![山东省聊城第三中学2022年八年级物理第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/6de06ff39a8123ea86900730818f9620/6de06ff39a8123ea86900730818f96201.gif)
![山东省聊城第三中学2022年八年级物理第一学期期末学业水平测试试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/6de06ff39a8123ea86900730818f9620/6de06ff39a8123ea86900730818f96202.gif)
![山东省聊城第三中学2022年八年级物理第一学期期末学业水平测试试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/6de06ff39a8123ea86900730818f9620/6de06ff39a8123ea86900730818f96203.gif)
![山东省聊城第三中学2022年八年级物理第一学期期末学业水平测试试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/6de06ff39a8123ea86900730818f9620/6de06ff39a8123ea86900730818f96204.gif)
![山东省聊城第三中学2022年八年级物理第一学期期末学业水平测试试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/6de06ff39a8123ea86900730818f9620/6de06ff39a8123ea86900730818f96205.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年八上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是()A水面“倒影”B人的影子C放大镜“放大”D筷子“弯折”2PM2.5是指大气中直径很小的颗粒物,它是造成雾天气的“元凶”此种颗粒物的直径还不到头发粗细的二十
2、分之一,其中“2.5”表示直径的数值,对应的单位应该是A分米B厘米C毫米D微米3下列现象形成的过程中,吸收热量的是( )A初春,晨雾弥漫B盛夏,河床干枯C晚秋,朝露晶莹D严冬,霜打枝头4冰的密度为 0.9103kg/m3,下列叙述正确的是( )A体积是1 m3的冰化成水后密度不变B体积是1 m3的冰的质量是900 kgC质量是1 kg冰的体积是900 m3D体积是0.5 m3 的冰的密度是0.45103kg/m35如图所示是国庆阅兵式上战斗机“歼 10”在空中加油的情景,以下面的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的A地面上的人B“歼 10”战斗机C加油机中的飞行员D“歼 10”战斗机里的飞
3、行员6下列说法中正确的是( )A不同种物质的密度一定不同B物质的物态发生变化时,它的密度不变C把一个铁块由地球运到月球上,铁块的密度变小D用力挤压一个充气的气球,气球内空气的密度会变大7声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是()A雨滴落在地面上会发出声音,说明物体不振动也可以发声B物体的振动频率越高,音调越高C市区内“禁鸣喇叭”是在传播过程中减弱噪声D用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度大8关于声现象,下列说法正确的是( )A发生地震时,利用仪器接收超声波来确定地震的位置B水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演,说明水能传声C从高音喇叭里传出来的歌曲一定不是噪
4、声D高速公路两旁设置隔音板,是为了在声源处减弱噪声9质量为150克的物体可能是()A一头牛B一只老母鸡C一头大象D一本书10手电筒发出的光竖直向下照射到一个空烧杯底部,光线投射到烧杯底部形成一个圆形光斑(如图中虚线所示).当再向烧杯中注水到一定高度时,烧杯底部的光圈会变为如图中的( )ABCD11如图所示,购物支付已进入“刷脸”时代,消费者结账时站在摄像头(相当于一个凸透镜)前约1m的位置,面对镜头,经系统自动拍照、扫描等,确认信息后,即可进行后续工作。则下列说法正确的是()A人脸通过摄像头成像是利用了光的反射B“刷脸”时,面部经摄像头成正立缩小的实像C“刷脸”时,面部应位于摄像头的一倍焦距和
