2022-2023学年江西省吉水县外国语学校数学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
2022-2023学年江西省吉水县外国语学校数学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
2022-2023学年江西省吉水县外国语学校数学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
2022-2023学年江西省吉水县外国语学校数学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
2022-2023学年江西省吉水县外国语学校数学九年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷

2、和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,AB为圆O直径,C、D是圆上两点,ADC=110,则OCB度()A40B50C60D702在一个不透明的盒子里,装有4个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球40次,其中10次摸到黑球,则估计盒子中大约有白球( )A12个B16个C20个D30个3下列四组、的线段中,不能组成直角三角形的是( )A,B,C,D,4下列各点在反比例函数图象上的是( )ABCD5如图,已知ABC和EDC是以点C为位似中心的位似图形,且ABC和EDC的周长之比为1:2,点C的坐标为

3、(2,0),若点B的坐标为(5,1),则点D的坐标为()A(4,2)B(6,2)C(8,2)D(10,2)6已知抛物线yx2+bx+c的部分图象如图所示,若y0,则x的取值范围是()A1x4B1x3Cx1或x4Dx1或x37函数与函数在同一坐标系中的大致图象是( )ABCD8如图,ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则EF:FC等于( )A3:2B3:1C1:1D1:29方差是刻画数据波动程度的量对于一组数据,可用如下算式计算方差:,其中“5”是这组数据的()A最小值B平均数C中位数D众数10已知二次函数,点A,B是其图像上的两点,( )A若,则B若,则C若,则D若,则二、

4、填空题(每小题3分,共24分)11如图,菱形的顶点C的坐标为,顶点A在x轴的正半轴上.反比例函数的图象经过顶点B,则k的值为_12写出一个二次函数关系式,使其图象开口向上_.13分式方程的解为_.14关于x的分式方程有增根,则m的值为_15如图,XOY=45,一把直角三角尺ABC的两个顶点A、B分别在OX,OY上移动,其中AB=10,那么点O到顶点A的距离的最大值为_ 16如图,四边形ABCD中,ABCD,B=90,AB=1,CD=2,BC=3,点P为BC边上一动点,若PAB与PCD是相似三角形,则BP的长为 _17山西拉面,又叫甩面、扯面、抻面,是西北城乡独具地方风味的面食名吃,为山西四大面

5、食之一将一定体积的面团做成拉面,面条的总长度与粗细(横截面面积)之间的变化关系如图所示(双曲线的一支)如果将这个面团做成粗为的拉面,则做出来的面条的长度为_18 “今有邑,东西七里,南北九里,各开中门,出东门一十五里有木,问:出南门几何步而见木?”这段话摘自九章算术,意思是说:如图,矩形ABCD,东边城墙AB长9里,南边城墙AD长7里,东门点E、南门点F分别是AB,AD的中点,EGAB,FEAD,EG=15里,HG经过A点,则FH=_里.三、解答题(共66分)19(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于两点,点(1)当时,求抛物线的顶点坐标及线段的长度;(2)若点关于点的对称点恰好也

6、落在抛物线上,求的值20(6分)(操作发现)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,ABC的三个顶点均在格点上(1)请按要求画图:将ABC绕点A按顺时针方向旋转90,点B的对应点为B,点C的对应点为C,连接BB; (2)在(1)所画图形中,ABB=_ (问题解决)(3)如图,在等边三角形ABC中,AC=7,点P在ABC内,且APC=90,BPC=120,求APC的面积小明同学通过观察、分析、思考,对上述问题形成了如下想法:想法一:将APC绕点A按顺时针方向旋转60,得到APB,连接PP,寻找PA,PB,PC三条线段之间的数量关系;想法二:将APB绕点A按逆时针方向旋转60,得到APC

7、,连接PP,寻找PA,PB,PC三条线段之间的数量关系请参考小明同学的想法,完成该问题的解答过程(一种方法即可)21(6分)如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为A(2,3)、B(1,1)、C(5,1)(1)把平移后,其中点移到点,面出平移后得到的;(2)把绕点按逆时针方向旋转,画出旋转后得到的,并求出旋转过程中点经过的路径长(结果保留根号和)22(8分)篮球课上,朱老师向学生详细地讲解传球的要领时,叫甲、乙、丙、丁四位同学配合朱老师进行传球训练,朱老师把球传给甲同学后,让四位同学相互传球,其他人观看体会,当甲同学第一个传球时,求甲同学传给下一个同学后,这个同学再传给甲同学的概率23(

