五四制青岛版四年级上册数学4.5平行四边形的认识教学课件_第1页
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文档简介

1、 四 巧手小工匠 认识多边形4.5 平行四边形的认识回顾复习衣架是什么形状的，它有哪些特征？你能提出什么问题？情境引入衣架是什么形状的？衣架是平行四边形的。想一想，生活中哪里还有平行四边形？例题讲解生活中随处可以见到平行四边形。回顾：探索长方形特征时，我们是从哪两个方面进行研究的？平行四边形有什么特征？迁移：探索平行四边形的特征时，我们应从哪两个方面进行研究呢？1.利用手中的学具，从边与角入手研究。2.以小组为单位，将研究结果整理在记录表中。 平行四边形特征的探究边角平行四边形的特征探索活动要求这组对边平行边的特征这组对边也平行边的特征两组对边分别平行边的特征这组对边相等13cm13cm边的特

2、征这组对边也相等9.5cm9.5cm边的特征两组对边分别相等边的特征这两个对角相等角的特征115115这两个对角也相等6565角的特征对角分别相等角的特征边两组对边互相平行且相等。角有4个角，对角相等。平行四边形的特征两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形。平行四边形特征的探究1.平行四边形有多少条高？他们之间有什么关系？有无数条，同一底上的高都相等。aabh2h12.平行四边形底a和底b上的高分别是哪一条？底上的高是h2；底b上的高是h1。例2 以下图形中，（ ）是三角形，（ ）是平行四边形。 规范解答：1.下图中共有几个平行四边形？ 4个随堂小测2.画出下面平行四边形底边上的高。 底底底3. 下图是用七巧板中

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