5、两倍焦距之间D摄像头的焦距可能是30cm12下列对身边物理量估测的数据,你认为符合实际的是()A两个鸡蛋质量大约1kgB物理课本的宽度约为18cmC人的正常体温约为39D成人正常步行的速度约为5m/s二、填空题13如图1所示,所测物体的长度是_cm如图2所示,停表显示的时间是_s14古诗词中有许多描述光学现象的诗句,如“一叶障目”说的是光的_,“潭清疑水浅”说的就是光的_。15踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后,空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于地面附近的物体总要受_作用的缘故,它的施力物体是_。16在国际单位制中,时间的主单位是_,在实验室常用_测量时间。三、实验题17(8
6、分)小明用如图中的装置“探究影响电流产生的热量的因素”。a、b、c、d四个密闭容器中装有等量的空气,分别将导线1、2和3、4接到电源两端。请回答下列问题:(1)在如图甲中,这个装置可探究电流产生的热量与_的关系。通电一段时间,容器_中电流产生的热量较多(选填“a”或“b”)。 (2)该实验是通过观察U型管中液面_的变化,来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。这应用的物理方法是_(填字母)。A等效替代 B放大法 C转换法 D控制变量法(3)如图乙是探究电流产生的热量和某因素的关系的实验装置,该探究中的自变量是_,因变量是_,控制变量是_ 。18(8分)物理课上,某小组的同学合作探究“凸透镜成像规律
7、”。 (1)首先测量凸透镜的焦距,如图甲所示; (2)实验中,如图乙所示,若透镜右侧的光屏(未画出)上得到缩小的实像,则烛焰位于透镜左侧的_点,此成像规律应用于_(选填“照相机”“投影仪”“放大镜”);(3)保持透镜位置不变,将烛焰向右移动适当距离,移动光屏重新得到清晰的像。这个过程中,光屏应往_(选填“左”或“右”)移动,光屏上的像将_(选填“变大”、“变小”“不变”); (4)向左移动透镜到其与烛焰的距离小于_cm时,无论怎样移动光屏,都不能承接到清晰的烛焰像,却可以在光屏侧透过凸透镜看到_(选填“放大”“缩小”“等大”)的烛焰像;(5)实验中,燃烧的蜡烛逐渐变短,光屏上的像会逐渐向_移动
8、。19(8分)为了探究光反射时的规律,同学们进行如图所示的实验。(1)为了完成实验,需要的测量工具是_。(2)把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF_地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。(3)如图甲所示,使一束光贴着纸板射到O点,经平面镜反射后,沿另一方向射出。图中r是_(填“入射”或“反射”)角。(4)当入射角增大时,反射光线_(填“靠近”或“远离”)平面镜。(5)下表是实验中记录的数据:次数123456i203040506070r203040506070分析实验数据可知:反射角_入射角。(6)如图乙,把纸板NOF向前折或向后折,在纸板上都不能看到反射光线,说明:反射光线、入
9、射光线和法线_。四、作图题20(8分)如图所示,请将光路补充完整。(_)21(8分)如图所示,请画出物体B所受重力为2N的示意图. (_)五、计算题22(10分)一个瓶子里有不多的水,乌鸦喝不到水,聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里,水面上升了,乌鸦喝到了水。若瓶子的容积为450mL,内有0.2kg的水,(水的密度水=1.0103kg/m3,石块的密度为2.6103kg/m3)。求:(1)瓶子里水的体积是多少?(2)乌鸦投入其中的石块的体积是多少?(3)石块的质量是多少?23(12分)泡沫铝是一种新型材料,具有质轻、隔音、易加工、冲击能量吸收率高等优点。一块长2m、宽1m、高0.1m的长方
10、体泡沫铝的质量为120kg。求:(1)这种泡沫铝的密度是多少;(2)某汽车车体采用密度为710kg/ m的合金材料制造,质量为1750kg。若换用这种泡沫铝来制造,车体的质量是多少千克?参考答案一、选择题1、A【详解】A平静水面上山的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,A符合题意;B影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故B不符合题意;C用放大镜看文字时,文字变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的,故C不符合题意。D从水中筷子上反射的光从水斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的