8、8分)如图,在四边形中,分别以点,为圆心,大于长为半径作弧,两弧交于点,作直线交于点,交于点请回答:(1)直线与线段的关系是_(2)若,求的长24(8分)为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,某校举办了首届“汉字听写大赛”,学生经选拔后进入决赛,测试同时听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,本次决赛,学生成绩为(分),且,将其按分数段分为五组,绘制出以下不完整表格:组别成绩(分)频数(人数)频率一20.04二100.2三14b四a0.32五80.16请根据表格提供的信息,解答以下问题:(1)本次决赛共有_名学生参加;(2)直接写出表中_,_;(3)请补全下面相应的频数分布直方

9、图;(4)若决赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛的优秀率为_25(10分)某商品市场销售抢手,其进价为每件80元,售价为每件130元,每个月可卖出500件;据市场调查,若每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖2件(每件售价不能高于240元)设每件商品的售价上涨x元(x为正整数),每个月的销售利润为y元(1)求y与x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;(2)每件商品的涨价多少元时,每个月可获得最大利润?最大的月利润是多少元?(3)每件商品的涨价多少元时,每个月的利润恰为40000元?根据以上结论,请你直接写出x在什么范围时,每个月的利润不低于40000元?26(10分)如图,在中,将线

10、段绕点按逆时针方向旋转到线段.由沿方向平移得到,且直线过点.(1)求的大小;(2)求的长.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据角的度数推出弧的度数,再利用外角AOC的性质即可解题.【详解】解:ADC=110,即优弧的度数是220,劣弧的度数是140,AOC=140,OC=OB,OCB=AOC=70,故选D.【点睛】本题考查圆周角定理、外角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型2、A【解析】共摸了40次,其中10次摸到黑球,有10次摸到白球摸到黑球与摸到白球的次数之比为1:1口袋中黑球和白球个数之比为1:141=12(个)故选A考点:用样本估

11、计总体3、B【分析】根据勾股定理的逆定理判断三角形三边是否构成直角三角形,依次计算判断得出结论【详解】A.,A选项不符合题意B.,B选项符合题意C.,C选项不符合题意D.,D选项不符合题意故选:B【点睛】本题考查三角形三边能否构成直角三角形,熟练逆用勾股定理是解题关键4、B【分析】将每个选项中点的横坐标代入反比例函数解析式中,看函数值是否一致,如果一致,说明点在函数图象上,反之则不在.【详解】A选项中,当时,故该选项错误;B选项中,当时,故该选项正确;C选项中,当时,故该选项错误;D选项中,当时,故该选项错误.故选B【点睛】本题主要考查点是否在反比例函数图象上,掌握反比例函数变量的求法是解题的

12、关键.5、A【分析】作BGx轴于点G,DHx轴于点H,根据位似图形的概念得到ABCEDC,根据相似是三角形的性质计算即可【详解】作BGx轴于点G,DHx轴于点H,则BGDH,ABC和EDC是以点C为位似中心的位似图形,ABCEDC,ABC和EDC的周长之比为1:2,由题意得,CG3,BG1,BGDH,BCGDCH,即,解得,CH6,DH2,OHCHOC4,则点D的坐标为为(4,2),故选:A【点睛】本题考查的是位似变换的性质,正确理解位似与相似的关系,记忆关于原点位似的两个图形对应点坐标之间的关系是解题的关键6、B【解析】试题分析:观察图象可知,抛物线y=x2bxc与x轴的交点的横坐标分别为(

13、1,0)、(1,0),所以当y0时,x的取值范围正好在两交点之间,即1x1故选B考点:二次函数的图象1061447、B【分析】根据函数与函数分别确定图象即可得出答案【详解】,-20,图象经过二、四象限,函数中系数小于0,图象在一、三象限故选:B【点睛】此题主要考查了从图象上把握有用的条件,准确确定图象位置,正确记忆一次函数与反比例函数的区别是解决问题的关键8、D【分析】根据题意得出DEFBCF,进而得出,利用点E是边AD的中点得出答案即可【详解】解:ABCD,故ADBC,DEFBCF, ,点E是边AD的中点,AE=DE=AD,故选D9、B【分析】根据方差公式的定义即可求解.【详解】方差中“5”

