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文档简介

1、世界贸易组织概论课程教学大纲课程名称:世界贸易组织概论英文名称:The Summary of WTO课程编号:x3090411学 时 数:32其中实验(实训)学时数: 0 课外学时数:0学 分 数:2适用专业:国际经济与贸易一、课程的性质和任务世界贸易组织概论是国际经济与贸易本科专业必修课。通过本课程的教学,使学生熟悉关贸总协定和世贸组织的产生与发展,世贸组织的组织架构和运行机制,世贸组织各项协定、协议的主要内容,WTO新一轮谈判的进展,中国与世贸组织的关系等;能够运用相关知识分析加入世贸给我国带来的影响,并提出相应的措施;能够运用相关知识解决在多边贸易中出现的争端;能更好的利用作为世贸成员应

2、享受的权利,促进我国经济的发展。二、课程教学内容的基本要求、重点和难点1多边贸易体制的产生与发展教学目的与要求:了解1947年关税与贸易总协定的产生背景,掌握关税与贸易总协定的宗旨、原则与实现途径,了解关贸总协定前七轮多边贸易谈判的简况,理解“乌拉圭回合”启动的背景、目标、主要议题及“乌拉圭回合”的主要成果,了解世界贸易组织的建立背景,理解建立世界贸易组织协定的构成以及世界贸易组织和1947年关税与贸易总协定的关系,掌握关贸总协定对世界贸易发展的影响。重点:关税与贸易总协定的宗旨、原则与实现途径。难点:世界贸易组织和1947年关税与贸易总协定的关系。2世界贸易组织教学目的与要求:熟练掌握世贸组

3、织的宗旨、职能和法律地位,理解世贸组织的组织结构,理解世贸组织成员加入、退出程序与互不适用条件,了解世贸组织成员的来源构成,掌握世贸组织的决策机制,理解世贸组织争端解决机制和贸易政策审议机制,掌握世贸组织的基本原则,了解世贸组织规则的分类和特点。重点:世贸组织的宗旨、职能、法律地位及基本原则。难点:世贸组织成员加入退出程序与互不适用条件,争端解决机制的基本程序。 31994年关税与贸易总协定与关税减让谈判教学目的与要求:理解1994年关贸总协定的地位、构成以及GATT1994对GATT1947的主要修正,掌握1994年关税与贸易总协定的宗旨、基本原则与例外,理解关税减让的含义,理解关税减让谈判

4、的基础、原则,理解关税减让谈判权的确定,了解关税减让谈判的类型,掌握关税减让谈判的方式。重点:1994年关税与贸易总协定的宗旨、基本原则。难点:关税减让谈判权的确定。4货物贸易的部门协议教学目的与要求:了解农业协议和纺织品与服装协议的产生背景;理解农业协议和纺织品与服装协议适用的范围;掌握两个协议的主要内容和自由化的进程。重点:农产品贸易规则,纺织品与服装协议的一体化进程。难点:农业国内支持,纺织品与服装协议的过渡性保障措施。5非关税措施协议教学目的与要求:了解实施卫生与植物卫生措施协议、技术性贸易壁垒协议、海关估价协议、装运前检验协议、原产地规则协议、进口许可证协议和与贸易有关的投资措施协议

5、的产生背景,理解的主要内容各非关税措施协议。重点:实施卫生与植物卫生措施协议、技术性贸易壁垒协议、海关估价协议的主要内容。难点:根据有害生物风险分析确定适当的保护水平、海关估价的方法。6公平竞争与补救措施协议教学目的与要求:了解反倾销协议、补贴与反补贴措施协议和保障措施协议产生的背景,熟练掌握反倾销的实体性规定,理解实施反倾销措施的基本程序;掌握补贴与反补贴措施协议概念的界定、补贴的分类,理解补贴的争端解决和反补贴措施,掌握实施保障措施的条件、程序,理解保障措施的具体实施。重点:有关反倾销的实体性规定,补贴的概念及分类,实施保障措施的条件。难点:实施反倾销措施的基本要件,实施保障措施的条件。7

6、服务贸易总协定教学目的与要求:了解服务贸易总协定的产生过程,掌握服务贸易总协定的管辖范围,理解服务贸易总协定确立的一般义务和纪律,理解服务贸易总协定减让表规则。重点:服务贸易总协定的管辖范围。难点:服务贸易总协定确定的义务。8与贸易有关的知识产权协议教学目的与要求:了解与贸易有关的知识产权协定的产生背景;掌握与贸易有关的知识产权协定的主要内容;理解知识产权执法。重点:有关知识产权的效力、范围及使用标准。难点:知识产权执法。9中国与世界贸易组织教学目的与要求:了解中国加入世贸组织的历程;掌握中国加入世贸组织的法律文件的构成与产生基础;熟练掌握中国加入世贸组织后的权利与义务;理解加入世贸组织对中国

7、经济的机遇与挑战。重点:中国加入世贸组织的法律文件的构成与产生基础,中国加入世贸组织后的权利与义务。难点:中国加入世贸组织后的权利与义务。三、教学方式及学时分配序号主要内容主要教学方式学时分配辅导答疑比例1多边贸易体制的产生与发展讲授3212世界贸易组织讲授72131994年关税与贸易总协定与关税减让谈判讲授2214货物贸易的部门协议讲授2215非关税措施协议讲授4216公平竞争与补救措施协议讲授6217服务贸易总协定讲授2218与贸易有关的知识产权协议讲授2219中国与世界贸易组织讲授421四、课程其他教学环节要求1在教学过程中,教师要坚持以基本知识讲授为主,适当采用案例教学的方法,理论联系实际,使学生对世界贸易组织规则和多边贸易协议的认识和理解不断深化。2作业基本要求:学生以小组形式结合授课内容对世界贸易组织的案例、事件进行论述和分析,加强学生对知识的理解,锻炼学生对现实经济问题的分析能力。3课外教学可引导学生查阅报纸、学术期刊等相关文献,引导学生查阅网上资料,增加学生对世界贸易组织规则、运行机制的感性认识。五、本课程与其他课程的联系本课程先修课程有政治经济学、中国对外贸易概论、国际贸易理论与政策、国际贸易实务。六、教学参考书

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