《法学专题私法讲座》课程教学大纲_第1页
《法学专题私法讲座》课程教学大纲_第2页
《法学专题私法讲座》课程教学大纲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、法学专题私法讲座Lecture of Private Law一、课程基本情况课程类别:(公共基础课)课程学分:2学分课程总学时:32学时,其中讲课:32学时课程性质:必修开课学期:4先修课程:法学导论、法学专题讲座(基础法)适用专业:法学教 材:无开课单位:公共管理学院法律系二、课程的教学目标和任务本课程是法学专业的公共基础必修课程,采取专题讲座形式开展教学活动。在回顾法学基础知识的基础上,通过介绍私法体系的基本概念、内容与特征,阐释其历史发展进程并总结客观逻辑规律;主要从民法与商法两大分支入手,具体论述当代私法的最新进展及其在新时代法律体系中的重要地位与作用,进而展望私法体系的发展趋势。经过

2、课程学习,加强学生对公法与私法异同点的认知,帮助学生深入理解私法架构与内生特殊性、有效掌握私法理论体系并树立正确的涉法理念,增强学生的法科学习兴趣与法律人意识。三、教学内容和要求1、绪论私法之门(4学时)(1)掌握私法的概念与调整对象;(2)熟悉私法的调整方法;(3)了解私法的特征;(4)理解公法与私法的区别与联系重点:私法的概念、特征与理论体系难点:公法与私法的异同点2、回顾浅谈私法的发展历程(3学时)(1)掌握私法的发展历程;(2)熟悉私法发展的客观逻辑规律;(3)了解私法的价值;(4)理解私法在法律体系中的重要地位与意义重点:私法的价值难点:私法的客观发展规律3、求同存异泛论私法的主要分

3、支(3学时)(1)掌握私法的两大分支;(2)熟悉私法的分类方法与基本类型;(3)了解主要私法分支的特性;(4)理解私法分支的共性重点:民法分支与商法分支的共性与个性难点:私法分类的方法与特征4、人权为基私益视角论民法(4学时)(1)掌握民法的私益表征与意义;(2)熟悉一些民法子项的私益属性;(3)了解民法私法性对法律实践的影响;(4)理解人权理念出发的民法架构重点:民事部门法私益属性的表征与价值难点:私益、人权、私法属性与民法的互动5、公平砥柱私益视角论商法(4学时)(1)掌握商法的私益表征与意义;(2)熟悉一些商法子项的私益属性;(3)了解商法私法性对法律实践的影响;(4)理解公平理念出发的

4、商法架构重点:商事部门法私益属性的表征与价值难点:私益、公平、私法属性与商法的互动6、私益杠杆概述私法的其他分支(4学时)(1)掌握私法其他分支的主要特征与意义;(2)熟悉一些其他私法子项的私益属性;(3)了解私法性对相关法律实践的影响;(4)理解民商法分支与其他私法分支的异同点重点:私法其他分支的内容与特征难点:私法主次分支的区别与联系7、以案说法私法前沿问题探讨(8学时)(1)掌握私法的主要前沿问题;(2)熟悉一些相关案例;(3)了解私法前沿问题的解决思路与趋势;(4)理解私法前沿问题的意义重点:私法前沿案例探讨难点:私法主要前沿问题的最优化解决方案8、展望公私法的耦合(2学时)(1)掌握

5、公法私法化和私法公法化的概念与类型;(2)熟悉一些公私法耦合的现象;(3)了解公法私法化与私法公法化的趋势;(4)理解公私法耦合的意义与问题重点:公私法耦合的价值难点:公私法耦合的趋势及其问题解决途径和方法四、课程考核(1)作业和报告:作业:4次,课程论文:1篇;(2)考核方式:(课程论文)(3)总评成绩计算方式:平时成绩(考勤+作业50%)、期末考试成绩(50%)等综合计算。五、参考书目1、易继明,私法精神和制度选择,中国政法大学出版社,2002年版;2、俞江,近代中国民法学中的私权理论,北京大学出版社,2003年版;3、吴汉东,(陈小君),私法研究(1-13卷),中国政法大学出版社(或法律出版社),截至201

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论