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文档简介
1、2019-2020年高一上学期期末模拟历史试题 无答案一、选择题:本大题共30题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合要求的。1、王国维在殷周制度论中说:“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制”其中“封建子弟之制”是指 A分封制 B王位世袭制 C宗法制 D中央集权制2、百家姓在不同朝代有不同的排序。宋代为:赵钱孙李、周吴郑王、明代为:朱奉天运、富有万方”这种排列主要体现了 A文化专制的扩展 B中央集权的强化 C等级制度的森严 D皇权的独尊3、汉初取士的名目有孝
2、廉、茂才异等、贤良方正、孝悌力田,它反映出当时的选官制度以及依据的主要标准是 A九品中正制;家庭背景 B察举制;品行才学 C察举制;个人声望 D科举制;考试成绩4、孙中山曾对科举制度发表以下看法:“自世卿门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭然若日月。”对此,以下说法正确的是 A科举制之前实行的是察举制 B科举制是我国古代选官制度的一大进步C唐宋至明清的科举考试“不合时用” D科举制度是在唐朝正式建立 5、“汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣”,且“天子之政行于郡,不行于国;制其守(郡守)宰,不制其侯王。
3、”这段话揭示了汉初实行的地方制度是A.分封制 B.郡县制 C.宗法制 D.郡国并行制6、“唐因隋制,以三省之长中书令、侍中(门下)、尚书令,共议国政,此宰相职也。中书取旨,门下封驳,尚书奉而行之。”新唐书的这段记载反映了唐朝实行的制度是A.三公九卿制 B.行省制 C.内阁制 D.三省六部制7、 下列属于宋朝分割宰相权力的举措有太尉 增设参知政事 设立中书省 设立枢密院 设立三司 A. B C D8、明太祖认为:“自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,往往病及于国君者,其故在擅专威福。”为解决上述材料中出现的问题,明太祖采取的措施是A.建立内阁制度 B.建立军机处 C.裁撤中书省,废除宰相
4、D.分设多名宰相职位9、某中学开展“古代中国政治”为题的研究性学习,拟定了下列论文题目,其中有明显错误的是 A浅谈秦始皇与专制主义中央集权制度的形成 B简析清代皇权与相权的关系 C三省六部制与专制主义中央集权制度的完善 D试论内外朝格局的形成与皇权的加强10、读中国“古代皇权消长示意图”,(如 右图)对此图解读错误的是A皇权从秦到清一直强化 B隋唐的政治制度加强了皇权 C明朝专制皇权发展到新高度 D清朝设军机处,专制皇权达到顶峰11、“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中,尤其在我们德国人心中,自然会引起一种家园之感。”如果从政治制度角度解读黑格尔这段话,最准确的表述是 A民主政治使希腊创
5、造了辉煌的精神文明 B直接民主成为近代西方民主制度的蓝本 C民主政治奠定了近现代西方政治制度最初的基础 D轮番而治为西方两党轮流执政提供借鉴12、按照土地收入和财产多寡划分公民等级并授予相应官职,是梭伦改革的重要措施,其主要意义在于沉重打击了依靠血统关系谋取特权的贵族 促进了奴隶制国家的发展满足了所有雅典居民参政的要求 为雅典民主政治奠定了基础 A B C D13、1878年5月,俾斯麦提交的“反对社会民主党企图危害治安的法令” 草案遭到帝国议会否决。不久,按照俾斯麦的要求,联邦议会解散了帝国议会并重新选举。10月19日,新一届帝国议会以221票对149票通过了该法令,经皇帝批准,21日起法令
6、生效。这件事反映了当时德意志帝国 A首相有权力解散帝国议会 B皇帝只有形式上批准法律的权力 C联邦议会掌握行政大权 D帝国议会的立法权受行政权控制14、“宪法规定立法权归于参议院和众议院组成的两院制议会。 总统任期7年,是国家元首和军队的最高统帅经参议院同意有权解散众议院。议会采取两院制,参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律。”这段材料出自的法律文献是A权利法案 B法兰西第三共和国宪法 C1787年宪法 D德意志帝国宪法15、“太平天国革命不仅借助外来的思想武器,动员、鼓舞、组织了革命力量,而且在自己的政治纲领中,表现了空想社会主义思想因素。”材料中所说的“思想因素”突出表现为 A
