2023消防疏散ppt小学生

1、202X年11月9日X学生消防安全日主题班会119消防安全日火灾基本常识校园防火知识火场逃生常识目录119消防安全日01搭接率的计算公式为：其中，R0为搭接率，D0为相邻扫描道间重复部分的宽度，W为单条扫描道的宽度，激光扫描搭接率示意图如图2-3所示。119消防安全日中国的消防安全日为11月9日。世界各国的火警号码都不一样，每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。本次研究的主要对象为西北地区的建筑，所以着重分析北方建筑形式。119消防安全日中国的消防安全日为11月9日。世界各国的火警号码都不一样，每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。带悬臂段的箱形截面梁-柱“单剪

2、”全螺栓连接节点梁端示意图如2-6（a）所示。119消防安全日原来，“1”在古时候念作“幺”（yo），它跟“要”字同音。我国为什么选用“119”作为火警号码？“119”的意思就是：“要要救”。2.2.2并条工序经过梳棉工序制成的水溶性维纶生条以及棉生条，虽去除了杂质进行了分梳，但生条内部纤维仍具有较差的伸直度，还有部分纤维束未打开，因此通过并条工序的加工，不仅使生条结构差的水溶性维纶生条提高其伸直度，打开其纤维束，还能使水溶性维纶生条与棉生条混合的更加均匀。火灾基本常识2021年全国消防安全日主题班会第二部分02而传统发动机进气系统设计主要注重发动机高速性能，根本无法适应当前整车的动力，有的还

3、致使整车的部分工况恶化。119消防安全日A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。E类火灾：带电火灾。指带电物体燃烧的火灾 。火灾的分类：随着工业化和信息化不断交汇，为制造业的发展带来了新的战略方向。119消防安全日火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。新的标准中，将火灾定义为在时间或空间上

4、失去控制的燃烧。在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。在ANSYSAPDL前处理模块中建立如图2-2所示的温度场仿真模型，在SLS温度场仿真中，首先将粉末单元全部“杀死”，扫描至某一粉末层时，将该层“激活”，循环此过程以模拟SLS成形中烧结件的逐层堆积。119消防安全日灭火时，可手提或肩扛灭火器快速奔赴火场，在距燃烧处5米左右，放下灭火器。如在室外，应选择在上风方向喷射。操作者应一手把保险销拔下，然后握住喷射软管前端喷嘴部，另一只手将开启压把压下，打开灭火器进行灭火。怎样使用干粉灭火器？4.1.1织物顶破性能针织物的纵向横向变形较大，不适合用拉伸断裂来测试强

5、力。119消防安全日灭火的基本方法有哪几种？灭火的基本方法有4种：隔离法窒息法冷却法抑制法但是为了方便求证，我们常常假设流体是没有粘性的，流体与孔壁表面之间的摩擦用摩擦系数来估算2829，就可以用一维方程来求解气体流动问题了。校园防火知识2021年全国消防安全日主题班会第三部分03此外，国家对于电力行业出台的相关政策也使行业利润逐渐趋于合理化，使电力企业无法维持以往高额利润效益的局面，进而导致部分电力企业逐渐陷入成本漩涡，也对传统电力企业的经营体系与发展模式构成巨大挑战。119消防安全日校园火灾类型学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜，原因也多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源

6、;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。1.生活火灾目前学生拥有大量的电器设备，大到电视机、电脑、录音机，X到台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。2. 电气火灾自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一种是雷电，一种是物质的自然。雷电是常见的自然现象，它是大气层运动产生高压静电再行放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大。3. 自然现象火灾相比于工业遗产这一概念，工业遗存所涵盖的内容更广泛，一般来说，工业遗产是与工业遗存互补共同组成旧工业建筑的

7、。119消防安全日在宿舍，同学们应自觉遵守规定，做到不私拉、乱拉、乱接电线;不使用大功率电器;室内无人时，应关掉电器的电源开关并且拔下插头;不要躺在床上吸烟或乱扔烟头;不在宿舍内存放易燃易爆物品，不使用明火和焚烧物品。一、学生宿舍防火并随着历史进程不断的更新。119消防安全日在实验时，要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备时，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器等情况，注意检查电源、火源、气源、水源等，还应清除杂物和垃圾。长时间或不确定时间离开工作区域，应关闭用电设备，并完全切断电源。二、教室、实验室、教研室、办公室的防火钢框架结构中，柱一般采用箱形柱、H形截面柱和圆

8、钢管柱。119消防安全日要遵守消防安全制度，不携带易燃易爆品，如汽油、酒精等;禁烟区不准吸烟，不随地丢弃烟头、火种，应保持安全通道的畅通。三、食堂、学生活动场所等人员密集场所的防火现在校园植被较为丰富，秋、冬季绿化地带会有不少树林落叶、枯枝和枯草，不要在室外烧纸、点火或乱扔烟头，以免引起火灾。四、室外的防火由于地震动的选用无法唯一确定，不同的设计人员计算得到的减震系数将会有很大的离散性。119消防安全日1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻X心谨慎，严防发

9、生用火危险。3、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。4、不随意焚烧废纸等。5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取点火烧掉的办法。校园防火的注意事项如下;（2）本文研究的“低影响”模式，理论来源于“低影响开发”。火场逃生常识2021年全国消防安全日主题班会第四部分04119消防安全日(1)切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。(2)切勿使用升降设备(电梯)逃生。(3)切勿返入屋内取回贵重物品。(4)夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。发生火灾时应注意的事项119消防安全日每个人对自己学习或居住所

10、在的建筑物的结构及逃生路径平日就要做到了然于胸。为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口以及楼梯方位等，以便在关键时候能尽快逃离火场。1、熟悉环境，临危不乱突遇火灾时，首先要强令自己保持镇静，千万不要盲目地服从人流和相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时要注意朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、窗台等通往室外的出口逃生。2、保持镇静，明辨方向3、不入险地，不贪财物。在火场中，人的生命最重要，不要因害羞或顾及贵重物品，把宝贵的逃生时间浪费在穿衣服或寻找、搬运贵重物品上。已逃离火场的人，千万不要重返险地。4、简易防护，掩鼻匍匐。火场逃生时，经过充满

11、烟雾的路线，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤离，以防止烟雾中毒、预防窒息。另外，也可以向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好后，再冲出去。119消防安全日5、善用通道，莫入电梯。规范标准的建筑物，都会有两条以上的逃生楼梯、通道或安全出口。发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯、通道。除可利用楼梯外，还可利用建筑物的阳台、窗台、屋顶等攀到周围的安全地带；沿着下水管、避雷线等建筑上的凸出物，也可滑下楼脱险。千万要记住，高层楼着火时，不要乘普通电梯。119消防安全日6、避难场所，固守待援。假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门，火焰与浓烟势必迎面扑来。此时，首先应关紧迎

12、火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、湿布等塞住门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守房间，等待救援人员达到。7、传送信号，寻求援助。被烟火围困时，尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天可向窗外晃动鲜艳的衣物等；在晚上，可用手电筒不停地在窗口闪动或敲击东西，及时发出有效求救信号。在被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚到墙边或门边，既便于消防人员寻找、营救；也可防止房屋塌落时砸伤自己。119消防安全日8、火已及身，切勿惊跑。火场上如果发现身上着了火，惊跑和用手拍打只会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。正确的做法是赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。能及时跳进水中或让人向身上浇水就更有效。9、缓降逃生，滑绳自救。高层建筑发生火灾后，可迅速利用身边的绳