部编人教版九年级下册道德与法治 第1课 第一框 开放互动的世界 预习单

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第一课 同住地球村第一框 开放互动的世界【预习速填】知识点一 共同的家园（1）这是一个 的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。（2）这是一个 的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。（3）这是一个 的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。知识点二 放眼全球经济1.经济全球化的重要表现（1） 在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现。（2） 在全球范围内进行，也是经济全球化的重要表现。2.经济全球化的影响总经济全

2、球化改变了我们的 。利(1)经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内 ，促进资源利用更加 。(2)经济全球化使各国经济相互联系、 的程度不断加深，为经济发展提供了新的 。弊使风险与危机 EQ oac(,11) 传递。知识点三 共享多样文化1.文化多样性的重要性（1）文化多样性是人类社会的 EQ oac(,12) ，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的 EQ oac(,13) 。（2）多样的文化提供了更为广泛的 EQ oac(,14) ，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。（3）文化多样性是实现文化 EQ oac(,15) 的前提和基础。2.不同文化背

3、景的人产生误解与冲突的原因（1）当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此 EQ oac(,16) 。（2）每个民族的文化都是 EQ oac(,17) 的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。3.面对多样文化的要求（1）不同文化间的碰撞呼唤人们正确认识文化差异， EQ oac(,18) ，通过平等交流、对话，达成彼此的 EQ oac(,19) 。（2）各国应当用 EQ oac(,20) 的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。【自我检测】知识点一 共同的家园1.我们把当今世界比作一个地球村。在这个地球行政

4、村里有200多户人家，他们分布在六个自然村中，虽然相距千万里，但互为邻里，密不可分。从中我们认识到( )当今世界是一个紧密联系的世界 当今世界已没有了国家之分 当今世界是一个开放的世界 当今世界正在融合成一个国家A BC D2.随着经济全球化的不断发展，世界日益成为一个“地球村”。下列对此理解正确的是( )经济全球化趋势不可逆转 对我国来说，挑战大于机遇 我们应树立全球意识，培养国际视野 我国要实施互利共赢的开放战略A BC D知识点二 放眼全球经济3.美国某公司作为一个国际化大公司，在美国本土只负责生产一些重要的核心部件，剩下的都交给了其他地方的组装基地，例如中国和韩国等。这一现象( )A是

5、为了加强各国之间的联系B说明两极分化十分严重C是经济全球化的表现D表明美国缺乏生产某些零部件的技术和能力4.中国某集团在全球拥有数十个制造基地、多个研发中心和海外贸易公司。截至2013年，该集团已在全球17个国家拥有7万多名员工，全球营业额达1 803亿元，用户遍布世界100多个国家和地区。该集团的发展体现了( )对外开放是兴国之要 经济全球化有利于在世界范围内合理配置资源 经济全球化加剧了国际竞争，使竞争愈加激烈和残酷 经济全球化加强了各国各地区的经济技术合作A BC D知识点三 共享多样文化5.世界各国都有属于自己的节日，如我国的端午节、巴西的狂欢节、俄罗斯的送冬节。这些反映了( )A不同

6、的民族有不同的文化，且其优劣各不相同B世界各国节日的形式丰富多彩，但内容并无区别C世界文化具有多样性和丰富性的特点D不同国家有不同的节日，但其文化背景都是相同的6.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”面对文化差异，我们主张各国文化应( )求同存异 相互借鉴 妄自尊大 相互排斥A B C D答案【预习速填】知识点一 共同的家园开放 发展 紧密联系知识点二 放眼全球经济1.商品生产 商品贸易2.生活 配置资源 合理有效 相互依赖 机会 EQ oac(,11)跨国界知识点三 共享多样文化1. EQ oac(,12)基本特征 EQ oac(,13)重要动力 EQ oac(,14)选择 EQ oac(,15)创新与发展2. EQ oac(,16)误解与冲突 EQ oac(,17)独特3. EQ oac(,18)相互尊重 EQ oac(,19)理解和包容 EQ oac(,20)开放和包容【自我检测】1.D 2.C 3.C4.B 解