校园法制教育活动方案5篇

1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页校园法制教育活动方案5篇 校园法制教育活动方案篇1 根据合肥市教育局关于开展“法律进学校”法制教育主题活动(合教秘154号)文件要求，结合全县教育实际，制定长丰县教育系统开展“法律进学校”法制教育主题活动方案。 一、活动内容 围绕_普法规划和年度普法计划，突出宪法和国家基本法律的学习宣传;深入开展与青少年学生生活和成长密切相关的法律常识的学习宣传;积极推进社会主义法治文化建设。 二、时间安排 1、启动阶段(20_年4月)。20_年4月底以前，各校结合实际制定活动方案，对活动进行安排。 2、实施阶段(20_年5-10月)。普遍开展“法律进学校1+

2、1”活动。 3、总结阶段(20_年10月)。对活动进行总结。 三、主要措施 1、各校要把青少年普法教育工作纳入到学生思想道德教育、政治教育中，抓好青少年法制教育“计划、课时、教材、师资”四落实。 2、认真组织青少年开展以全国青少年普法教育读本、_普法青少年法制教育读本为基本教材的读书活动，组织观看代号12348普法教育影片和DVD光盘。 3、认真组织青少年参加第二届“关爱明天、普法先行”-青少年普法教育活动青少年法律知识竞赛(竞赛试题和答题卡在全国青少年普法教育读本书后)(此文件在长丰教育体育网通知公告栏20_年6月26日查询)活动，按要求及时将答题卡邮寄到竞赛办公室。 4、充分发挥法制副校长

3、作用。 5、普遍开展“法律进学校1+1”活动，即：一次普法主题班会，一项特色普法活动。 四、有关要求 1、各校要高度重视，成立组织，制定方案，确定具体负责人，按照要求，利用多种形式，认真组织活动开展。 2、各校活动开展情况每月底报局法规监察科(报表见附表)。邮箱：_。 校园法制教育活动方案篇2 活动目的 1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。 2、给同学提供法律实践的机会。 3、宣传协会、提高协会知名度。 活动安排： 活动将在校内进行： 活动地点： _ 活动时间： 20_年11月20_年12月 活动内容： 校内活动主要以宣传为主、以下方面： 一、法制宣传 为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大

4、规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。 二、开展以法制宣传为主体的辩论赛 三、广播宣传 为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。 四、展开全校范围内的法制纪律大检查 五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座 六、志愿者服务 为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。 七、协会宣传 协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。 校园法制教育活动方案篇3 一、主要

5、任务 对小学生要着重进行法律启蒙教育，运用生动形象化的教学方式，向学生普及法律的基本常识，培养他们的爱国意识，环境保护意识，提高分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德，对中学生要着重进行社会主义民主与法制观念教育，增强学生的国家意识，权利与义务意识，守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。 二、基本要求 一是要确保课时到位，中小学要充分发挥品德课，在法制教育中的主渠道作用，同时要组织开展丰富多彩的法制教育活动，有条件的地方要开设法律教育专门课程。二是要提高法制课教师的授课水平，要有计划、有针对性对法制课教师进行法律知识的培训，同时要重

6、视整个教师队伍的普法教育，使教师在学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。三是要完善和规范青少年学生法制教育的内容，各中小学校要根据学生的年龄和知识水平，认知能力，按照_普法的要求，积极组织征订法制教育精品教材，进一步规范青少年法制教育内容。 三、方法与途径 1、充分发挥课堂教学主渠道作用，提高法制课质量，注重法制内容向其它学科的渗透教育，增强学习效果。 2、积极开展学法用法实践活动，通过举办法律知识竞赛，开展有奖征文活动，对青少年学生进行生动直观，形式多样的法制教育，组织各中小学校开展中小学生带法回家活动。 3、深入开展依法治校工作，通过制定各种制度，落实责任，保证学校有一个正常的教学、育人

7、秩序，把学校管理工作纳入法制化轨道，加强学校治安综合治理工作，落实预防青少年违法和犯罪的各项措施，确保师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境。 4、进一步加强青少年法制教育基地建设。中小学要依托课外活动基地开展法制教育，加强青少年学生爱国主义、集体主义、革命传统教育。 5、要推进青少年学生网络文明行为，要结合青少年安全放心网吧创建活动的开展，依托学校电教职工室以及校外管理规范的网络阵地，广泛开展在校学生网络知识培训，最大限度地清除网络不良内容对青少年学生的影响。 四、保障措施 一要加强组织领导，进一步建立健全青少年学生法制教育工作领导小组，切实加强对青少年法制教育工作的组织领导，定期研究分

8、析青少年学生法制教育工作，要强化组织协调，建立责任机制，营造领导有力，职责明确，分工协作，整体推进的工作格局，要建立部门与家庭，学校社会联动机制，形成青少年学生法制教育的工作网络，逐步实现青少年法制教育的制度化、规范化。 二要明确工作职责，切实抓好青少年学生的法制宣传工作，加强青少年校外法制教育，阵地建设切实搞好有关未成年人权益保护的法律宣传教育活动中小学要建立法制教育的组织领导机构，明确专人负责，同时要采取切实有效措施使学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”确保普及法律常识的任务在九年义务教育期间完成。 三要健全工作机制，建立监督制约和激励机制增强学校，教师和学生学法用法的主动性和

9、自觉性，要把法制教育纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，把学生学法和遵纪守法的情况纳入学生、招生、招工、参军等考核内容。 四要强化监督检查，将青少年法制教育工作纳入社会治安综合治理和实施_普法规划目标责任制的考核范围，加强督促检查，要把协同开展在校学生法制教育，净化学生生活和学习的社会环境工作列为重要的监督检查内容，实行定期或不定期监督检查。 五要开展调查研究，各单位要深入开展调查研究及时总结推广青少年学生法制教育的好经验、好作法，认真解决工作开展中出现的新情况、新问题，不断提高我乡青少年学生法制教育工作的水平和实际效果。 校园法制教育活动方案篇4 一、指导思想 学生是国家的未来和希望，正

10、处在生理和心理的生长发育阶段，可塑性很强。从小培养法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。 二、教学思路 法律素质是学生综合素质的重要组成部分，坚持法制教育和思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，坚持近期目标与长远目标相结合，不断提高广大少年学生的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。 三、教材分析 本册教材为20课，本学期教材内容贴近生活，贴近实际，贴近学生，注重培养小学生的爱国意识，守法意识和权利义务意识，注重法律启蒙教育，培养小学生

11、的自我保护意识，提高分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的良好习惯。 四、教学目标 1、要根据四年级阶段学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育。 2、小学法制教育要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。 3、着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。 四、教学进度 1、我是中国人 2、当五星红旗升起的

12、时候 3、谁来监护“小小鸟” 4、不要“不当得利” 5、谁能帮助我 6、我的肖像权 7、成长中的14岁 8、珍爱生命拒绝 9、远离“校园犯罪” 10、培养健康的心理树立自我保护意识 11、我拿什么拯救你 12、我要上学 13、文明教育拒绝体罚 14、争做道路安全小卫士 15、我要我是空间 16、同一屋檐下 17、离异家庭里的孩子仍有获得抚养费的权利 18、我们可以随意拨打119、110、122等急救电话吗 19、网吧，请不要靠近我 20、课堂讨论专题 校园法制教育活动方案篇5 一、活动目的： 随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规

13、。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。 二、活动方法： 通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。 三、活动准备： 收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。 四、活动时间：_月_日第四、五节课 五、活动内容及过程： (一)、主持人宣布活动开始。 (二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。 (三)、中队长讲话： 春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。 (四