偏义复词(中学文言实词复音词的偏义归纳)

1、偏义复词（中学文言实词复音词的偏义归纳）导读：对偏义复词有两种考查形式：.判断是否为偏义复词如1996年全国高考题14:.孔雀东南飞中“昼夜勤作息” 的“作息”是一个偏义复词，下列句子中加点的词语属于偏义复词的 是（2分）（）A.为奸利无所忌B.每宴飨费千金.C.刺诸县短长D.必条利病反复.答案为C（解析见参考答案）.在文言文翻译中考查如2003年上海高考题中，要求将“盖目眶尽肿，不可开合也” 一句译成现代汉语。难度并不高，但有相当多的考生对偏义复词不甚 了解，结果把“开合”这个偏义复词当作两个词处理，翻译成了 “张 不开，闭不上”的错误答案。又如2010年全国II卷第11题要求将“凝议上将士

2、功状，重贵 喟然日：大将陷没，而吾曹计功，何面目也 ！”译成现代汉语， 其中的“面目”也是偏义复词：“面”，脸面，“目”，眼睛，此处 偏用“面”的意思。在古代诗文中偏义复词出现频率很高，是学生理解文言文和解答 翻译题时的难点，准确识别并理解偏义复词有益于我们对文言文的解 读。知识梳理一、偏义复词的类型.两个语素意义相对或相反的。例如：孔雀东南飞：“便可 白公姥”。“公姥”只有“姥”表示意义。.两个语素意义相近的。如：墨子非攻：“今有一人入园 圃，窃其桃李。” “园”是种树的地方，“圃”是种菜的地方。在句 子中只有“园”这个语素表示意义，“圃”只作陪衬。二、偏义复词的识别识别的方法主要有三种：.

3、根据句子语境来判定。如孔雀东南飞“我有亲父兄，性行暴如雷”，全诗之中，未 言及兰芝有父，“父兄” 一词的意义当偏指在“兄”这个语素上面， 用以突出刘兄的蛮横与暴戾。又如桃花源记“缘溪行，忘路之远近” 一句中的“远近”，偏义在“远”，文章通过这个“远”字来表 明诗人信步自适的心境。.根据语法关系来判定。如孔雀东南飞“昼夜勤作息，伶僖萦苦辛”中，状语“勤”只能修饰“作”，而不能修饰“息”，因而“作息”偏指“作”，“息”无义。又如礼记 “土功不兴，大夫不得造车马”中，因“车”与“造”构成动宾关系， 与“马”不搭配（一般而言，我们不能说造“马”），故“马”无义, 起陪衬作用，“车马”偏指“车”义，.根

4、据词语照应来判定如“寻常巷陌，人道寄奴曾住”（辛弃疾永遇乐京口北固亭 怀古），“巷陌”偏义在“巷”，“陌”是衬字，这从后面的“住” 字可以判定。识别的注意事项：.偏意复词中的陪衬语素没有固定的位置，可前可后。例如鸿 门宴中“所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也” 一句，句中“出 入”偏义在“入”，“出”字陪衬在前，译为：防备别的强盗闯进和 意外的变故。“有孙母未去，出入无完裙。”（杜甫石壕吏）中的 “出入”偏义在“出”，“入”字陪衬在后。译为：有子女在母亲没 有再嫁，出门没有一件好衣服。.偏义复词中的两个语素结合得不够稳定， 具有临时性。偏义复 词的陪衬语素，只有在特定的语言环境中才能显露出来

5、， 一旦脱离了 那个特定的语言环境，其临时性便随即消失。因此，对于偏义复词不 能死记硬背，要结合语境来识别，在一个语言环境中是偏义复词，而 换一个语言环境就不一定是偏义复词。如：“逼迫兼弟兄”（孔雀东南飞）这句中的“弟兄”，从文中内容知道，逼迫刘兰芝的是她的 哥哥，“弟兄”是偏义复词。“父子不相见，兄弟妻子离散。”（孟子庄暴见孟子）这句中的“兄弟”不是偏义复词。.两个语素意义相近的偏义复词和同义词的重叠使用要区别开 来。同义复词是几个词处于同一语法位置的固定结构，都表且共同表示一个意义。而偏义复词虽是两个词复用，但意义只落在一个词身上， 另一个只作陪衬，且结构一般是不固定的。如：在孔雀东南飞中

6、“举动自专由” “会有相从许”说“专由”就等于说“自专”或“自 由”；说“从许”就等于说“相从”或“相许”。三、偏义复词的翻译“偏义复词”只有一个语素表示意义，另一个语素不表示意义， 只作陪衬。翻译时，将“陪衬意”去掉，把表示意义的那个语素翻译 出来即可。如张溥五人墓碑记“亦以明死生之大”中“死生”偏 义在“死”，意为死难。这句话可译为为：也以此来表明五人之死的 重大意义。四、中学教材中常见的偏义复词梳理.此诚危急存亡之秋也。（诸葛亮出师表）“存亡”偏义在“亡 灭亡。.先帝创业未半，而中道崩殂。（诸葛亮出师表）“崩殂”： “崩”指皇帝死，“殂”指平民死，偏义在“崩”，“殂”是衬字。.登斯楼也，

