小学科研处工作计划

1、小学科研处工作计划小学科研处工作计划1一、指导思想根据课程改革的形势和教师专业发展的需要，结合学校实际情况，精心谋划各项工作，求真务实，追求实效，使教科研工作在促进学校教学改革、教师发展和质量提升中发挥越来越重要的作用。二、工作目标1、落实常规管理，加强教研组、备课组建设，组织好教师读书、备课组周研讨、教学沙龙等活动，提升教师的思考力、研究力。2、认真开展各项教研活动，关注常态教学、教研动向，形成良好的教研氛围。3、组织、指导开展不同层面的课题研究工作，规范课题管理，深入开展研究，重点抓好学校中心课题“促进小学生深度研究的真实课堂建设的研究”的研究工作。4、关注青年教师和骨干教师的专业成长，通

2、过师徒结对、外出研究、活动锻炼等方式，优化师资队伍建设。三、主要工作及措施（一）认真做好教师培训工作1、继续推进教师读书活动。通过成立书友会、读书交流、好书推荐等方式，营造良好的阅读氛围，激发教师的研究内驱力，构建温馨和谐的读书场。以备课组为单位，利用周研讨时间，每月开展一次读书交流会。2、精心组织教学沙龙活动。针对学校办学理念、热点问题、教育教学等方面，以教研组为单位，期内开展2-3次沙龙活动，做到有计划，有准备，有主题，有思考，有提升。3、做好新教师培训工作。主要围绕教学常规、班主任工作、学校文化、教育息技术应用等方面组织好期初培训工作。充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，开展师徒结对活动，

3、期末组织新教师汇报课活动。4、培养名优教师。进一步发挥学校现有骨干教师的引领和示范作用，并通过外聘专家、名师工作室等方式，使他们在更高的平台上得到专业提升。根据各学科教师发展状况，重点关注一批骨干教师培养对象，提供更多的研究机会，得到更好的平台锻炼。（二）扎实开展教学研究工作1、关注教师的日常备课和教学情况，研讨备课工作的存在问题及解决策略，优化备课制度，提高教学准备的有效性。2、加强推门听课活动，关注常态课的准备情况、教学情况及可能存在的问题，提升教学质量。3、通过校长公开课、“学带”、“骨干”展示课等活动，发挥示范和引领作用，提升学校教研的品质。4、通过考核课、研讨课、汇报课等方式，促进不

4、同层次的教研活动正常开展。特别要规范学科组重点课的开展情况，做到有明确的研究主题，有充分的磨课过程，有完整的活动资料。做到活动不拖沓，研究有提升。小学远程工作计划 篇1一、指导思想以省州县教育主管门相关文件精神为指导，使我校现代远程教育不断拓展，提高和深入，加强现代教育技术运用，构建新型教育教学模式，促进远教资源与学科教学整合的程度。促进教师专业成长，从而全面提高教育教学质量。巩固州县教育局示范校成果，结合我校实际，特制订本计划。二、 组织机构组长：肖昌明校长副组长：姚本前成员：肖昌明（小）、蒋世锦、文志祥、彭英、各年级组组长三、工作目标设备有增加、管理更科学、培训更扎实、技术更熟练、应用更频

5、繁四、主要工作安排和措施（一）、设备更新完善，为应用创建良好的平台。1、把州教育局给学校的网站做得更充实丰富。此项工作由梁振衡、赵官友老师负责，其他教师协助。2、积极争取上级的投入，为各办公室配置一台提供电脑，教室装备简易多媒体设备。3、保证各办公室、电脑教学室电脑设备完好，不影响老师们的使用。（二）、设备管理1、建立帐、册、表，对项目设备逐项登记造册，专帐管理，账、册、物相符。2、落实远程教育项目设备管理、使用制度，制度上墙，落实管理责任，认真填写设备使用登记表。3、管理教师要对项目设备每月进行检查维护与保养，定期除尘，检查连接线路。对设备的完好情况进行登记。4、所有教师应按要求操作，不得随

