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文档简介

1、关于心理辅导员基础心理第一张,PPT共五十一页,创作于2022年6月 基础心理学 第一单元 绪论 第一节 基础心理学的研究对象和内容 一、心理学概述1、心理学:是研究人心理现象发生、发展和活动规律的科学。2、 基础心理学:是以正常成年人的心理现象为研究对象,总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的最基础的学科。第二张,PPT共五十一页,创作于2022年6月3、心理学分支:动物心理学 比较心理学发展心理学 社会心理学生理心理学 应用心理学等等第三张,PPT共五十一页,创作于2022年6月4、应用心理学医学心理学 变态心理学健康心理学 咨询心理学教育心理学 工程心理学环境心理学 司法心理学等等第四

2、张,PPT共五十一页,创作于2022年6月二、人的心理的本质 (一)心理是脑的机能 大脑是心理发展、心理活动的物质基础。(二)心理是客观现实的反映 客观现实是心理活动的社会基础。 心理现象既是脑的机能,又受社会制约,是自然社会相结合的产物。 心理支配人的行为活动,又通过行为表现出来。 心理学是一门自然科学和社会科学相结合的中间学科。第五张,PPT共五十一页,创作于2022年6月三、 心理学发展简史一、科学心理学的建立 德国心理学家冯特于1879年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。二、学派的纷争三、当代心理学研究的主要取向 第六张,PPT共五十一页,创作于202

3、2年6月四、心理学的研究原则和方法 一、研究原则1、客观性原则2、辩证发展原则3、理论联系实际的原则二、研究方法1、观察法 2、调查法3、个案法 4、实验法第七张,PPT共五十一页,创作于2022年6月第二节 心理活动的生理基础一、神经系统的构造及功能(一)神经元及其功能神经元:组成神经系统的神经细胞,由细胞体、树突、和轴突组成。功能:接受信息、传递信息和整合信息的功能。分类:1、感觉神经元(传入神经元) 2、运动神经元(传出神经元) 3、中间神经元(联络神经元)第八张,PPT共五十一页,创作于2022年6月二、外周神经系统及其功能1、外周神经系统:除去脑和脊髓以外的全部神经都属于外周神经系统

4、。2、脑神经:有12对,从脑发出,主要分布在头、面部。它与头、面部的运动和感觉有关。3、脊神经:有31对,从脊髓两侧发出,分布于躯体和四肢。它与躯体感觉和身体运动有关。4、自主神经系统:由交感神经和副交感神经组成,分布于心脏、呼吸器官、血管、胃肠平滑肌和腺体等内脏器官,调节、支配内脏器官活动。 第九张,PPT共五十一页,创作于2022年6月三、中枢神经系统 1、脊髓 2、脑干 3、间脑 4、小脑第十张,PPT共五十一页,创作于2022年6月四、高级神经活动的反射学说巴甫洛夫创立了高级神经活动学说(一)基本概念1、兴奋:神经活动由静息状态转为活动状态的过程。2、抑制:神经活动由活动状态转为静息状

5、态的过程。3、反射:有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激的规律性回应。4、反射弧:实现反射活动神经通路。5、反馈:反射活动的结果又返传到神经中枢。6、无条件反射:人和动物生而具有的固有的神经联系的反射。7、条件反射:通过模仿学习,在无条件反射的基础上形成的反射8、第一信号系统:用具体事物作为刺激形成的条件反射。9、第二信号系统:用词语作为刺激形成的条件反射。第十一张,PPT共五十一页,创作于2022年6月五、反射的基本规律(一)条件反射的抑制 外抑制、保护性抑制、消退抑制、分化抑制。(二)扩散与集中 神经过程在大脑皮层上运动的基本形式就是扩散和集中。(三)相互诱导 兴奋与抑制相互联系,相互