7、.“无处不均匀”“无人不饱暖” B.“自由”“平等”“博爱” C.“男不废耕,女不废织,厚本抑末” D.“拒绝在和约上签字”16、七七事变是因日本驻军在北平附近宛平县城外卢沟桥军事演习时,无理挑衅而引起的。当时日军有权驻扎北平附近,所依据条约是 A.南京条约 B.辛丑条约 C.马关条约 D.北京条约17、“1924年第一次国共合作的建立,实现了国共两党的第一次握手。第一次国共合作虽然虽然以破裂告终,但它展示出了革命政党联合起来产生的巨大力量,十年之后,国共两党终于又一次握手。”国共两党第一次握手的目的是 A.打倒军阀,推翻帝国主义和统一中国 B.举行重庆谈判,争取早日结束战争 C.打倒日本帝国
8、主义,实现中华民族解放 D.举行北平谈判,尽快实现祖国统一18、1954年4月,毛泽东在“七大”工作方针中指出:“陕北是两点:一个是落脚点,一个是出发点。”这里的“落脚点”是指 A.陕北点燃了“工农武装割据”的星星之火 B.中央红军到达陕北吴起镇,与当地红军会师 C.红军主力在陕北完成改编,奔赴抗日的前线 D.举刘邓大军由陕北度过黄河,揭开战略反攻序幕19、史料是历史学习的重要载体。下列证明日本侵华罪行的史料中,最无可辩驳的实证是 A.中国人民控诉日军侵华的言论 B.日本军方发放的战争宣传单 C.当时的新闻报道及其新闻图片 D.外国史学家的史学著作20、“从16世纪初到19世纪初叶,社会主义学
9、说一直处于空想阶段。社会主义学说的第一次飞跃发生在19世纪40年代,它是由马克思、恩格斯完成的。”标志着马克思、恩格斯完成了社会主义学说的第一次飞跃是发表了论无产阶级在这次革命中的任务 A B C D21、约翰W梅森在冷战(19451991)说:“在20世纪中,1917年是至关重要的一年。就在这一年,两个欧洲以外的大国苏联和美国踏进历史的主流,宣告两个对立世界的意识形态出现。”反映1917年苏联踏进历史主流的是 A.通过二月革命推翻了沙皇专制制度 B.通过十月革命,建立社会主义国家 C.通过和平法令退出世界大战 D.通过土地法令实现土地国有22、究竟一个党好,还是几个党好?现在看来,恐怕是几个
10、党好。共产党可以监督民主党派,民主党派也可以监督共产党。”毛泽东的这段话表明中国实行的是 A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度 C.政治协商制度 D.基层民主政治制度23、邓小平同志说:“要实现统一,就要有个适当方式,所以我们建议举行两党平等会谈,实行第三次合作,而不提中央与地方谈判。双方达成协议后,可以正式宣布。”为此他提出的伟大构想是 A.一个中国原则 B.“一国两制”构想 C.和平统一方针 D.武力征服战略24、“进入20世纪50年代,新中国同苏联和东欧各社会主义国家进行了频繁的体育交流,充分体现了同社会主义国家建立和发展关系,在新中国对外体育交流活动中占据的首要地位。”上述现象体
11、现了建国初期我国实行的外交政策是 A.不结盟 B.另起炉灶 C.一边倒 D.打扫干净屋子再请客25、“世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家和平共处就有了保证,” 材料中所说的这些原则”是指 A.求同存异原则 B.平等互利原则 C.互不侵犯原则 D.和平共处五项原则26、尼克松在不战而胜中说:“在这个世纪实行过去失败了的任何政策都是不行的。遏制已过时”。最早表明在20世纪70年代美国遏制中国政策失败的事件是A.周恩来出席万隆会议 B.中日建交 C.中国恢复在联合国的合法席位 D.中美建交27、1971年,美国总统尼克松表
12、示:“美国的政策目标从长期来看,必须是结束大陆中国与世界社会隔绝的状态和使我们同大陆中国的关系正常化。”为促使美国同“大陆中国”的关系正常化,美国政府先后采取的重大外交举措是 = 1 * GB3 中美签署中美建交公报 = 2 * GB3 中美正式建交 = 3 * GB3 尼克松访华,签署上海联合公报A. = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 B. = 3 * GB3 = 2 * GB3 = 1 * GB3 C. = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 2 * GB3 D. = 3 * GB3 = 1 * GB3 = 2 * GB3 28、2014年3月的荷兰海牙第三届
13、核安全峰会以“加强核安全、防范核恐怖主义”为主题,来自全球50多个国家的领导人和有关国际组织负责人出席峰会。中国国家主席习近平应荷兰王国首相吕特邀请出席,并对联合国教科文组织总部、欧盟总部进行访问。中国出席本次峰会及习近平的访问活动,主要反映出 A.中国积极开展多边外交活动 B.中国致力发展睦邻友好关系 C.世界多极趋势的加强 D.推动了中、欧之间同盟合作29、1963年西德总理阿登纳说:“我相信,在今天这个紊乱的世界里,法德两国的紧密合作对于改造这个世界是很重要的。”同年法国总统戴高乐也说:“法国和德国并肩站在一起,这确实对大家都是更有好处的。”法德和解开始的标志是 A.欧洲经济共同体的成立