6、意违规操作。5、文志祥老师负责技软硬件及网络故障的维护工作。6、相关资料整理规范，装订成册。（三）、教师培训教师应用息技术的能力，是教师适应中心小学教育发展的需要，大家必须用前瞻的眼光迎接教育技术现代化。1、本期将对全校教师进行博客管理、动画制作的培训。具体要求人人建有自己的博客，并会操作管理。将自己的工作计划、总结、论文输入博客，建立博客圈，相互访问评论。动画培训只搞一个内容，体现基础和简要，要求人人都会做。2、还不会文字处理的个别教师，要求通过自学和在他人的帮助下，提高速度，达到比较熟练，在一定的时间内能独立完成一张试卷的制作打印，期末前进行达标验收。3、认真搞好每次培训研究的效果评价，纳

7、入教师考核，并配置一定的研究资金。4、学校班子定期开一次远程教育方面的工作会议，研究解决实际问题。（四）、资源下载整理：1、各年级语数学科及其它有条件的学科每周按年级分学科要求完成查找下载资源的任务，并做好记录、分类、建档。2、本期末各年级分学科整理一套较完整的远教教学资源。最起码要有教案、课件、试卷、反思、论文等。（五）、教学应用1、鼓励教师运用远程资源上课。各年级上多媒体课时间安排：日期 年级星期五 一、二年级星期四 三年级星期三 四年级星期二 五年级星期一 六年级2、学校整理好xx年年上期的校本资源库，供老师们研究使用。资料建在ftp服务器上。同时整理好xx年年下期老师们的资源，形成资源

8、库。3、年级组每期远程教育资源应用教学研讨课每学期不少于5节，并有课后应用体会小结。教师课堂教学应用尝试参与面必须达到90%。小学远程工作计划 篇2为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校教师对计算机的研究，充沛利用教育网资源和多媒体教学的研究和推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校教师同学能充沛享受到更好、更优的教育，促进我校教育教学成果的不时提高。特制定本计划。一、基本情况和机构设置：我校现有教师51人，同学559人。是现代远程教育项目学校。学校有远程卫星接收教室、多媒体教室各一个，还有比较完备的常规电教器材。学校成立了远程教育工作领导小组，向宣玉校长任组长

9、，负责对学校远程教育作整体布置，教导主任刘宏宣任副组长，主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。二、指导思想按上级主管门有关现代息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以课题研究为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。三、工作目标任务本期的工作目标是：以课题研究为动身点，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充沛利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。本学期的校本师资培训内容主要是：进一步研究使用现代远程教育设备，熟悉

10、设备的操作方法；研究远程教育资源的选择、利用和二次开发；研究相关息技术知识和常用的课件制作方法。四、远程教育教学资源的接收、整理与公示1、远程教育管理工作人员要和时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。2、每周一和时预报本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学息，调整好课程，上好远程教育课。3、对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。4、如因其他原因，造成资源接收不能正常维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源，保证教育教学资源的完整性。5、做好多媒体教室和卫星资源接收室的常规管理

11、和维护工作，严格管理，保护并充沛利用设备，确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障，和时上报并联系来人修理。教育同学保护设备，坚持多媒体教室清洁。6、制定好各种计划和制度，并认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。7、重视管理人员自身的业务研究，提高管理水平。努力研究网站和课件制作和管理知识。8、按时接收现代远程教育卫星IP资源，和时整理和制作光盘。五、具体措施1、本学期内，我校远程教育电教课计划每周不少于20节，任课教师参与度达到90以上，用得好的达60以上。鼓励教师利用电教媒体召开班会，主题中队会，对同学进行形式多样的教育，使全同学能接受到远程教育，使同学能接受到全面的远程教育。2、利

12、用电教媒体开展学校教研活动，以提升学校教研品味，督促教师互相切磋，促进电教资源与课程的整合，提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次，鼓励教师利用远程教育资源备课，使学校形成浓厚的科研育人氛围，3、本学期组织教师收看视频节目不少于4次，每周三晚自组织同学收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划，有运用资源的电子教学设计和反思。4、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们和时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代远程息技术教育。5、搞好现代远程教育教

13、学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便当、协助、示范和指导。强力提供技术支撑。协助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参与上级组织的现代息技术教育和计算机培训的教师提供服务和协助。7、做好常规电教工作。管好用好常规电教器材。使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的缺乏。协商学校行政和教导处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。小学远程工作计划 篇3在现代远程教育技术快速发展和素质教育不断深化的今天，应用远程教育资源来辅助教学已得到了全面的铺开，教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式都发生了较大的变化。因此，教师如何改变自己的教育教