6、作用。相互诱导、正诱导、负诱导。(四)动力定型 刺激形成了固定顺序,反应也形成了固定顺序。大脑对刺激的定型系统所形成的反应定型系统称动力定型。 第十二张,PPT共五十一页,创作于2022年6月第三节 感觉和知觉一 、感觉概述 (一)感觉的定义 人对直接作用于感觉器官的客观事物的 个别属性的反应。(二)感觉的种类1、根据感觉的来源分类:外部感觉:由身体外部刺激引起的感觉。内部感觉:由身体内部刺激引起的感觉。第十三张,PPT共五十一页,创作于2022年6月2、根据感受器分类:视觉听觉嗅觉味觉肤觉(触、压、痛、温度)平衡觉运动觉机体觉(内脏觉)痛觉第十四张,PPT共五十一页,创作于2022年6月二、

7、知觉概述 一、知觉的定义 人对作用于感觉器官的客观事物的整体的反映。受知识和经验的约束。二、知觉的基本特性:1、整体性:根据过去的经验整体的知觉事物。2、选择性:有选择地知觉外界事物。3、恒常性:知觉有相对稳定的特性。4、理解性:人们总要用过去的经验的加以解释,并用词语解释其特性。第十五张,PPT共五十一页,创作于2022年6月三、知觉的种类 (一)空间知觉 1、大小知觉 2、形状知觉 3、方位知觉 4、距离知觉(二)时间知觉:对事物延续性和顺序性的反映。(三)运动知觉:对物体在空间中的位移产生的知觉。(四)错觉:在特定条件下产生的对客观事物歪曲的知觉第十六张,PPT共五十一页,创作于2022

8、年6月 第四节 记 忆 一、记忆及记忆过程 (一)记忆的定义 记忆是过去的经验在头脑中的反映。(二)记忆的种类 1、形象记忆 2、情景记忆 3、情绪记忆 4、语义记忆 5、动作记忆第十七张,PPT共五十一页,创作于2022年6月三、记忆过程 识记保持再现 (编码存储提取)四、遗忘及遗忘规律 遗忘:对识记过的内容不能再认,或者发生了错误的再认。 有意遗忘:有意识地不使某些信息再现的记忆效应,称为有意遗忘。 遗忘规律:遗忘的进程是先快后慢。 艾宾浩斯:德国心理学家(1850-1909),研究记忆的方法,对整个心理学实验研究都产生了深远的影响。第十八张,PPT共五十一页,创作于2022年6月二、 三

9、个记忆系统 一、记忆系统 记忆是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程。按信息的编码、储存和提取的方式不同,以及信息储存时间长短的不同,将记忆分作瞬时、短时和长时记忆三个系统。二、三个记忆系统的特点及相互联系 1、瞬时记忆:又称感觉登记。保持很短时间的记忆。 2、短时记忆:也称工作记忆。保持时间在1分钟以内的记忆。 3、长时记忆:保持时间在1分钟以上的记忆。 第十九张,PPT共五十一页,创作于2022年6月第五节 思维与想象 第一单元 思维概述 一、思维的定义和特征 定义:是人脑对客观事物的本质和事物之间的内在联系的认识。 特征:是人脑的客观事物间接的、概括的反映。第二十张,PPT共五十一

10、页,创作于2022年6月二、思维的智力操作过程(一)分析与综合 分析:将事物分解为各个部分或各个属性的过程。 综合:将事物的各个部分、各个属性结合起来,形成一个整体的过程。(二)抽象与概括 抽象:将事物的共同属性和本质特征抽取出来的过程。 概括:将抽取出来的共同属性和特征结合在一起的过程。 第二十一张,PPT共五十一页,创作于2022年6月第二单元 思维的种类一、按照思维的形态分类 1、动作思维 2、形象思维 3、抽象思维(逻辑思维)二、按照探索问题答案的方向分类 1、辐合思维 2、发散思维三、按照思维的特性分类 1、再造性思维 2、创作性思维第二十二张,PPT共五十一页,创作于2022年6月

