《DSP实验》课程教学大纲

1、DSP技术与应用实验教学大纲一、课程基本信息中文名称DSP技术与应用实验英文名称DSP Technology and Applications Experiment 适用专业计算机科学与技术/信息工程先修课程数电、C语言程序设计、组成原理、数字信号处理课程类别专业拓展课修读性质限选学分/学时大三3学分/34学时考核方式考查二、教学目标本课程是为信息工程专业的本科生开设的学科拓展课程之一，本课程教学内容是从应用的角度使学生了解DSP的体系结构和基本原理，熟悉DSP芯片的开发工具和使用方法，掌握DSP系统设计和软/硬件开发。三、教学内容实验项目一：Code Composer Studio 入门（2

2、学时）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.教学目标：掌握 Code Composer Studio 2.21 的安装和配置步骤过程。了解 DSP 开发系统和计算机与目标系统的连接方法。了解 Code Composer Studio 2.21 软件的操作环境和基本功能，了解 TMS320C55xx 软件开发 过程。 学习创建工程和管理工程的方法。 了解基本的编译和调试功能。 学习使用观察窗口。 了解图形功能的使用。4.实验内容设置 Code Composer Studio 2.21 在硬件仿真(Emulator)方式下运行启动 Code Composer Studio 2.21创建工程：

3、编辑修改工程中的文件：基本调试功能使用观察窗口文件输入/输出图形功能简介退出 CCS。实验项目二：编写一个以C语言为基础的DSP程序（2学时）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.教学目标：学习用标准 C 语言编制程序；了解常用的 C 语言程序设计方法和组成部分。学习编制连接命令文件，并用来控制代码的连接。学会建立和改变 map 文件，以及利用它观察 DSP 内存使用情况的方法。熟悉使用软件仿真方式调试程序。4.实验内容设置 Code Composer Studio 2.21 在软件仿真(Emulator)方式下运行启动 Code Composer Studio 2.21创建工程：设置工

4、程文件：编辑输入源程序编译源文件、下载可执行程序打开观察窗口观察程序运行结果内存映像文件对照观察 map 文件和 cmd 文件的内容改变内存分配退出 CCS。实验项目三：DSP数据存取（4学时）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.教学目标：了解 TMS320VC5509A 的内部存储器空间的分配及指令寻址方式。了解 ICETEK-VC5509-A 板扩展存储器空间寻址方法，及其应用。了解 ICETEK-5509-A-EDU 实验箱扩展存储器空间寻址方法，及其应用。学习用 Code Composer Studio 修改、填充 DSP 内存单元的方法。学习操作 TMS320VC55xx 内

5、存空间的指令。4.实验内容：设置 Code Composer Studio 2.21 在硬件仿真(Emulator)方式下运行启动 Code Composer Studio 2.21打开工程文件编译、下载程序程序区的观察和修改运行程序观察结果退出 CCS。实验项目四：指示灯（4学时）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.教学目标：了解 ICETEK-VC5509-A 板在 TMS320VC5509DSP 外部扩展存储空间上的扩展。了解 ICETEK-VC5509-A 板上指示灯扩展原理。学习在 C 语言中使用扩展的控制寄存器的方法。4.实验内容设置 Code Composer Studi

6、o 2.21 在硬件仿真(Emulator)方式下运行启动 Code Composer Studio 2.21打开工程文件编译、下载程序运行程序观察结果退出 CCS。实验项目五：有限冲激响应滤波器（FIR）算法（4学时）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.教学目标：掌握用窗函数法设计 FIR 数字滤波器的原理和方法。熟悉线性相位 FIR 数字滤波器特性。了解各种窗函数对滤波器特性的影响。4.实验内容设置 Code Composer Studio 2.21 在软件仿真(Emulator)方式下运行启动 Code Composer Studio 2.21打开工程，浏览程序：编译并下载程序打