14、学观念，把先进的教育思想、视听技术等融合于教学之中，为教育教学服务，已成为现代远程教育所必须研究的一个新课题。为了使我镇教师能从传统的教育教学中迅速转变观念，适应新时期的教育教学方法，并将息技术与学科进行整合。现将本学期现代远程教育工作计划制定如下：一、指导思想以上级有关远程教育精神为指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源的开发和应用工作；以“提升教师水平，增长学生见识，服务课堂教学，提高教育质量”为宗旨。传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进，因地制宜，逐步推进我镇教育教学工作的息化、现代化。二、工作目标1、以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资

15、源，用现代教育手段促进我镇教育教学质量的进一步提高。2、教师进一步研究使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；3、研究远程教育资源的选择、利用和开发；4、熟练掌握常用的课件制作方法。三、具体措施1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。2、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。3管理人员要加强自身业务研究，提高管理水平。4、按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理分门别类保存，制作光盘，提高光盘利用率。做好资源的备份工作，及时公布远程资源和中国教育电视台“空中课堂”的播出目录。5、积极向全校

16、教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我镇的现代技术教育。6、积极开展远程教育环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研论文的收集整理活动。搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。利用现代远程教育条件，制定可行的计划和方案，积极开展各项教育教学活动，为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，实现资源共享。7、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育局电教馆

17、的安排，立足本校实际，搞好学校的校本培训、常规电教工作，管好用好常规电教器材，使它们能够在教学之中发挥巨大作用。8、认真做好远程教育的校本再培训，确保“青年教师过硬，中年教师达标，老年教师适应”的总体目标。9、积极参加各级各类大赛活动：积极组织我镇教师参加教育局电教馆统一安排的评教赛讲活动，在学校评优选先的基础上，评选出我镇的远程教育教学能手。组织全校师生积极参加各类中小学息技术创新与实践活动。小学现代远程教育工作计划评选我镇优秀的远程教育应用研究论文、实验报告、课例、教学设计方案、案例、反思等文本类作品。四、活动安排二月份1、制定工作计划。2、进行设备检修，确保设备正常运转。3、随机教学视导

18、。三月份1、组织教师参加息技术优课评比活动。2、抓好息技术教师业务培训工作，在息技术教师综合素质提高上下功夫。3、迎接市电教馆的教育视导。4、随机教学视导。四月份1、组织教师进行多媒体课件制作培训。2、组织息技术教师参加课堂教学观摩活动。3、开展息技术与学科教学整合的研究。4、随机教学视导。五月份1、开展息技术优课展示活动，送课下乡。2、继续组织息技术学科教师制作与其它学科整合的课件活动。3、优案征集、论文评比活动。4、随机教学视导。六月份1、组织息技术课教师说课比赛。2、做好期末教学总结交流。小学远程工作计划 篇4为把国家配发的远程教育设备用好，充分发挥其更大效益，大力促进我校教育教学质量的

19、提高，结合我校实际，特制订本学期学校现代远程教育工作计划：一、加大宣传力度，统一思想认识农村中小学现代远程教育优质教育资源，主要通过中国教育卫星宽带传输。快速传输大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地根据自己的教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，从而提高学校的教育教学质量。同时卫星教学收视点可以成为对农村中小学教师进行不间断培训的一个教师培训点。让教师们了解远程教育的相关内容，明白只有不断加强研究，才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。二、加强领导，分工明确从学校领导到每位教师都高度重视现代远程教育，学校成立了相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工

20、明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。学校成立了远程教育工作领导小组，校长任组长，负责对学校远程教育作整体统筹安排；管理人员负责对远程教育的具体实施工作。三、因地制宜，采取多种模式，逐步推进农村中小学现代远程教育，息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：（一）抓好教师的培训工作要运用好农村中小学现代远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在20 xx年后半年要大力抓好教师的培训工作，让每位教师在原来“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉农村中小学现代远程教育资源

21、各版块内容。（二）加大农村中小学现代远程教育资源的课堂应用率为使农村中小学现代远程教育资源更好地为教育教学服务，我校制订了农村中小学现代远程教育资源教师利用课程表，每位教师按表上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。（三）远程教育资源为农村服务我校地处农村，远程教育资源中有许多能为农业提供帮助的知识。我们准备搞一些送知识下乡的活动，向农民介绍一些科学种植的方法，让远程教育资源为农村服务，然后逐步推广。（四）加强学校卫星收视点建设工作逐步把我校卫星接收室建立成远程教育中心站点，主要负责教育教学资源的收集，整理，刻录，播放，对教师教育教学业务，课程改革实验工作，师生计算

