2015德育工作计划-(6000字)

1、 邻水县柳塘乡初级中学2015 年秋学校德育工作实施方案一、 指导思想：本学期政教处将结合学校当前实际，在学校行政、党支部的统一部署下，以党的十八大精神为指导，以邻教发有关文件精神为指针,进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神,提高德育工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。二、 工作目标：1、完善德育工作领导机制、优化德育工作队伍建设，建立层次分明，内外结合的德育工作网络。特别要重视加强班主任工作,努力建设一支德才兼备的高素质的德育教师队伍。2、学习落实和内化中学生日常行为规范和邻水县柳塘乡初级中学学生违纪处分条例,促

2、进学生文明素养的形成和提高。3、努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络，营造青少年学生健康成长的良好环境。4、继续深化公民道德宣传月和弘扬民族精神月活动,加强“小手牵大手”活动；继续开展“感恩奋进”系列活动。5、继续深入开展德育工作“十个一”活动,开展“五尊”、“十不、“五远离”活动，深入开展“五好小公民活动，让学生在活动中养成良好的行为习惯，学会做人.6、继续开展“关爱留守孩子”活动.期初做好留守孩子的情况统计工作,建立健全留守学生、单亲子女、心理疾病、特殊疾病等问题学生的电子信息档案，纵深推进关爱留守儿童“十个一”活动，因地制宜举行“手拉手”、“结对子”活动，为留守学生、问题

3、学生的学习生活创造良好的环境。7、切实抓好课堂教学主渠道建设。积极做好七年级养成教育课的研究,各学科有机渗透。8、加强校园文化建设.充分发挥“四个渠道的教育作用（课堂教育、主题班会、课外活动工程、板报）”，充分体现“五个场所(教室、寝室、楼道、操场、食堂）”的校园文化建设主体地位，努力实现五个突破（校风班风学风、环境卫生、寝室管理、两操质量、文明礼仪）”。9、加强班级管理，结合学校“诵读经典、传承文明特设色学校的创建工作，读书工程的开展，创文明班级、书香班级。10、建立健全学生组织。根据学校实际，成立学生会,完善团委组织机构，让更多的学生参与学校管理,形成学生自管模式.三、 工作措施:（一)完

4、善德育工作领导机制、优化德育工作队伍建设 1、建立以徐开智同志为组长，周晓荣同志为副组长，政教主任、团委书记、年级组长、班主任、学生家长代表为成员的德育工作领导小组。领导小组下设办公室,由甘梓人同志负责日常工作.2、构建学校、家庭、社会三结合的德育教育网络，进一步完善未成年人思想道德建设的长效机制.树立“学为人师、行为示范”的追求目标，以渊博的学识、高尚的品德和人格魅力教育和影响学生.3、加强班主任工作的业务培训，开好每月一次的班主任例会,定期进行班主任经验交流，有效开展德育工作。4、充分发挥学生会、团委在德育工作中的重要作用。（二) 夯实常规工作。1、本学年继续围绕学校月主题工作,结合意见和

5、新修定的中学生日常行为规范，真正将学生的思想道德建设落到实处。学期末评比先进班集体。2、 抓好“六大教育”,充实和完善德育教育内容。（1） 开展特色教育.以“诵读经典、传承文明”的特色学校创建工作为契机,进一步深化读书工程.充分利用图书室、教室阅览角、手抄报等阵地为学生创设学习园地，开展演讲比赛、读书笔记比赛、写读后感、亲子读书、书香班级、读书之星评比等活动,不断增强学生阅读兴趣，提高阅读本领,扩大学生知识面，培养学生做个儒雅的人。（2）开展诚信教育.以创建“诚信校园”、培养“诚信师生为目标，以“诚信教育、诚信管理、诚信服务为出发点，以“诚信行为、诚信制度、诚信文化为着眼点，紧紧抓住学习教育、

6、活动引导、制度建设等关键环节，并认真挖掘一批典型,在全社会大张旗鼓地宣传，大力弘扬诚信之风，使学生学有榜样，赶有目标，争做明礼诚信之事，争当明礼诚信之人。(3）开展感恩奋进教育.确立我校感恩教育月，广泛推动感恩操，唱感恩歌,让学生学会感恩。（4）强化心理健康教育。认真贯彻教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见，根据学生的心理特点和身心发展规律，做到面向全体与关注个别相结合，有针对性地开展教育，排解学生的心理困扰，健全学生的人格情操;通过专题讲座和心理咨询等多种途径，把心理健康教育贯穿在学校教育活动之中。（5）抓好日常行为规范教育.新学期，各班要结合班级文化重建，把新守则、规范上墙，并多设置