14、 B.欧洲原子能共同体的成立 C.欧洲煤钢共同体的成立 D.欧洲共同体的成立30、美国布什总统1991年致国会的咨文中说:“我们是世界是唯一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力,使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔。”导致布什所说“我们是世界上唯一能够聚集维持和和平力量的国家”的直接原因是 A.欧盟的建立 B.东欧剧变 C.德国统一 D.苏联解体二、判断题:本大题共5小题,每小题2分共10分。判断正误,正确的涂A,错误的涂B31、商鞅变法使秦国建立起君主专制主义中央集权制度,奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。32、
15、针对列强发动的某次对外战争,法国的浪漫主义文学大师雨果先生愤怒地写道:“有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把它付之一炬。胜利者窃走夏宫的全部财富。”文中的“两个强盗”喻指英国、法国,“夏宫”指圆明园。33、资政新篇作为农民阶级斗争的纲领性文件,反映了农民阶级的强烈愿望,符合历史发展潮流,具有先进性。34、中国共产党成立使新民主主义革命有了坚强的领导核心。她先后领导了五四运动、国民革命、土地革命、抗日战争和解放战争,最终赢得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。35、1937年七七事变后日本发动全面侵华战争,中华民族危机空前严重,中国共产党提出国共合作宣言,标志着抗日民族统一战线正式
16、形成。三、材料解析题:本大题共2小题,每小题10分,共 20分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。36、近代中国历史既是一部西方列强的侵华史,又是中国人民不断的抗争史。阅读材料,回答问题。材料一 由于中国人闭关自守、骄傲自满,19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激,在这些战争中所遭到耻辱性失败,迫使中国人打开大门 斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 辛亥革命以革命的方式解决了中国现代化过程中的政治文明选择问题,传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃,辛亥革命标志着中国的政治文明开始从传统走向现代。材料三 五十年来,人民英雄纪念碑已经成为中华民族自强不息,追求民族独立与解放的精神象征。下面是
17、选自人民英雄纪念碑上的三幅浮雕:图一 1919年 图二 19371945 图三 1949年4月21日请回答:材料一中“19世纪三次灾难性的战争”主要指哪三次战争?(3分)结合所学知识说明材料二中“传统政治文明中的制度体系因此全面崩溃”的具体表现(1分)列举辛亥革命在现代政治文明制度体系建设上取得的显著成就。(1分)请写出材料三中三幅图片所反映的重大历史事件的名称。(3分)指出材料三中图1、图3所反映的重大历史事件在中国民主革命进程中的地位。(2分)37、世界政治格局是指国际政治舞台上的各种力量从自身利益出发,相互联系,相互作用,在一定时期内所形成的一种结构状态。它既是相对稳定的,又是发展变化的
18、。材料一 (1946)丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”,号召英、美结成特殊的“兄弟联盟”,共同垄断“制造原子弹的秘密”,“配备一支国际武装力量”,联合使用两国遍布全世界的海、空基地,在联合国机构之外联合起来对付俄国。刘绪贻、杨生茂主编美国通史材料二 美苏两个超级大国争夺世界霸权,对世界各国的安全和主权以及世界和平都形成严重威胁。不过,这种局面没有维持很长时间,随着各国的经济发展和实力增强,他们摆脱美苏控制的趋势也越来越明显,整个世界开始从两极对立走向多极化。 摘自高一岳麓版教材必修一材料三 我知道,要摈弃旧的思维模式不是一件简单的事,其中的惰性是很强的。然而个别国家总是试图把一个单极世界的模式也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界。这是不现实的,甚至可能是很危险的。 -1998 年 2 月 8 日叶利钦接受记者采访时发表的讲话请回答:(1)结合所学知识,指出材料一中丘吉尔号召“英、美联合起来对付俄国”所体现的战后世界政治格局及“对付俄国”的政策。(2分)与材料一相比,材料二中世界格局发生了什么变化?推动这种变化的因素有哪些?(5分)结合所学知识指出材料三中的“个别国家”是谁?(1分)为什么说该国的战略企图在当今世界“是不现实的”(2分)四、问答题:根据设问,回答问题(本题10分)38、民主与法制是人类几千年来文
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