22、机基础知识提高，电脑操作技能的培训，课件制作的指导等工作，同时还满足分师生及农村科普培训的需要。（五）做好网络教室与远程教育资源的整合工作把农村中小学现代远程教育资源共享到网络教室，并建立好校园网站和校内虚拟网站。每周开放网络教室，使每个教师都到网络教室里面研究到更多、更新的知识。四、具体工作安排1、积极配合学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来，进行数据的保存、整理、刻录，按要求整理好后投入使用。2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。3、按时接收农

23、村中小学现代远程教育资源，上好农村中小学现代远程教育资源应用培训课，将远程教育资源与息技术课程有机的结合起来，提高教育教学质量。4、经常向师生进行有关远程教育仪器管理制度的宣传与教育工作，制止一切不规范操作行为的发生。5、定期进行安全检查，对电源、门窗、计算机等设备随时检查，发现问题及时处理。6、建立健全农村中小学现代远程教育仪器设备档案，认真填写设备使用记录、维护记录。7、组织培训全校教师使用计算机，利用远程教育资源制作实际上课所用的课件，做到让每一位教师都学会使用电脑（必须会浏览网站），以便更好地利用农村中小学现代远程教育资源进行教育教学。8、加快校园网建设，搭建网络平台。本学期我校以远程

24、教育为契机，加快校园网建设，在教育网中建有自己的网站，利用网络平台，以科研课题为牵动，提高教师教学能力。利用多媒体教室开展教学竞赛活动，促进教师的息技术，尽早应用到教学实践中。五、总结经验，不断提高远程教育是一项较为系统而复杂的工程，要想把该项工作抓牢抓实，在实践中，我们只有不断总结得失，努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去，才能促进学校整体教学水平的提高！小学远程工作计划 篇5一、基本情况：我校现有教学班27个，学前班3个，学生935人，教职工92人。学校建有校园局域网，每个办公室都有计算机联网，每间教室都安装了闭路电视系统和电视机作显示设备。建有远程教育“模式三”接收站，学校于20 x

25、x年12月起开始正式接收中央电教馆远程教育资源，通过几年的努力，形成了“重视资源管理，强化资源应用，促进教学质量提高，领导带头用，学科全面用，教师人人用，公开课必须用，学生受益面达100%”的办学特色。二、指导思想：认真贯彻落实教育技术20 xx年工作要点及市中小学教育息化暨农村中小学现代远程教育应用工作的指导意见的通知精神，结合我校实际情况，最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，提高项目我校远程教育应用水平，让全校师生充分享受更好、更优的教育，提升我校教育教学质量。三、工作目标：1、加强学科与息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源，不断完善学校网站建设。2、改善学生机房，确保微机

26、室、多媒体教室的高效使用。3、及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，管理员根据教师课时情况，科学合理安排好远教课表，并认真执行。4、完善XX小学远程建设，让教师更好、更快浏览、使用远程教育资源。5、完成南楼办公室联网及多媒体教室三室的新建工作。6、完成学校校园网、闭路电视网与天网、地网接入、整合工作。四、具体任务及措施：1、认真贯彻落实教育技术20 xx年工作要点及XX市中小学教育息化暨农村中小学现代远程教育应用工作的指导意见的通知要求，及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，管理员根据教师课时情况，科学合理安排好远教课表，并认真执行。让90%以上的教师会使用远程教育资源，让100%

27、学生享受到远程教育资源，促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。2、抓好听课、评课工作，上好远教示范课、优质课。开展 “远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩，每位教师严格按远教课表上课并作好记载。3、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料，各年级各学科教师应充分利用这一材料，掌握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘，学校规定每一学期教师必须观摩本册本学科光盘二至四课时，同时做好听课记录和评课记录，折算学时4学时。5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动，加强各学科与息技术的整合，促进教师有效使用远程教育资源。6、远教管理员及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，认真做好远

28、程教育资料的收集、整理、及时归档。小学远程工作计划 篇6为了提高现代远程教育资源应用和电脑多媒体教室的管理,加强教师的研究和学校校本培训,充分利用教育网络资源和多媒体教学的研究及推广,最大限度地发挥现代设备的巨大作用,让我校教师学生能充分享受到更好,更优的教育,促进我校教育质量不断提高，特制定本计划。一、基本情况。二、指导思想。以上级有关现代技术教育、远程教育精神和大理州农村中小学现代远程教育管理制度为指导思想，以我校校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的二次开发利用。常规教学和现代技术多媒体教学齐头并进，有力的推动我校新课程改革全面现代化而努力奋斗。三、工作目标