11、是筷子的虚像,比实际位置偏高,所以感觉筷子折断了,故D不符合题意。故选A。2、D【详解】环保学规定:PM2.5是空气中直径不大于2.5m的可吸入固体颗粒物故选D.3、B【详解】A雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,此过程放热;故A不符合题意;B河床干枯是水的汽化现象,汽化吸热;故B符合题意;C露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,此过程放热;故C不符合题意;D霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,此过程中放热;故D不符合题意4、B【详解】A体积是1 m3的冰化成水后质量不变,体积变小,根据可知,密度变大;故A错误;B根据可得,体积是1m3的冰
12、的质量是:;故B正确;C根据可得,质量是1kg冰的体积是:;故C错误;D密度是物质的是一种特性,同种物质密度相同,故体积是0.5m3的冰的密度是0.9103kg/m3;故D错误。5、A【详解】A加油机相对于地面上的人位置不断变化,所以以地面上的人为参照物,加油机是运动的,故A正确。B加油机相对于“歼10”战斗机位置不变,所以以“歼10”战斗机为参照物,加油机是静止的,故B错误。C加油机相对于加油机中的飞行员位置不变,以加油机中的飞行员为参照物,加油机是静止的,故C错误。D加油机相对于“歼10”战斗机里的飞行员位置不变,以“歼10”战斗机里的飞行员为参照物,加油机是静止的,故D错误。6、D【详解
13、】A不同的物质密可能相同,故A错误;B物质的物态发生改变时,分子间的距离发生改变,所以物质的体积会发生改变,所以密度也会变化,故B错误;C铁块由地球运到月球上,其质量和密度都不会发生变化,所以密度不会改变,故C错误;D用力挤压一个充气的气球,气球内空气的质量不变,体积变小,由可知,气球内空气的密度会变大,故D正确。故选D。7、B【详解】A雨滴落在地面会发出声音,是因为地面的振动发出的声音,故A错误;B音调与振动频率有关,物体的振动频率越高,音调越高,故B正确;C市区内 “禁鸣喇叭”,这是为了在声音的声源处减弱噪声,故C错误;D声音的传播速度与声音的种类没有关系,所以,超声波和次声波在水中的传播
14、速度相同,故D错误。8、B【详解】A发生地震时,声学仪器能接收到地震产生的“次声波”从而确定地震的方位和强度,这是利用声音可以传递信息和能量,故A错误;B花样游泳运动员在水中表演时,能听到岸上优美的音乐声,说明水也能传播声音,故B正确;C从高音喇叭里传出来的歌曲如果影响了人们的工作、学习和休息,同样可以成为噪声,故C错误;D高速公路两旁设置隔音板,是为了在传播过程中减弱噪声,故D错误。故选B。9、D【详解】A一头牛的质量在300kg左右,故A不符合题意;B一只老母鸡的质量在2kg左右,故B不符合题意;C一头大象的质量在5t5000kg左右,故C不符合题意;D一只本书的质量大约在150g左右,故
15、D符合题意。故选D。10、B【详解】当光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,如图为最左边和最右边折射光线的光路从图中可以看出,折射光线在原来光线的内侧,故B正确11、D【详解】A人脸通过摄像头成像是利用了光的折射,A错误;B“刷脸”时,面部经摄像头成倒立缩小的实像,B错误;C“刷脸”时,根据凸透镜的成像规律可知,成倒立缩小的实像,那么物距应该大于两倍焦距,C错误;D由于人站在距离镜头1m处,即物距等于1m,成倒立缩小的实像,根据凸透镜的成像规律可知,解得,所以摄像头的焦距可能是30cm,D正确。故选D。12、B【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要
16、进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【详解】A一斤(500g)鸡蛋可称8到10个,那么两个鸡蛋的质量约为100g,故A不符合题意;B物理课本的宽度约为18cm,故B符合题意;C人的正常体温约为36.5,故C不符合题意;D成人正常步行的速度约为1m/s,故D不符合题意。故选B。【点睛】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。二、填空题13、2.50 50 【详解】刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;物体左侧与0.00cm对齐,右侧与2.50
17、cm对齐,所以物体的长度为L=2.50cm;在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“0”和“1”之间,偏向“1”一侧,所以分针指示的时间为0min;在停表的大表盘上,1s之间有1个小格,所以一个小格代表1s,指针在50s处,所以秒针指示的时间为50s,即秒表的读数为50s14、直线传播 折射 【详解】1“一叶障目”是由于光沿直线传播挡住视线造成的。2“潭清疑水浅”是由于光的折射将水底“抬高”形成的。15、重力 地球 【详解】12地球表面的任何物体都要受到重力的作用,并且力又是改变物体运动状态的原因,所以空中飞舞的毽子最终要落向地面,这是由于受到重力的作
