《自然地理综合实习》课程教学大纲

1、自然地理综合实习Comprehensive Practice on Physical Geography一、课程基本情况教学周数：2周学分：2学分开课学期：第2学期课程性质：必修先修课程：自然地理学适用专业：自然地理与资源环境、地理信息科学教材：自然地理学综合实习指导（自编讲义）开课单位：地理与遥感学院地理与资源环境系二、实习目标该课程是在学习自然地理学的基础上的一门配套课程，目的是使学生能在掌握自然地理、地质地貌等基础理论知识的前提下，从感性上认识自然地理现象和发生过程，通过对自然地理各组成要素的形成、特征、分布规律和相互关系的认识、分析和实践，达到巩固课堂教学效果，提高综合实践能力，并增强

2、学生日后走上工作岗位的适应能力。三、实习基本要求自然地理学涵盖的内容十分广泛，其实践教学内容也非常丰富。但基于实践学时的限制，拟在南京周边具有代表性的地区就近开展必要的实践教学活动，起到辅助自然地理学课堂教学的目的。具体实习内容可根据实际情况有针对性的安排实习地点，组织学生完成基本的实习内容，或依据客观条件和专业需求情况决定。通过实习要求能够认识和描述常见的陆生植物的基本性状；了解我国土壤成因和基本类型以及分布范围；了解生物演化的基本规律；了解气象参数的观测及观测设备的工作原理；了解水文要素的观测；了解水利设施的作用及工作原理；会撰写野外观察报告。要求学生独立完成实习过程并提交实习报告。四、实

3、习内容及时间安排具体实习内容时间安排所需时长或学时数场地安排内容一实习要求、实习内容讲解，实习组织安排及实习动员。学期第10周上课时间2学时教室内容二了解各类气象参数的观测方法；了解温度计、气压计、风向仪、雨量计和蒸发器等常见气象仪器的工作原理及其基本操作方法；了解天气诊断及气象信息传输。学期第10周周六6学时六合气象台内容三了解常见陆生植物的类型划分、分布范围、生活习性、利用价值、描述方法等；了解不同地理条件下的建群种及其季相变化规律。学期第10周周日6学时钟山植物园内容四了解土壤的形成过程；了解我国主要土壤类型的分布范围；了解土壤的研究意义和土壤标本的采集方法。学期第11周周六6学时土壤研

4、究所内容五了解生物演化的主要特点和基本过程；了解研究古生物与恢复古环境在研究地理环境变化中的意义。学期第11周周日6学时南京古生物博物馆内容六了解水文观测中水位、流速、流量观测的方法；了解常用观测设备的工作原理；了解水利枢纽的工作原理及意义；了解泵站、节制闸、船闸的工作原理。学期第12周周六6学时红山窑水利枢纽、水文站五、课程考核（1）实习报告的撰写要求：认真阅读自然地理综合实习指导书，并能够按照要求完成实习过程，撰写实习报告。能按照要求正确、全面、规整的进行野外记录；能全面正确表述校外观察的自然现象；实习报告结构完整、通顺、图件美观、概念清楚、逻辑严谨。独立完成实习报告。（2）实习报告：1次（3）考核及成绩评定：由教师根据实习要求进行综合评分，其中实习报告占70%以上。六、参考书目1.自然地理学第四版，高等教育出版社；武光和等编，2008；2.地质学基础第四版，高等教育出版社；宋春青等编，2005；3.地貌学教程，高等教育出版社；杨景春编，2005；七、有关说明1.为了不影响其他课程的正常进行