14、是这组数据的平均数.故选B【点睛】此题主要考查平均数与方差的关系,解题的关键是熟知方差公式的性质.10、B【分析】利用作差法求出,再结合选项中的条件,根据二次函数的性质求解【详解】解:由得,选项A,当时,A错误.选项B,当时,B正确.选项C,D无法确定的正负,所以不能确定当时,函数值的y1与y2的大小关系,故C,D错误.选B.【点睛】本题考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是利用作差法,结合二次函数的性质解答二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据点C的坐标以及菱形的性质求出点B的坐标,然后利用待定系数法求出k的值【详解】C(3,4),OC=5,CB=O

15、C=5,则点B的横坐标为3+5=8,故B的坐标为:(8,4),将点B的坐标代入y=得,4=,解得:k=1故答案为1【点睛】本题考查了菱形的性质以及利用待定系数法求反比例函数解析式,解答本题的关键是根据菱形的性质求出点B的坐标12、【分析】抛物线开口向上,则二次函数解析式的二次项系数为正数,据此写二次函数解析式即可【详解】图象开口向上,二次项系数大于零,可以是:(答案不唯一).故答案为:.【点睛】本题考察了二次函数的图象和性质,对于二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a0),当a0时,抛物线开口向上;当a0时,抛物线开口向下.13、;【解析】方程两边都乘以(x+2)(x-2)得到x(

16、x+2)-2=(x+2)(x-2),解得x=-1,然后进行检验确定分式方程的解【详解】解:去分母得x(x+2)-2=(x+2)(x-2),解得x=-1,检验:当x=-1时,(x+2)(x-2)0,所以原方程的解为x=-1故答案为x=-1【点睛】本题考查解分式方程:先去分母,把分式方程转化为整式方程,再解整式方程,然后把整式方程的解代入分式方程进行检验,最后确定分式方程的解14、1【解析】去分母得:7x+5(x-1)=2m-1,因为分式方程有增根,所以x-1=0,所以x=1,把x=1代入7x+5(x-1)=2m-1,得:7=2m-1,解得:m=1,故答案为1.15、10【分析】当ABO=90时,

17、点O到顶点A的距离的最大,则ABC是等腰直角三角形,据此即可求解【详解】解: 当ABO=90时,点O到顶点A的距离最大则OA=AB=10故答案是:10【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,正确确定点O到顶点A的距离的最大的条件是解题关键16、1或2【分析】设BP=x,则CP=BCBP=3x,易证B=C=90,根据相似三角形的对应顶点分类讨论:若PABPDC时,列出比例式即可求出BP;若PABDPC时,原理同上.【详解】解:设BP=x,则CP=BCBP=3xABCD,B=90,C=180B=90若PABPDC时即解得:x=1即此时BP=1;若PABDPC时即解得:即此时BP=1或2;综上所

18、述:BP=1或2.故答案为:1或2.【点睛】此题考查的是相似三角形的判定及性质,掌握相似三角形的对应边成比例列方程是解决此题的关键.17、1【分析】因为面条的总长度y(cm)是面条粗细(横截面面积)x(cm2)反比例函数,且从图象上可看出过(0.05,3200),从而可确定函数式,再把x=0.16代入求出答案【详解】解:根据题意得:y= ,过(0.04,3200)k=xy=0.043200=128,y=(x0),当x=0.16时,y= =1(cm),故答案为:1【点睛】此题参考反比例函的应用,解题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式18、1.1【解析】EGAB

19、,FHAD,HG经过A点,FAEG,EAFH,HFAAEG90,FHAEAG,GEAAFH,AB9里,DA7里,EG15里,FA3.5里,EA4.5里,解得FH1.1里故答案为1.1三、解答题(共66分)19、(1)顶点坐标为(3,9),OA=6;(2)m=2【解析】(1)把m代入抛物线,根据二次函数的图像与性质即可求出顶点,与x轴的交点,即可求解;(2)先用含m的式子表示A点坐标,再根据对称性得到A的坐标,再代入抛物线即可求出m的值【详解】解:(1)当y=0时, 即O(0,0),A(6,0)OA=6把x=3代入 y=-32+69顶点坐标为(3,9)(2)当y=0时,即A(m,0)点A关于点B

20、的对称点A A(-m,-8)把A(-m,-8)代入得m1=2,m2=-2(舍去)m=2.【点睛】此题主要考查二次函数的图像与性质,解题的关键是熟知坐标的对称性.20、(1)如图,ABC即为所求;见解析;(1)45;(3)SAPC=.【解析】(1)如图所示,ABC即为所求;(1)利用等腰三角形的性质即可解决问题;【问题解决】结论:PA1+PB1=PC1证法一:将APC绕点A按顺时针方向旋转60,得到APB,连接PP,寻找PA,PB,PC三条线段之间的数量关系;证法二:将APB绕点A按逆时针方向旋转60,得到APC,连接PP,寻找PA,PB,PC三条线段之间的数量关系【详解】(1)如图,ABC即为