7、则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者 矣（范仲淹岳阳楼记）“宠辱”偏义在“辱”，此处可译为“遭贬 谪的不幸”。.沛公则置车骑，脱身独骑。（司马迁鸿门宴）“置”，丢弃。 “车骑”：“车”，车马，“骑”，骑士，偏义在“骑”。.我有亲父母。（汉乐府民歌孔雀东南飞）“父母”偏义在“母 指刘兰芝的母亲。.女子先有誓，老姥岂敢言。（汉乐府民歌孔雀东南飞）“女 子”偏义在“女”，女儿。.孰与君少长？（司马迁鸿门宴）“少长”偏义在“长”，年 龄大。.去来江口守空船。（白居易琵琶行）“去来”偏义在“去”， 意为离开。.入门上家堂，进退无颜仪。（孔雀东南飞）“进退”，“进”， 指“进来”，“退”指“退出”

8、，义偏“进”。.宫中府中，俱为一体，陟罚藏否，不宜异同（诸葛亮出师表） “异同”偏义在“异”，不同。.奉使往来，无留北者。（指南录后序）“往来”偏义 在“往”，指宋朝的使者北往，不指元军的使者南来。.即具以北虚实告东西二闽。（指南录后序）“虚实” 偏义在“实”，实情。双基题板.下列句子中加点的词语不是偏义复词的一项是 （）A其日牛马嘶（汉乐府孔雀东南飞）.B君之病在肌肤，不治将益深。（韩非子喻老）.C死生，昼夜事也。（文天祥指南录后序）.D寒暑易节，始一反焉。（列子）.下列句子中加点的词语不是偏义复词的一项是 （）A但欲求死，不复顾利害。（指南录后序）.B固知一生死为虚诞，齐彭荡为妄作。（王羲

9、之兰亭集序）.C既醉而退，曾不吝情去留。（陶渊明五柳先生传）.D以先国家之急而后私仇也。（司马迁廉颇蔺相如列传）.下列句子中加点的词语是偏义复词的一项是 （）A却看妻子愁何在（杜甫闻官军收河南河北）.B谨庠序之教，申之义孝悌之义。（孟子寡人之于国也.C此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休楼降于天，与臣而将 四矣。（刘向唐雎不辱使.命）D乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（贾谊过秦论）.提升空间指出下面各句中的偏义复词并释义。.凄凄重凄凄，嫁娶不须啼，愿得一心人，白首不相离。（汉乐府相和歌白头吟）.屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。（司马迁屈原列传）.鸿雁出塞北，乃在无人乡。举翅万余里，行止

10、自成行。（曹操却东西门行）.已讶衾枕冷，复见窗户明。（白居易夜雪）.第一日却不见孔明动静；第二日亦只不动。（罗贯中三国演义 第四十六回）.操军破，必北还，如此则荆、吴之势强，鼎足之形成矣。成败 之机，在于今日！ ”（司马光资治通鉴赤壁之战）.凤姐虽然如此之忙，只因素性好胜，惟恐落人褒贬，故费尽精神，筹划的十分整齐。（曹雪芹红楼梦第十四回）.世之有饥穰，天之行也。（贾谊论积贮疏）.而山下皆石穴罅，不知其浅深。（苏轼石钟山记）.润之以风雨。（易系辞）.中古之世，天下大水，而鲸禹决渎。（韩非子五蠹）.无羽毛以御寒暑。（列子）.无一时一刻不适耳目之观。（李渔芙蕖）.而某不量敌众寡。（王安石答司马谏议书

11、）.民望之，若大旱之望云霓也（孟子梁惠王下）参考答案考点综述1996年高考14题解析：A项的“奸”，求取，与“利”构成动宾关系，不是偏义复词 ；B 项的“宴” “飨”都是宴请的意思，是同义复词；D项的“利病”，按文句意应是“利 益和危害”，两个词素都起作用，也不是偏义复词。只有C项的“刺” “短长”，“刺”是指责，其宾语只能是“短”而不能是“长”，“短 长”是偏义复词。2003年上海卷例题译文：由于眼眶全肿了，不能睁开眼。2010年全国II卷例题译文：张凝建议上奏将士立功情况的文书。李重贵叹息记：“大将陷敌阵亡，而我们却计算功劳，有什么脸面呢！”双基题板：1.D解析：A “牛马”偏义在“牛”，

12、“马”为衬字。B “肌”指肌肉， “肤”指皮肤。扁鹊第一次见蔡桓公时就己指出他的病己在 “膜理”， 即皮肤和肌肉之间，而这一句是说齐桓公的病情加重，逐渐向身体内 部深入，故“肌肤”应偏指“肌”。C “死生”偏义在“死”，死亡。 D “寒暑”两个词，冬季和夏季。2.B解析：A “利害”偏义在“害”，害处，祸害。B “生死”两个词， 生和死。C“去留”偏义在“去丁离开的意思。D“国家”偏义在“国”， 国家。3.C解析：A “妻子”是古今异义词，意为妻子和孩子。B “庠序”同 义复词，两者都是学校，只是时代不同叫法不同，故合译为“学校”。 C“休楼”，“休”，吉兆；“松”，阴阳相侵的灾祸之气。偏义在“休、 从天而降的灾祸。D “藩篱”，同义复词，都有“篱笆”之意，故译 为“篱笆”，比喻边境的屏障提升空间：.“嫁娶”，偏义在“嫁”，出嫁。.“形容”偏义于“容”，容貌。.“行止”，偏义在“行”，行动，飞行。.“窗户”偏在“窗”，窗子。.“动静”偏义在“动”，意为行动。.“成败”，偏义在“成”，