11、第五单元 想象一、定义 对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程。二、种类(一)无意想象 没有预定的目的,在某种刺激作用下不由自主产生的想象。(二)有意想象 是在一定目的、意图和任务的影响下有意识地进行的想象。1、创造想象:不依据现成事物,独立创造新形象的过程。2、再造想象:依据现成事物,在头脑中形成相应形象的想象。3、幻想:与个人愿望相联系,并指向未来的想象。 第二十三张,PPT共五十一页,创作于2022年6月第六节 意识与注意 第一单元 意识概述一、意识 是指一个人在觉醒状态下的觉知,包括对于内部和外部刺激的知觉。 哲学:意识指精神。物质第一性,意识第二性。 法律:指的是故意,有意

12、识地做了某件事情。 医学:指的觉醒,一个人睡着还是醒着。二、无意识 个体没有觉察到的心理活动和心理过程。第二十四张,PPT共五十一页,创作于2022年6月三、几种不同的意识状态 意识不同状态下的脑电波形态(一)睡眠四个阶段:1、脑电波频率、波幅都较低,身体放松,呼吸较慢,持续约10分钟;2、偶尔出现短暂爆发的,高频率、大波幅的脑电波,持续约20分钟;3、频率降低,波幅更大,出现波,持续约40分钟;4、深度睡眠阶段,约要经过90分钟,便进入快速眼动睡眠阶段,眼球快速上下左右移动,梦境出现。 第二十五张,PPT共五十一页,创作于2022年6月(二)梦 梦发生在快速眼动阶段; 梦有不连续性、不协调性

13、和认知不确定性; 梦是正常的生理和心理现象; 弗洛伊德认为,梦是压抑的潜意识里的冲动或愿望的反映。 第二十六张,PPT共五十一页,创作于2022年6月 第二单元 注意概述一、定义 是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。是心理活动的一种状态离开心理过程就不存在注意现象二、种类 1、无意注意:没有目的、不需要意志努力就能维持的注意; 2、有意注意:有预定目的、需要付出一定意志努力才能维持的注意; 3、有意后注意:既有目的,又无须意志努力的注意。第二十七张,PPT共五十一页,创作于2022年6月 第二单元 注意的特征 1、注意的广度:注意对象的数量; 2、注意的稳定性:注意保持的时间长度; 3

14、、注意的转移:注意对象由一个转移的另一个; 4、注意的分配:在同一时间内,将注意集中于不同的对象。 第二十八张,PPT共五十一页,创作于2022年6月第七节 需要与动机 第一单元 需要与动机概述一、需要(一)需要的定义:有机体对内外环境条件的欲求。(二)需要的种类: 1、需要起源不同 自然需要由生理不平衡引起的 社会需要是反映社会要求而产生的 2、需要的对象不同 物质需要对物质产品的需要(食品、工作和生活条件) 精神需要对精神产品的需要(文化、审美、信仰) 第二十九张,PPT共五十一页,创作于2022年6月二、动机(一)定义 是激发个体朝着一定目标活动,并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部

15、动力。 动机是在需要基础上产生的。(二)种类 1、生理性动机和社会动机 2、有意识动机和无意识动机 3、内在动机和外在动机第三十张,PPT共五十一页,创作于2022年6月第二单元 需要层次论人的需要有五个层次-1、生理需要:食物、睡眠、性欲等;2、安全需要:稳定安全、秩序、受保护、远离恐惧和混乱;3、爱和归属需要:被人理解、爱护、鼓励,需要朋友、爱人或孩子,渴望同事的接纳;4、尊重的需要:自尊和受他人尊重的需要;5、自我实现需要:促使自己潜能得以发展,完成与自己的能力相称的一切,达到人生最高境界。 第三十一张,PPT共五十一页,创作于2022年6月第八节 情绪、情感和意志 第一单元 情绪、情感

16、概述一、情绪、情感的定义 是人对客观外界事物的态度体验,是人脑对客观外界事物与主观需要之间关系的反映。 定义包含的内容: 1、是以人的需要为中介的一种心理活动; 2、是主体的一种主观感受; 3、情绪情感有其外部表现形式; 4、情绪情感会引起一定的生理上的变化。 第三十二张,PPT共五十一页,创作于2022年6月二、情绪情感的区别和联系 同一心理现象的两个不同方面区别: 情绪是体验的过程,一般不稳定,带有情景性质,是外在的表现; 情感是体验的内容,较为稳定,是隐含于内在的本质内容。联系: 情绪依赖于情感,情绪是情感的外在表现,情绪变化受制于情感; 情感也依赖于情绪,情感总是在变化着的情绪中得到体