18、用,重力是由于受到地球吸收而受到的力,所以施力物体是地球。16、秒 停表(秒表) 【详解】12在国际单位制中,时间的主单位是秒,在实验室常用停表(秒表)测量时间。三、实验题17、电阻 b 高度差 C 电流 电流产生的热量 电阻和通电时间 【详解】(1)12如图甲,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,运用控制变量法,探究电流产生热量跟电阻的关系;通过一段时间,b容器中电流产生的热量较多,该容器的电阻大;(2)34电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法;(3)567图乙装置中一个10的电阻与两个10的电阻并联
19、后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即I右=I左,两个10的电阻并联,根据并联电路的电流特点知,所以,I左I内,烧瓶内的电阻值都是10,阻值相等,通电时间相等,电流不同,运用控制变量法,探究电流产生热量跟电流的关系;通过一段时间,c容器中电流产生的热量多。探究中的自变量是电流,因变量是电流产生的热量,控制变量是电阻和通电时间。【点睛】学生利用控制变量法和转换法探究电流产生热量多少和各影响因素之间的关系是关键。18、a 照相机 右 变大 15 放大 上 【详解】(2)12由图甲知,凸透镜的焦距为60.0cm-45.0cm=15.0cm要使烛焰经过凸透镜
20、成倒立缩小的实像,蜡烛应该在二倍焦距之外,由图知,需要在a位置,照相机是根据此原理制成的。(3)34凸透镜成实像时,物近像远像变大,保持透镜位置不变,将烛焰向右移动适当距离,物距减小,要得到清晰的像,光屏需要向右移动,像变大。(4)56向左移动透镜到其与烛焰的距离小于焦距,即小于15cm,光屏上不成像。此时可以在光屏侧透过凸透镜看到正立、放大的烛焰像。(5)7实验中,燃烧的蜡烛逐渐变短,向下运动,所以光屏上的像逐渐向上移动。19、量角器 竖直 反射 靠近 等于 在同一平面内 【详解】(1)1因为实验时要测量反射角和入射角的大小,所以需要量角器;(2)2法线在纸板上,当把纸板ENF竖直地立在平面镜上,法线与镜面垂直,入射光线、法线、反射光线在同一平面内,如果纸板与平面镜不垂直,则镜面的法线不在纸板上,入射光线沿纸板照射后,反射光线不在纸板上,则我们在纸板上看不到反射光线;(3)3垂直镜面的是法线,入射光线与法线的夹角是入射角,反射光线与法线的夹角为反射角;由图甲可知EO为入射光线,OF为反射光线,r是反射角;(4)4当入射角增大时,反射角也增大,反射光线靠近平面镜;(5)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 未来就业市场的变化及职业定位分析
- 现代建筑设计与智能化技术的融合实践
- 生态文明产业园的教育培训与人才培养策略
- 团委国庆节观影活动方案
- 术后康复神经外科手术患者的居家照护
- Unit 2 Wildlife Protection Reading and Thinking 第二课时说课稿-2024-2025学年高一英语人教版(2019)必修第二册
- 2024秋八年级历史上册 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 太平天国运动说课稿 新人教版001
- 2024年五年级英语上册 Unit 6 My e-friend第1课时说课稿 牛津译林版
- 《100 以内的加法和减法(二)-进位加》(说课稿)-2024-2025学年二年级上册数学人教版001
- 2024年一年级品生下册《春天在哪里》说课稿 山东版
- 2025年中国南方航空股份有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 商务部发布《中国再生资源回收行业发展报告(2024)》
- 山东省济南市2024-2024学年高三上学期1月期末考试 地理 含答案
- 2025年福建新华发行(集团)限责任公司校园招聘高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 实施弹性退休制度暂行办法解读课件
- 江苏省驾校考试科目一考试题库
- 四川省成都市青羊区成都市石室联合中学2023-2024学年七上期末数学试题(解析版)
- 2024-2030年中国自动光学检测仪(AOI)市场竞争格局与前景发展策略分析报告
- 财务工作总结与计划-财务经理总结与计划
- 咨询公司绩效工资分配实施方案
- 2025新人教版英语七年级下单词表
评论
0/150
提交评论