29、。本学期的工作目标是：以新课程改革为主，现代远程教育技术为核心的探索教学，充分开发远程教育的资源，用现代教育手段促进我校教学质量的进一步提高。本学期教师培训的内容是：进一步研究使用现代远程教育设备，熟悉设备的正确操作和研究远程教育资源的选择、利用和开发；研究常用的课件制作方法。四、具体措施。1、为确保现代远程教育工程工作在我校顺利的开展，学校成立了远程教育管理领导小组，我校远程教育工作根据永平县教育局，厂街乡中心学校的有关文件规定成立如下小组。组长：丁恩红副组长：孙绍呈组员：罗剑锋、吴圆满、王立平、江天学、席艳琴、王金花并制定出领导小组职责，要求领导小组成员各司其职，团结协作，使远程教育资源在

30、我校能得到充分的应用。（1）组长：丁恩红校长负责主抓教师的政治思想。（2）副组长：孙绍呈主任负责主抓教师的考勤。（3）组员：罗剑锋负责资源的接收、下载、整理、归类、网络维护、硬件的管理；吴园满负责对其他教师的技术指导、授课、校本培训和各类公文的绿入、编排、打印；江天学负责做好资源的宣传工作，及配合教导处出示好各种通知；其余的成员灵活机动的配合工作。为了进一步落实好远程教育工作的正常有序的开展，根据学校教导处的安排，每位教师务必每周在多媒体教室上两节课；每学期操作计算机不得少于20次；每学期每人自制课件不得少于两件，多多益善，越多越好。请每位教师积极参与，认真登记，教导处期末汇总拿入学校的德、勤

31、、能、绩算奖惩。2、作好计算机和卫星资源接收的常规管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。出现故障，及时上报并联系人来维修。机房保持清洁、各位教师做到按要求操作和研究。3、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和使用情况。4、重视管理员自身的业务研究，提高管理水平。努力研究网络维护和管理、整理、开发远教资源，充分用现代远程教育技术手段促进教研活动。积极组织教师收看优秀示范课和课堂实绿。5、按时接收现代远程教育卫星资源，不断利用远程教育网的接收，下载积极推荐给教师，提高教师备课的利用率。经常组织学生进行观看相关优质课堂实录。通过观看“实时课堂”、“同步课堂”激发孩子们对网络

32、知识研究兴趣。6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保障教师、学生在正确使用设备时不发生任何事故。7、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的优点、重要意义和教学思路，用现代教育技术手段宣传新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促进麻痹大意的老师转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。8、搞好现代远程教学资源的开发和推广工作。为本校教师的多媒教学和公开课提供便利、帮助、师范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。9、认真做好校本培训和校本教研工作，努力让全体老师早日争着到多媒体教室来上课。在县现代远程教育工程领导小组、镇装备办和学校领

33、导的领导和指导下，现代远程教育工程在我校已开展起来，为了搞好我校的现代远程教育工作，在本学年将做好如下工作：1、积极配合县农村中小学现代远程教育工程领导小组、镇装备办关于远程教育工程项目施工安排，在学校领导的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程的设备安装与调试。2、仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。熟悉各种仪器、设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识，并严格按要求操作，以延长其使用寿命。3、积极配合学校领导、各有关人员把与教学有关的远程教育资料接收回来，进行数据的保存、整理，按小班教学工作计划 篇1（1）本学期美术班共分16课时蜡笔画 10课时水彩笔4课时手工

34、粘贴画2课时（2）本兴趣班幼儿的基本情况本班幼儿年龄偏小，考虑到这个原因，本学期主要以培养幼儿良好的作画惯及激发幼儿对美术的初步兴趣为主要目的。运用看看、做做、玩玩的方法，引导和帮助幼儿由没有惯到有惯，有不清楚到清楚，能辨别红、绿、黄、蓝等基本颜色，基本分辩上、下空间方位，知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体，使幼儿从不会画到会画，从不愿意画到愿意画最后到想画。（3）提高教学质量的具体措施开阔幼儿的眼界，提出较为广泛的主题和内容，如：在人物方面，要求幼儿能比较完整地画出有相对高低大小的大人和孩子，以及这些人物的正面和侧面，从单一的表现过渡到表现一定的情节等。鼓励孩子画自