21、所求;(1)ABB是等腰直角三角形,ABB=45故答案为45;(3)如图,将APB绕点A按逆时针方向旋转60,得到APC,APP是等边三角形,APC=APB=36090110=150,PP=AP,APP=APP=60,PPC=90,PPC=30,PP= PC,即AP= PCAPC=90,AP1+PC1=AC1 , 即(PC)1+PC1=71 , PC=,AP=,SAPC=APPC=【点睛】本题考查旋转的性质、等边三角形的性质、解直角三角形、勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握旋转的性质,属于中考常考题型21、(1)详见解析;(2)画图详见解析,【分析】(1)根据点A、B、C的坐标描点,从而可得

22、到ABC,利用点A和的坐标关系可判断ABC先向右平移3个单位,再向上平移2个单位得到,利用此平移规律找到的坐标,然后描点即可得到;(2)按要求画即可,其中旋转90度是关键,根据弧长公式计算即可【详解】解:(1)如图,即为所求(2)如图,即为所求,绕点按逆时针方向旋转得,点经过的路径长是圆心角为90,半径为:的扇形的弧长, 即点经过的路径长为:【点睛】本题考查了平移变换、旋转变换,解题关键在于掌握作图法则22、【分析】画出树状图,然后找到甲同学传给下一个同学后,这个同学再传给甲同学的结果数多即可得【详解】由题意可画如下的树状图:由树状图可知,共有9种等可能性的结果,其中甲同学传给下一个同学后,这

23、个同学再传给甲同学的结果有3种甲同学传给下一个同学后,这个同学再传给甲同学的概率【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比23、(1)AE垂直平分BD;(2)【分析】(1)根据基本作图,可得AE垂直平分BD;(2)连接FB,由垂直平分线的性质得出FD=FB再根据AAS证明AOBFOD,那么AB=FD=3,利用线段的和差关系求出FC,然后在直角FBC中利用勾股定理求出BC的长【详解】(1)根据作图方法可知:

24、AE垂直平分BD;(2)如图,连接BF,AE垂直平分BD,OB=OD,AOB=FOD=90,FD=FB,又ABCD,OAB=OFD,在AOB和FOD中,AOBFOD(AAS),AB=FD=3,在RtBCF中,【点睛】本题考查了作图-基本作图,勾股定理,线段垂直平分线的判定与性质,全等三角形的判定与性质,难度适中求出CF与FD是解题的关键24、(1)50;(2)16;0.28;(3)见详解;(4)48%【分析】(1) 根据一组的频数和频率比求出总人数;(2)用总人数乘以第四组的频率出a;再用第三组的频数和总数比求出b;(3)根据(2)得出的a的值,补全统计图;(4)用成绩不低于80分的频数除以总

25、数,即可得本次大赛的优秀率.【详解】解(1)抽查的学生总人数是:20.04=50(人),故答案为50;(2)a=500.32=16,b=1450=0.28,故答案为16,0.28;(3)如图,(4)优秀率为(16+8)50=48%,故答案为48%.【点睛】本题考查了频数分布直方图和概率,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题,概率=所求情况数与总情况数之比25、 (1) y=2x2+400 x+25000, 0 x1,且x为正整数;(2) 件商品的涨价100元时,每个月可获得最大利润,最大的月利润是45000元;(3) 每件商品的涨价为50元时,每个

26、月的利润恰为40000元;当50 x1,且x为正整数时,每个月的利润不低于40000元【分析】(1)设每件商品的售价上涨x元(x为正整数),每个月的销售利润为y元,每件商品的售价每上涨1元,则每个月少卖2件,根据月利润=单件利润数量,则可以得到月销售利润y的函数关系式;(2)由月利润的函数表达式y=2x2+400 x+25000,配成顶点式即可;(3)当月利润y=40000时,求出x的值,结合(1)中的取值范围即可得【详解】解:(1)设每件商品的售价上涨x元(x为正整数),每个月的销售利润为y元,由题意得:y=(13080+x)(5002x)=2x2+400 x+25000每件售价不能高于240元130+x240 x1y与x的函数关系式为y=2x2+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论