7、开观察窗口设置断点运行并观察结果：退出 CCS。实验项目六：无限冲激响应滤波器（IIR）算法（4学时）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.教学目标：掌握设计 IIR 数字滤波器的原理和方法。熟悉 IIR 数字滤波器特性。了解 IIR 数字滤波器的设计方法。4.实验内容设置 Code Composer Studio 2.21 在软件仿真(Emulator)方式下运行启动 Code Composer Studio 2.21打开工程，浏览程序：编译并下载程序打开观察窗口设置断点运行并观察结果：退出 CCS。实验项目七：快速傅里叶变换（FFT）算法（2学时）1.实验属性：验证性实验2.修读性质

8、：必开3.教学目标：掌握用窗函数法设计 FFT 快速傅里叶的原理和方法；熟悉 FFT 快速傅里叶特性；了解各种窗函数对快速傅里叶特性的影响。4.实验内容设置 Code Composer Studio 2.21 在软件仿真(Emulator)方式下运行启动 Code Composer Studio 2.21打开工程文件：编译、下载程序。打开观察窗口清除显示设置断点运行程序并观察结果：结束程序运行，退出 CCS。实验项目八：液晶显示器控制显示（4学时）1.实验属性：综合性实验2.修读性质：必开3.教学目标：掌握使用 5509ADSP 的扩展 I/O 端口控制外围设备的方法了解液晶显示器的显示控制原

9、理及编程方法。4.实验内容设置 Code Composer Studio 2.21 在硬件仿真(Emulator)方式下运行启动 Code Composer Studio 2.21打开工程文件：编译、下载程序。运行程序观察结果：更改程序中对页、列的设置，实现不同位置的显示。自己设计一些控制语句，实现不同显示效果。结束程序运行，退出 CCS。实验项目九：音频信号发生（4学时）1.实验属性：综合性实验2.修读性质：必开3.教学目标：学习使用 5509DSP 的扩展端口控制外围设备信息的方法掌握使用 5509DSP 通 用计时器的控制原理及中断服务程序的编程方法；了解蜂鸣器发声原理和音乐发生方法。4

10、.实验内容设置 Code Composer Studio 2.21 在硬件仿真(Emulator)方式下运行启动 Code Composer Studio 2.21打开工程文件：编译、下载程序。运行程序观察结果：结束程序运行，退出 CCS。实验项目十：自启动（自举）（4学时）1.实验属性：综合性实验2.修读性质：必开3.教学目标：了解 TMS320VC5509A DSP 芯片的微处理器工作方式。了解 TMS320VC5509A DSP 芯片的自启动方式。掌握 TMS320VC5509A DSP 扩展 Flash 的烧写过程。学习自启动程序的设计。4.实验内容设置 Code Composer S

11、tudio 2.21 在硬件仿真(Emulator)方式下运行启动 Code Composer Studio 2.21打开工程文件：编译、下载程序。单击 Tools 菜单，如果其中没有“FlashBurn”选项，则需要安装 Code Composer Studio 烧写 Flash 的插件。将程序写入 Flash结束程序运行，退出 CCS测试自启动： 将实验箱电源关闭；拔掉仿真电缆（白色的），让仿真器和计算机脱开；重新打开实验箱电源；观察板上指示灯闪烁；表明烧入 Flash 的程序正在运行；按一下板上复位按钮，程序将 从新运行。四、考核形式及成绩评定（一）考核形式：实验操作（二）成绩评定：期末

12、综合成绩=平时成绩*30%+期末考查成绩*70%五、教材与参考书教 材：汪春梅、孙洪波等著. TMS320C55x DSP原理及应用.北京：电子工业出版社.2009年7月.参考书：1阜阳师范学院计算机与信息学院DSP实验指导书2010年1月六、课程学时分配表序号实验项目名称学时实验属性修读性质主要仪器设备实验项目1Code Composer Studio 入门2验证必开PC机、 ICETEK DSP 教学实验箱实验项目2编写一个以C语言为基础的DSP程序2验证必开PC机、 ICETEK DSP 教学实验箱实验项目3DSP数据存取4验证必开PC机、 ICETEK DSP 教学实验箱实验项目4指示灯4验证必开PC机、 ICETEK DSP 教学实验箱实验项目5有限冲激响应滤波器（FIR）算法4验证必开PC机、 ICETEK DSP 教学实验箱实验项目6无限冲激响应滤波器（IIR）算法4验证必开PC机、 ICETE