17、现。第三十三张,PPT共五十一页,创作于2022年6月三、情绪情感的功能 (一)适应功能:生存、发展的重要手段 (二)动机功能:增强了对内驱力提供的信号 (三)组织功能:对其他心理活动有积极或消极作用 (四)信号功能:传递信息,沟通思想第三十四张,PPT共五十一页,创作于2022年6月第二单元 情绪、情感的种类 一、基本情绪和复合情绪 基本情绪快乐、愤怒、悲哀、恐惧; 复合情绪由基本情绪派生出来的情绪。二、心境、激情和应激 ( 情绪发生的速度、强度和时间长度) 1、心境:微软、持久而又具有弥漫性的情绪体验状态。 2、激情:强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态。 3、应激:是在出现意外事件或

18、遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。第三十五张,PPT共五十一页,创作于2022年6月三、道德感、美感和理智感 (高级情感) 1、道德感:由道德评价产生 2、美 感:由审美标准产生 3、理智感:在智力活动中产生第三十六张,PPT共五十一页,创作于2022年6月第三单元 意 志一、定义 自觉地确立目标,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目标的心理过程。二、意志品质1、自觉性:认知 2、果断性:迅速3、坚韧性:坚持 4、自制性:管理第三十七张,PPT共五十一页,创作于2022年6月第九节 人 格 第一单元 人格概述一、人格定义 是各种心理特性的总和,也是各种心理特性的一个相对稳定的

19、组织结构,在不同的时间和地点,它都影响着一个人的思想、情感和行为,使他具有区别于他人的、独特的心理品质。 第三十八张,PPT共五十一页,创作于2022年6月二、人格的特性 1、独特性 2、整体性 3、稳定性 4、功能性 5、统一性三、人格的结构 人格倾向:需要、动机、态度 人格特征:能力、气质、性格第三十九张,PPT共五十一页,创作于2022年6月第二单元 能 力 一、能力概述(一)能力的定义 有效地完成某种活动所必须具备的心理条件。(二)智力的定义 指人的认知能力。(三)能力与知识、技能的关系 知识:是经验的总结和概括; 技能:是练习、巩固获得的完成动作的系统。 能力是掌握知识、技能的前提;

20、 掌握知识和技能的过程,会促进能力的发展。第四十张,PPT共五十一页,创作于2022年6月(三)能力的分类1、按能力发展高低分类 能力 才能 天才2、按能力结构分类 一般能力 特殊能力3、按能力涉及领域分类 认知能力 操作能力 社会交往能力4、按创造程度分类 模仿能力 再造能力 创造能力第四十一张,PPT共五十一页,创作于2022年6月三、能力发展的个体差异(一)能力发展水平的差异:正态分布(二)能力类型的差异:(三)能力发展早晚的差异:四、影响能力发展的因素(一)遗传的因素(二)环境和教育的因素 遗传决定了能力发展可能的范围或限度,环境则决定了在遗传决定的范围内能力发展的具体程度。 第四十二

21、张,PPT共五十一页,创作于2022年6月第三单元 气 质一、气质概述(一)气质的定义 是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性方面的心理特征。(二)气质类型学说 体液说(希波克拉底):胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质第四十三张,PPT共五十一页,创作于2022年6月二、巴甫洛夫高级神经活动类型学说(一)高级神经活动过程的基本特性 二个基本过程:兴奋、抑制 三个基本特性:强度、平衡性、灵活性(二)高级神经活动类型 兴奋型 胆汁质 活泼型 多血质 安静型 粘液质 抑制型 抑郁质第四十四张,PPT共五十一页,创作于2022年6月三、如何看待气质类型1、气质的稳定性与可塑性;2、气质类型没有好坏之分;3、气质类型能影响工作效率(合适);4、影响性格特征的形成和对环境的适应;5、气质类型

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