2022开学第一课主题班会内容

1、Word - 12 -2022开学第一课主题班会内容 在我们平凡无奇的同学时代，大家或多或少都参与过一些主题班会吧？主题班会必需有明确的教育目的，自始至终3贯穿，渗透着极强的教育性。下面为大家整理了2022开学第一课主题班会内容，期望大家宠爱！ 2022开学第一课主题班会内容1 活动目标： 1、利用开学第一课的有利契机，对同学进行教育，使同学充分生疏平安工作的重要性。 2、使养成在学习和生活中时刻留意人身平安，饮食平安，交通平安等习惯。 活动过程： 一、相互沟通假期所见所闻的平安事故。 二、播放关于平安事故的视频 三、共同学习学校生应留意平安的具体事项： 1、“珍爱生命，平安第一”的意识必需牢

2、记心中。交通平安、消防平安、饮食平安、活动平安、卫生平安等等，平安意识最根本。“没有平安就没有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、学校的、社会的。平安事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。 2、作为同学来说，要听从、听从学校和老师的教育和管理，遵守学校的校规校纪，事故往往发生在违规违纪中。 3、要培育防护力气，学会自护自救，把握基本的避险学问和逃命本事。比如说，在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情，同学们就不能慌张，听从指挥，依据平常演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩，特殊留意防范，确保交通平安。 4、近段时间特殊要留意的： （1）是穿越大路确定要留意交通平安。 （2）是留意春季呼吸道传染

3、病，留意预防疾病的发生。 （3）是关注饮食平安，不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料，不吃零食。 （4）是留意小事，如课间不追赶打闹，不攀爬树木和体育器械，不翻越门窗，出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑，体育课平安。 四、是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危急物品。 总结： 平安是火，点燃我们的生命之灯！平安是灯，照亮我们的生命之路！平安是路，引导着生命走向新的辉煌！ 2022开学第一课主题班会内容2 一、教学目的 1、通过本次主题班会，使同学进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向成功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。 2、让同学能够辨识好的学习习惯呵

4、不良的学习习惯，发觉并改正不良习惯，提高自我把握力气。 班会形式：叙述、谈话、争辩、问答等形式。 二、教学过程 老师谈话：学习，对于你们是特殊生疏的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康进展。今日我们班会的主题就是争辩怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。 1、课前，我们该怎样做？ 让同学争辩、发言。 （1）课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习。 （2）课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好（指名同学叙述事例，让同学辨别正误。） A、上课前老师刚要走

5、进教室，只见教室内几位同学追赶打闹，其他同学呐喊助威。 B、上课铃响了，某同学还在校内内慢悠悠地走，而且经常迟到。 C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干洁净净，还在玩电子表。 同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？在认为自己在课前学习习惯做得怎样？知道自己的努力方向了吗？有则改之无则加勉。 2、课堂上我们该怎样做？ 同学争辩发言。 （1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，乐观回答，乐观思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。 （2）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”，让同学说出那“三个一”。 （3）做也要字体端正，规范，书写格式正确

6、，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好？（指名同学叙述事例，让同学辨别正误） A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。 B、课堂上，老师子在提问问题，甲同学乐观举手发言，回答问题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特殊小。 C、课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？你认为自己在课堂上做得怎样？还有哪些地方需要改进？ 3、课后，我们该怎样做？ 同学争辩、发言 （1）先复习课堂上所学

7、的学问，然后在做作业。 （2）按时、独自、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好？（指名同学叙述事例，让同学辨别正误，问问同学们有无这种状况） A、张鹏同学边走路边看书，特殊认真：李清同学在边看书边吃饭；王涛同学在行驶的公共汽车上看书；刘涛同学在黑暗的屋子里看书；孙浩同学在刺眼的阳光下读书；赵彤躺在床上看书；丁松边看电视边写作业。 B、小明认真独力完成作业，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得欢快极了。明天就要上学了，今晚拿急赶忙忙把作业完成；老师布置的作业小玲从来不做。 4、考试时，我们该怎么做？ 让同学争辩发言。认真审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接

8、耳，不东张西望。 5、小结 通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明白努力的方向，将起到防微杜渐的作用。 2022开学第一课主题班会内容3 一、教学目标 1、充分生疏平安工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身平安，饮食平安，交通平安等。 3、进行预防灾难，防肺结核的教育。 二、教学过程 （一）导入 列举诞生活中的平安事例。 （二）平安工作的重要性 1、大路上的交通事故时有发生，是由于平安意识不强。 2、班级举例学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓平安教育工作。 4、目前学校抓的几项工作。 （三

