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1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除代沟的主要责任在子女(辩论纲要)一定义: 代沟是指子女在走向社会的过程中,背弃父母原有的观点,有了新的见解而造成的思想观念、行为习惯的差别;代沟,依据现代汉语大辞典是指两代人之间在人生观、价值观、抱负、生活方式等方面的 隔阂;二责任主要在子女的主要理由:(1)任何代沟的形成都根源于沟通得少,沟通得少;(2)没有任何一个父母情愿和子女产生代沟,而是相反;(3)或是自身成长中叛逆心理的表现,代沟通常产生于青春期;(4)或是子女思想不成熟,对父母的话不以为然;(5)或是子女接受了一些新的观念,不屑于而不愿和父母沟通;(6)在代沟形成问题上,子女主动父母被动
2、;排除代沟子女自然也负有主要责任;(7)客观情形是,随着子女年龄的增大,代沟就自然会缓和甚至消逝,而不是不断加剧;这正说明代沟的产生责任主要子女,代沟的解决主要责任也在子女;(8)我们的父母和他们的父母(即我们的爷爷奶奶)之间为什么没有所谓的代沟,这正说明代沟其实是子女不成熟时的产物;(9)子女自恃所谓的新思想新观念,而经常恰恰缺少了“ 宽容” “ 包涵”的思想,所以更情愿简洁地“ 挖沟” 来对待父母,以不满甚至厌烦的心理对待父母;(10)真正有教养的子女,与父母可以有思想观念的不同,而不会有隔阂的鸿沟;(11)子女幼年时与父母没有代沟,进入青春期后才产生了代沟,走过青春期后,代沟会逐步消逝,
3、虽然成年后的思想观念与父母依旧不同;这正说明代沟的主要责任在于子女;成年后懂得了父母,也懂得了青年时的所谓新思想新观念;(12)代沟会随着成年而消逝;这最能说明代沟的产生与消解,主要责任在于子女;解铃仍须系铃人;只供学习与沟通此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除(13)代沟并不简洁的是思想观念的不同,而是由于思想观念的不同而产生的不懂得,不共鸣,进而是因不懂得而产生的情感上的隔阂、隔膜以至隔绝之“ 沟” ;代 代沟;否就,同代人之间也有“ 代沟” 了,人人之间都会有“ 代沟” 了;(14)“ 代沟” 的形成中当然有父母的因素,但是在今日而言,主要责任在子女;(15)排除或消解代沟的最好
4、的方法是懂得;而代沟的形成,主要的不是父母不懂得子女,而是子女不懂得父母;父母是过来人,他们当然更懂得子女在成长中的问题,而经常是子女不懂得、不愿接受父母的教育;(16)反思我们自身;子女在关怀父母,敬重热爱父母,承担家庭责任上做的远远不够,而这常是导致所谓代沟产生的重要缘由之一;所以,我方认为,代沟责任主要在于子女;(17)关爱父母、承担家庭责任的子女,与父母之间最少代沟;“ 穷人的孩子早当家” 就是证明;三立论的核心点1. 代沟是由于子女进入青年时才产生的,子女是代沟的内因;(幼年时没有代沟,成年后代沟消逝;)2. 消解代沟最主要的方法是懂得;而恰恰是子女懂得父母不够;3. 父母都期望子女
5、好,这是最重要的辩论基础;4. 真正称得上代沟的,恰恰是父母猜测到子女的言行会不利他们的将来,而子女不懂得;父母干预,子女不愿接受;四反对对方最有力的方法1. 对方会举生活中的一些详细小事作代沟的事例;反对:父母爱吃馒头,你爱吃大米,这也算是代沟?只有观念上的不同以及因此不同而产生的隔阂,才是代沟;2. 对方会举出父母粗暴严格干预子女的事作为代沟的事例;反对:所有的父母都期望孩子比自己吃得好,穿得好,用得好,更幸福开心,父母只供学习与沟通此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除从来不粗暴严格地对待听话、懂事的子女;子女成年后,最感谢的倒经常 是父母当年对自己的严格管教;这正是成年后的懂得;
6、3. 对方会举出父母观念陈旧作为代沟的事例;反对:太阳底下没有新 东西;所谓陈旧的观念,经常正是年青人所缺乏的体会,所缺乏的人生历 练;聪慧的子女,能从父母的所谓陈旧观念中领会人生的道理;4. 对方举出某一个父母造成代沟的例子来作为“ 主要的” ;反对:某 一个父母或某一父母由于爱子心切但方法不当造成代沟,就等于“ 是父母 的主要责任” 吗?五经典论据:五岁的时候, 觉得父亲很宏大, 无所不能 /十岁的时候, 觉得父亲就是上帝,主宰一切 /十五岁的时候,觉得父亲有些话没有道理却不敢说出来 /二十岁的时候,觉得父亲的方法有些过时了/三十岁的时候, 嘲笑父亲假如能像自己一样的话,他早成富翁了 /三
7、十五岁的时候,认为老头子的话有些道理 /四十岁的时候,开头痛恨自己起初为什么没有听父亲的话 老了;/而这时候, 父亲已经开头屈志老成,急就可相依没有比巴格达城更漂亮,没有比母亲更可信任(伊拉克)人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂只生不养的母亲不是真正的母亲(约谢得)儿行千里母担忧母亲的心是儿女的天堂(意大利)打在儿身,疼在娘心-(威 布朗)慈母泪,有化学分析不了的名贵而深沉的爱存在其中(英国)母亲的击打决不会使孩子残废(犹太人)父母的爱,为诸德之基(英国)父亲!对上帝,我们无法找到一个比这更神圣的称呼了一个父亲赛过一百个老师(英国)在批判父辈狭隘的时候,我们切不行遗忘他们的深沉只供学习与沟通-(华兹华斯)-(福尔克斯)此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除父亲和儿子的感情是截然不同的:父亲爱的是儿子本人,儿子爱的就是对父
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