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文档简介
1、物联网体系结构教学大纲一、课程基本信息(黑体小四号)中文名称物联网体系结构英文名称IoT Architecture适用专业物联网工程先修课程计算机网络、计算机组成原理课程类别专业核心课修读性质必修学分/学时2.5学分/34学时考核方式考试二、教学目标物联网就是物物相连的互联网,应用领域广阔。本课程系统介绍物联网的概念、发展现状与趋势、关键技术及应用实例。通过本课程的学习,使学生对物联网技术有一个整体的了解,为以后从事物联网相关的研发工作打下基础。三、教学内容及基本要求第一章 物联网体系结构概论(4学时)(一)教学目标熟悉物联网的基本概念;物联网体系结构;物联网的应用和发展过程。(二)重点、难点
2、教学重点:物联网体系结构的基本构成及功能 教学难点:物联网体系结构的基本构成及功能(三)教学内容物联网的定义物联网的体系结构物联网各层体系结构的功能物联网发展过程第二章 射频识别技术(4学时)(一)教学目标掌握RFID的基本概念和基本组成原理、关键技术;了解RFID的技术标准和中间件技术;熟悉RFID的应用和发展过程(二)重点、难点教学重点:掌握RFID的基本概念和基本组成原理、关键技术; 教学难点:掌握RFID的基本概念和基本组成原理、关键技术;(三)教学内容RFID的基本概念和基本组成原理RFID的关键技术RFID的技术标准中间件技术RFID的应用RFID的发展过程第三章 传感层(10学时
3、)(一)教学目标了解传感层的功能和关键技术掌握无线节点硬件和核心协议栈软件设计掌握RFID无源有源标签设计技术,低功耗无线设计了解基础无线网络技术掌握安全和加密原理和设计(二)重点、难点教学重点:掌握RFID无源有源标签设计技术,低功耗无线设计掌握安全和加密原理和设计 教学难点:掌握RFID无源有源标签设计技术,低功耗无线设计掌握安全和加密原理和设计(三)教学内容传感层的定义和功能无线节点硬件和核心协议栈软件设计RFID无源有源标签设计技术,低功耗无线设计基础无线网络技术安全和加密原理和设计第四章 网络层(10学时)(一)教学目标了解网络层的定义和功能了解多种网关设计掌握HF、UHF-RFID
4、读卡器设计了解主流无限和无限网络标准掌握主要路由算法了解网络监视和数据库设计(二)重点、难点教学重点:掌握HF、UHF-RFID读卡器设计掌握主要路由算法教学难点: 掌握HF、UHF-RFID读卡器设计 掌握主要路由算法(三)教学内容网络层的定义和功能网关设计HF、UHF-RFID读卡器设计主流无限和无限网络标准路由算法网络监视和数据库设计第五章 应用层(10学时)(一)教学目标了解应用系统设计关键技术,物联网应用软件开发;掌握应用数据结构、数据流设计;能够独立设计不同需要的物联网应用系统(二)重点、难点教学重点:应用数据结构、数据流设计设计不同需要的物联网应用系统教学难点:应用数据结构、数据
5、流设计设计不同需要的物联网应用系统(三)教学内容应用层概述应用系统设计关键技术物联网应用软件开发应用数据结构、数据流设计设计不同需要的物联网应用系统第六章 数据融合与处理(10学时)(一)教学目标掌握数据融合技术的基本原理了解基本数据融合算法原理(二)重点、难点教学重点:掌握数据融合技术的基本原理教学难点:掌握数据融合技术的基本原理(三)教学内容数据融合技术的基本概念数据融合的基本原理数据融合算法第七章 云计算(10学时)(一)教学目标了解云计算的基本概念和原理(二)重点、难点教学重点:云计算的基本原理教学难点:云计算的基本原理(三)教学内容云计算的定义云计算的分类云计算系统结构和组成四、考核
6、形式及成绩评定(一)考核形式:期末考试为闭卷考试,考试范围和要求符合本教学大纲对各章教学内容的基本要求。(二)成绩评定:课程考核由平时作业及听课情况和期末考试成绩两部分组成,分别占课程总成绩的30%和70%。五、教材与参考书教 材:王志良物联网 :现在与未来北京:机械工业出版社,2010年6月参考书:1吴功宜智慧的物联网北京:机械工业出版社,2010年6月2周洪波物联网:技术、应用、标准和商业模式 电子工业出版社,2010年7月3张福生.物联网:开启全新生活的职能时代.山西人民出版社,2010年4月六、课程学时分配表序号教学内容(章、节或篇名)学时分配作业、考查理论实践1第一章 物联网体系概论20习题1、4、62第二章 射频识别技术42
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