35、己想到、看到的事物。培养幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力。发展幼儿连贯表现情节的技能。培养幼儿的想象力。教导幼儿选择与实物相似的颜色画画，逐步作到涂色均匀。同时，为进一步增强幼儿对美术活动的兴趣爱好、开阔幼儿视野、丰富知识，应适当进行美术欣赏活动。二、美术教学要求（1）绘画方面1、教幼儿研究用圆形、椭圆形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法画出自己生活中观察到的物体、简单的风景、动物（侧面）、人物（正面），能画出其基本分和主要特征；2、研究在画面上进行简单的布局，画一些辅助物，表现简单的情节，能大胆地按意愿画画；3、能选择与实物相近的颜色画画，逐步作到涂色均匀；4、会在长方形、正

36、方形纸上用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案，作到色彩鲜艳。（2）手工方面1、泥工：研究捏的技能。能塑造出想象的主要特征，会使用一些简单的图案，作到色彩鲜明；2、纸工：学会一些简单的折叠方法，较平整地折叠简单的玩具。能把现成的图形或材料按顺序粘贴到适当的位置上，认识剪贴工具、材料，知道其名称，研究正确的使用方法。（3）欣赏方面欣赏一些幼儿能理解的美术作品、自然景物、节日装饰、环境布置，培养幼儿初步的美感和审美能力。三、美术教学材料的准备白纸、蜡光纸、水彩笔（24色）、蜡笔、废旧物品、四、美术教学进度安排月份课时教学形式教学内容九月1蜡笔画大螃蟹吹泡泡九月2蜡笔画小鱼游啊游十月3水彩

37、笔轮船来了十月4水彩笔可爱的小鸵鸟十月5蜡笔画大力士蚂蚁十一月6蜡笔画热气球十一月7水彩笔下雨了十一月8水彩笔洗澡十一月9蜡笔画小猴在干什么十一月10蜡笔画小刺猬十二月11水彩笔给小鸟穿花衣服十二月12水彩笔小猪和我在一起十二月13蜡笔画蜻蜓点水十二月14水彩笔花手绢一月15手工粘贴画小树林一月16手工粘贴画海底世界小班教学工作计划 篇2我很庆幸自己能够成为一名幼儿教师，每天能和孩子们生活在一起，有喜、有忧，幼儿园地生活总是那样令人回味无穷。今年始，本班幼儿目前共计9人，男6人，女生3人，在今后的一段时间还将陆续再来一批幼儿。班里幼儿年龄较小，各方面能力都比较弱，具体现状分析如下：1。 幼儿存

38、在分离焦虑；2。 幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象；3。 幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大，想喝就喝、想睡就睡，幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不惯；4。 家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入幼儿园时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长的恻隐之心，有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去，有的家长在门口，或在窗外窥看，家长自身情绪对幼儿有很大影响；5。 大多数幼儿在与教师的沟通方面存在一定的难度。幼儿在语言、自理能力及动手能力方面比较弱点，幼儿入园以来，情绪比较不稳

39、定；针对幼儿的弱点，为了让其它工作能够更好的进行，我对班级进行了目标定位，把培养的重点放在做好以下几个方面的工作：一、 保教工作遵循“以养为主，教养融合”的重要准则， 注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。1。教学场所：创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活；布置适合小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。2。 自理方面：注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生惯。本班大分幼儿是家里的“小皇帝”“小公主”

40、，每件事情都是家长为其服务，所以班里的幼儿自理能力差，很多幼儿都无法自己进餐，得成人喂饭；不会用口杯喝水，几乎每个幼儿都用奶瓶喝水；更不会自己上厕所大小便，常常把大小便拉在裤子上。教师与保育员要注意教育一致，互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的惯培养，如在固定点穿脱鞋袜等，通过常识教育及日常教育，幼儿将达到能用口杯喝水，初步能自己进餐，学会自己上厕所小便，大便时会告诉成人，会穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，然后在那个位置进行餐后活动等。3。 行为方面：根据本班幼儿的实际情况，制定本班幼儿一日生活常规，重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则，在