9、）学校生应留意平安的地方 1、同学争辩。 2、集体归纳。 （1）人身平安，在校内内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意平安，不与社会上不三不四的人交往，特殊是吸毒者，课外不玩火，不玩火。 （2）交通平安，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。 （3）财产平安，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。 （4）饮食平安，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 （四）平安教育总结 新学期开学以来，

10、为提高二（2）班全体同学的平安意识和自护自救力气，预防和杜绝各类事故的发生，我乐观实行有效措施，认真上好新学期第一堂平安课：在开学第一天对同学进行平安教育。 平安教育内容紧扣同学实际，主要从以下三方面开放教育： 一是教育同学时刻留意交通平安，平常外出严格遵守交通规章，不乘坐无平安保障的黑车、病车等。 二是教育同学谨防发生在身边的损害事故，用血淋淋的事例教育同学平常严格遵守守则规范，远离同学损害事故。 三是教育同学做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的准时自觉就医等。 同时，给同学上的平安第一课，坚持平安第一，落实平安措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防

11、病等学问的宣扬及交通法规、卫生学问、平安常规等学问教育，切实提高了孩子们的平安意识和平安防范的力气，为全学期学校教育教学工作的顺当开展打下了扎实的基础。 2022开学第一课主题班会内容4 一、教育目的 1、牢固树立平安第一意识，时刻把平安记心头。 2、连续学习和巩固我校的关于同学平安的规章制度，使每一个同学都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校平安。 二、教育内容 （一）同学平安管理制度 1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。 2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。 3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。 4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内

12、，到校后不准出校内。 5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。 6、不准进网吧、玩耍厅、舞厅、歌厅、台球社。 7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留。 8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐 9、因事不能到校上课，要准时和班主任老师请假，并告之缘由及去向。 10、遵守交通平安法规，增加自我疼惜意识，牢固树立平安第一意识，健康成长。 （二）同学课间活动平安制度 1、全校同学要牢固树立平安第一的意识，把握必要的平安常识，增加自我疼惜意识，学会自我疼惜本事； 2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，

13、都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡；遇有意外状况，要听从老师指挥； 3、同学在课间要做有意义的、平安的活动、玩耍，严禁同学在操场上追赶撵打，体育活动不做危急的动作。 4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。 （三）同学乘车规定 1、乘车同学必需在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座； 2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车； 3、上车后，听从司机的管理，疼惜车上设施，有意损坏要按价赔偿； 4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴； 5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃

14、圾； 6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危急； 7、乘车同学必需听从跟车老师和小队长的管理，听从指挥； 8、乘车同学的表现将参与本班每周流淌红旗的评比。 2022开学第一课主题班会内容5 一、教学目标 1、回顾假期生活，品尝其中的各种味道，为第一次习作铺垫。 2、回顾上学期的语文之星评比方式，表扬原来的语文之星，明确评到语文之星不难，只要踏实认真，就能猎取。 3、回顾语文课堂常规，进行针对性训练，让同学养成良好的学习行为习惯。 4、学习本册语文书名目，了解篇目及每单元特色，激发学习爱好。 二、教学重点、难点 1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度，从而下定决心认真踏实地过好本学期

15、的每一天。 2、进行课堂常规的强化训练，使同学养成良好的学习行为习惯。 三、教学过程 （一）说说假期的味道。 1、师：两个月的假期生活已经结束了，信任在这么长的时间里，确定有很多难忘的事，现在请你回忆一下，哪件事情给你留下的印象最深？ 2、指名上台讲，老师稍作点评。 3、小组内畅所欲言。 4、师：刚才同学们讲得特殊精彩，看来X期生活很丰富啊，假如能把这些瞬间保存下来，就更好了。回去先试着写写，我们把它作为开学的第一篇习作。 （二）说说语文之星。 1、师：自从我们实行“语文之星”评比制度以来，很多同学都表现出了很高的乐观性，与原先有了很大的变化。现在还记得语文之星的评比方法吗？ 2、集体回顾。 3、请原来评到过语文之星的同学站起来，进行表扬。 4、师：评比语文之星难吗？为什么？指名回答，让同学明确语文之星与学习态度有关。 5、总结：平常上课认真听讲，踏实学习，细心做题，就有机会评到语文之星，我信任这学期确定能冒出更多的新星。从现在就开头行动吧！ （三）说说课堂常规。 1、师：上课的时候该留意些什么？ 2、集体沟通听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等，边沟通边做做。 （四）说说语文书。 1、师：瞧，这是我们这学期用的语文书，封面很精彩，里面的内容更精彩。 2、打开名目，