7、一些富有教育内涵、学生易于接受的固定宣传标语，营造良好的育人环境。以新守则、新规范为标准,坚持从基础抓起，结合“五尊”“十不”“五远离活动和“做合格小公民”活动，开展多种形式的主题教育活动，加强学生的文明行为习惯养成教育.(6）加强法制安全教育.要继续组织学习宪法、教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法规。要建立健全法制副校长、法制辅导员制度，充分发挥综治副校长的作用，为学校法制教育的开展创造良好的条件.要积极利用多种形式和学生易于接受的方式，开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境， 使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。落实未成年人保护法规定的 1

8、2 周岁以下青少年和儿童严禁骑自行车；拒绝不良行为，不在无证摊点买零食和油炸食品，注意饮食卫生，防止病从口入。（三) 发挥阵地作用。1、加强校园文化建设。充分利用学校宣传黑板报，橱窗（隔周一次）、广播站(每周午间)等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神.2、广泛深入地开展社会实践活动。学生思想道德建设是教育与实践相结合的过程，以体验教育为基本途径,精心设计和开展内容新鲜、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。3、发挥学生会、团委学生的监督岗作用，增强自我管理意识。4、重视开展主题教育活动。以弘扬民族精神为中心，并开展诚信教育。充分利用三八妇女节、清明节、五一国际劳动节等重要节日，开展主题班团会；组织观

9、看反映伟大民族精神的影视片；开展体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动；教唱爱国主义歌曲、感恩歌曲等活动。（四)发挥整合优势1、提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校，做到目标明确，计划落实,规范严格，内容针对性、实用性强,并且认真做好资料收集、积累工作。本学期重点做好与学生家长的联系工作，特别重视做好后进生家长的经常性联系。2、召开学校、班级家长座谈会，沟通情况，交流家教经验和体会,促进家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见.3、营造良好环境。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的育人环境。充分发挥家长委员会的作用，开展共建活动，形成齐抓共管

10、的局面.5、主动协调开展各种共建活动。要主动与综治、公安、司法等部门配合,加强对学校周边和校外教育场所的整治，加强对学生的法制教育，预防和减少中小学生违法犯罪.主动与文化、广播影视和出版部门协调，加强文化市场管理，清除文化垃圾，取缔非法社会文化活动场所；积极创作、出版和播放更多更好的有益于青少年健康成长的文化艺术和影视作品。6、深入推进“扶贫助学”工作。通过多渠道、多层次、多形式帮扶“留守子女”、单亲学生、家庭经济困难学生、残疾学生、后进学生等特殊群体学生，全方位、多渠道关心他们的成长。四、主要工作安排一月：1、拟定德育工作年度要点。2、拟定各项德育工作评价方案。二月：(安全教育月）1、学习上

11、级文件及会议精神，制定计划。2、加强入学教育、法制安全教育.3、完善留守孩子、问题学生、特殊疾病学生电子信息档案。 4、强化学习学生在校一日常规，整顿纪律教育。5、组织参加片区田径运动会。6、唱响校园歌曲。7、组织班主任培训工作（班主任例会）。三月：（感恩教育月）1、开展“感恩教育活动，出好一期感恩教育专题黑板报。2、学生心理健康教育。3、庆祝“三八”劳动妇女节4、关爱留守学生工作研究。5、组织班主任培训工作（班主任例会）。四月：（学生诚信教育）1、以“诚信教育为主题开展黑板报展评活动。2、开展诚信教育主题活动。3、开展师德师风示范活动。4、开展班级文化建设评比活动。5、开展团员教育活动.6、组织班主任培训工作（班主任例会）.五月：(习惯养成教育月）1、开展学生习惯养成教育活动。2、举行庆“五四”系列活动、“诵读经典、传承文明”的集体诵读比赛。3、举办七、八年级排球比赛。4、开展过端午系列活动。5、组织班主任培训工作（班主任例会）。六月:（爱过主义教育月）1、庆祝“六一2、开展以关爱留守孩子为主题的“手拉手”、“一帮一结对子活动。3、班级管理检查评比七、八月：1、开展庆“七一”活动.2、组织全体教师参加继续教育学习。 九月：(弘扬民族精神月）1、新生入学教育。2、庆祝教师节3、开展培育弘扬民族精神月活动。4、“国庆爱国主义