41、老师的共同配合教育下，懂得轻拿轻放玩具，不争抢玩具，玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动，懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的惯，注意幼儿的礼貌惯的培养，班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好，离园向同伴、老师再见。4。 语言方面：二、 安全工作根据小小班幼儿的年龄，安全工作体现的更为的重要，我们教师重点从以下几个方面进行1。 教师研究安全知识手册，知道紧急情况的紧急措施；2。 每周检查班内有无安全隐患，如有及时采取措施；3。 严格执行一日生活卫生消毒制度；4。 各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度，严防幼儿走丢等现象的发生；5。 接送幼儿时注意幼儿在车上的行为

42、，阻止碰撞事故发生，将幼儿交到其家长手上方可。三、 家长工作1。 做好新入园幼儿的家访工作，了解幼儿的性格、生活惯、饮食情况等，做好家长工作，让孩子尽快地适应幼儿园集体生活；2。 建立幼儿个人成长档案，根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如：做一些家庭记录，收集相应的资料（照片）等，进一步丰富、完善孩子的成长档案。3。 向家长宣传，引导家长积极参加家长学校的讲座，鼓励家长积极参加园务活动，如：亲子活动、征文、开放日等活动。 幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，我们务求把工作做好，结合经验与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体

43、生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。20 xx0210小班教学工作计划 篇3一、指导思想和现状分析小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素质还相当薄弱；同时，他们又处于生长发育十分迅速的时期，这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。本班幼儿共38人，班上的孩子年龄在三岁半四岁半之间。由于年龄上存在差异，以及在情感、遗传、爱好等的原因，孩子的动作发展方面也有一定的差别。所以，我们在实施健康计划同时要根据以下指导思想：1、幼儿园指导纲要（试行）中关于目标的论述：促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质。培养良好的生活

44、惯、卫生惯和参加体育活动的兴趣，培养自、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和行为惯。2、掌握幼儿身心发展规律，重视幼儿动作发展的辅导。06岁是儿童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。儿童的基本动作都要经过练帮助其掌握，指导孩子掌握动作要求一定的技术。有目标、有计划地分步训练。二、健康教育目标：1、引导幼儿积极主动地参加集体活动，在集体生活中保持安定、愉快的情绪。2、练和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作，帮助幼儿掌握有关的粗浅知识，使其动作灵敏、协调、姿势正确。3、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。4。教给幼儿有关基本体操

45、和队列、队形变化的简单知识和技能，逐步提高幼儿的做操兴趣和能力，发展幼儿的空间概念。三、具体内容：（一）体能方面1、能运用各项基本动作做游戏指定范围内走和跑；四散走和跑；在直线、曲线上走和跑；双脚向上跳、投掷、爬行等。2、基本体操会听音乐做模仿操；会一个跟一个排队；会一个跟一个走圈。3、体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材；会滚球、传球；会骑三轮车等。4、愿意参加各项体育活动及游戏（二）良好生活、卫生惯1。生活自理能力的培养会愉快进餐，不挑食，初步培养良好进餐惯；会主动喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按时睡觉、起床、进餐等；不害怕健康检查和预防接种，生病时愿意接受治疗。

46、2。生活卫生惯的培养会保持身体各位的清洁卫生、学会盥洗方法；会使用自己的毛巾、杯子；能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义；认识身体器官的名称及作用，初步了解保护方法；养成良好的生活作息时间。小班教学工作计划 篇4本学期的教学任务是：使幼儿在上学期的基础上进一步加强基本功的练，产生对学钢琴的浓厚兴趣。共安排12课时，每课时为半小时。特制定教学计划如下：内容要求第一课时1、复乐理知识：高音谱号、低音谱号、全音符、二分音符、四分音符。2、新学附点二分音符。3、初步学唱排钟。4、能较快说出音符的名称。5、能边打节拍边唱。6、附点二分音符要唱足。第二课时新教练曲排钟1、弹奏时注意附点二分音符。2、保持手型。第三课时1、复练曲排钟。2、初步学唱滑稽面孔。3、结尾两手同时弹时要有力度。4、附点二分音符要保持住。5、二分音符要唱足。第四课时新教练曲滑稽面孔能区分高低音谱号上的音，初步学会弹奏。第五课时1、复练曲滑稽面孔。2、认识并学打4/4的节拍。3、两手替换要及时。4、节奏准确，能完整地弹下来。5、附点二分音符要保持住。第六课时新教练曲老麦克唐纳1、全音符要保持住。2、左手弹奏时注意手型，