2022年中学新老班主任拜师结对细则_第1页
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文档简介

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年中学新老班主任拜师结对细则一、对新班主任的要求1.被帮带班主任应自觉加强师德修养，虚心学习帮带班主任的思想作风和工作作风。2.被帮带班主任应认真学习贯彻班主任工作条例，尽快熟悉学校各项班级管理的规章制度。力创班级管理特色。3.在帮带班主任指导下，认真制定主题班会计划和各项班级活动计划，并切实组织实施。每学期至少听老班主任的主题班会_节，有听课记录，学期结束上交政教处。帮带结对结束前，必须开设一堂主题班会汇报课，接受全体帮带班主任的考核鉴定。4.在帮带班主任指导下，及时填写班主任工作手册，做好班级学生管理工作。5.积极做好家校联系工作，并有较详细的记

2、载。6.自觉学习德育理论，探索德育规律和德育方法，每学期撰写至少_篇德育论文(心得)，做好期末班级工作总结。7.每学期结束，上交相关帮扶材料。帮带结对结束，被帮带班主任应写出被帮带结对小结，交政教处存档。二、对老班主任的要求1.在师德修养上为被帮带班主任树立典范。教育被帮带班主任爱护学生，热爱班主任工作，促进他们在思想上健康成长。2.指导并督促被帮带班主任尽快熟悉学校制定的各项班级管理制度；指导被帮带班主任制定学期班级工作计划和班级规章制度，并逐步完善。3.指导被帮带班主任设计主题班会，在班主任工作手册的主题班会中签字。原则上每月至少听被帮带班主任的主题班会_次。每学期不少于_节，进行具体指导

3、。4.指导、检查、督促被帮带班主任及时填写班主任工作手册。指导他们做好班级学生管理工作。5.协助、指导被帮带班主任做好后进学生的思想转化工作。三、评选优秀“新老班主任对子”1、考核分二次进行，分别在第一学期期末和第二学期期末进行。2、考核内容：新班主任所带班级在各次考试的成绩；德育论文(心得)、帮带结对小结、学生测评、老班主任评价、年级组评价、班主任月考核等组成。新教师要上交“新老班主任结对考核表”。3、考核结果与评职、评优挂钩，考核优秀的(前_)学校将予以表彰奖励。4、年轻班主任考核为优秀的，指导班主任评定为优秀指导班主任。2022年中学新老班主任拜师结对细则（二）学校因基建工作需要，为保证

4、工程质量，便于施工，学校同意有关工程队人员住宿在校内，但必须遵守以下规定：1.在学校指定的地点住宿，不得擅自乱搭乱建；2.爱护学校公共财产，违者照价赔偿；3.工程大量用水、用电，工程队必须安装水表、电表，根据实际情况和学校结算；4.在校园内行为举止要文明，休息时不得利用校舍进行娱乐活动；5.上课时间内不得进入教学区，不得和学生发生冲突，遇到情况要向学校汇报；6.各工程队自行管理好人员、贵重物品，各负其责；7.学校如果因工作需要重新安排住宿地点，工程队必须无条件服从；8.学校不定期对工程队住宿情况进行检查，违反上述规定者视情节轻重给予不低于_元/每人次的罚款，并在工程款中予以扣除。9.上述规定经工

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