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文档简介
1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用2B铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将
2、本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1亚硝酸钠(NaNO2)是一种工业用盐,人若误食会中毒,下列选项中给出了亚硝酸钠的性质,则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是()ANaNO2有咸味物理性质BNaNO2的水溶液呈碱性物理性质CNaNO2为白色固体物理性质DNaNO2有毒化学性质2某工厂制取漂白液的化学原理为:Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O,在该反应中,氯元素没有呈现出的化合价是( )A+2B+1C0D13下列说法正确的是()A地壳中含量最多的元素是氧B海洋中含量最多的元素是氯C空气中含量最多的元素是碳D人体中含量最多的元素是钙4下列有关水的说法正确的
3、是A地球上可利用的淡水资源取之不尽,用之不竭B海水、湖水、雨水、矿泉水、自来水都是混合物C娄江水经过沉淀、过滤、吸附后,可以得到纯水D为了保护水资源,应该禁止使用化肥和农药5下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是()ACuBOCH2DC606下列关于酒精灯的使用方法,正确的是( )A使用酒精灯时,酒精灯内的酒精可以加满B用嘴吹灭酒精灯C可以用湿抹布盖灭桌上燃烧的酒精D用酒精灯内焰加热7科学家用除去,该反应为,则X化学式是( )ABCD8太空舱里常用NiFe2O4作气体转化的催化剂。已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为()A+1B+2C+3D+49
4、X2+的离子核外有28个电子,其相对原子质量为65,X原子核内中子数为A35 B37 C65 D2810如图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图下列说法正确的是A碘的相对原子质量为126.9g,原子核内质子数为53B碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子C碘单质(I2)是由碘原子构成的D碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易失去电子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11图为玻璃杯的实物图:(1)图中标示的不锈钢是铁的合金写出其中的金属元素是_(写出一种元素符号即可),塑料属于有机合成材料组成中含碳元素,画出碳原子的原子结构示意图_。(2)泡茶时杯中不锈钢网篮的作
5、用类似于_实验室进行该操作时需用到玻璃棒其作用是_。(3)若用硬水泡茶,杯壁容易出现水垢,检验硬水所加试剂名称_。水垢的主要成分碳酸钙是离子构成的,写出构成碳酸钙中的阳离子是_。(填写离子符号)三、计算题(本大题共1小题,共5分)12化学式一门以实验为基础的科学,借助科学的实验方法,我们可以从不同角度正确地认识物质。(1)探究微粒的性质:如图1所示,烧杯乙的现象是_;体现了分子具有的性质是_;(2)探究氧气的制取:如图2所示,仪器a的名称是_;用二氧化锰催化过氧化氢溶液制取氧气,应选择的发生装置是_(填字母) ;如用C装置收集O2,导致收集的氧气不纯的原因可能是_;在实验中用氯酸钾二氧化锰混合
6、制取氧气时,往试管内装入固体粉末时,可先时试管倾斜,用_把药品小心地送至试管底部;用试管铁架台酒精灯组合该装置时,组装顺序是_(填字母)。A B C D四、简答题(本大题共2小题,共8分)13根据如图所示的实验装置,完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_(填字母),写出该反应的文字表达式_。完成上述实验的操作步骤有:a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热,收集氧气,上述操作中缺少的一步是_,将该操作编号f,则正确的操作顺序是_(填字母)。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代
7、替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_(填字母),收集装置是_(填字母)。写出反应的文字表达式_。(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_(填字母)。(4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_(填“小明”或“小华”),理由是_;_(写两点)。14厨房里有很多的化学物质,某同学对厨房的调味品进行了调查研究。食盐是重要的调味品。缺碘会引起甲状腺肿大,如图是厨房中某“加碘盐”的标签,下列说法正确的是_。
8、A碘盐中的“碘”指的是碘原子 B碘盐中含有钠原子、氯原子等微粒C碘酸钾易溶水 D碘酸钾的化学性质很稳定蔗糖也是常用的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究。(1)糖汁呈棕黄色,工业上可加入_(填一种化学物质)对糖汁进行脱色处理。(2)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是_(选填“物理”或“化学”)变化。(资料卡片)绿色植物吸收空气中的CO2和H2O先合成葡萄糖,再将葡萄糖转化为蔗糖。蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧)。烟灰可能的作用为_。(成份探究)实验操作实验现象实验结论实验1点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一干冷烧杯烧杯壁有水雾说明蔗糖中含有_元素。实验2取下烧杯迅速
9、加入澄清石灰水,振荡_说明蔗糖中含有碳元素实验3取少量蔗糖隔绝空气高温加热容器内壁出现水雾,生成黑色固体说明蔗糖中还含有_元素。(计算验证)已知:化学变化中,分子的种类发生改变,而原子的种类、个数和质量都不发生改变。现称取34.2g蔗糖,加入少量烟灰点燃,测得生成52.8g CO2和19.8g H2O。则34.2g蔗糖中,碳元素的质量为_g,氢元素的质量为_g。通过综合计算,可知蔗糖的化学式为_(选填字母)。AC6H5NO2 BC6H12O6 CC12H22 DC12H22O11五、探究题(本大题共2小题,共13分)15现有溶质质量分数为8%的食盐水40g,要使溶质质量分数达到20%,则可以通
10、过下列途径实现,请填空A加入食盐_ g;B加入质量分数为40%的食盐水_g1680g质量分数为40%的氢氧化钠溶液与一定质量的氯化镁溶液混合,恰好完全反应,经过滤,得到滤液的质量为216.8g,请计算:(1)原氯化镁溶液中溶质的质量分数:_(2)所得滤液中溶质的质量分数_(计算结果精确到0.1%)2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【答案解析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,物理性质主要有:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等;物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,化学性质主要有:可燃性、毒性、氧化性、还原
11、性、稳定性等。【题目详解】白色,有咸味是指物质的颜色、气味,属于物理性质,水溶液呈碱性、有毒,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质。故选B。2、A【答案解析】单质中元素化合价为零,化合物中各元素正负化合价的代数和为零。氯气属单质,故Cl2中Cl的化合价为0;NaCl中Na元素为+1价,故Cl的化合价为1价;根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为2价,设NaClO中氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(2)=0,解得x=+1 。故选A。3、A【答案解析】A、地壳中含量由高到低的前四种元素依次是氧、硅、铝、铁,故选项正确;B、海洋中含量由高到低的前四
12、种元素依次是氧、氢、氯、钠,故选项不正确;C、空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由氮元素组成的,空气中含量最多的元素是氮,故选项不正确;D、人体中含量最多的元素是氧,含量最多的金属元素是钙,故选项不正确;故选A。4、B【答案解析】A、地球上可利用的淡水资源取之不尽,用之不竭错误,因为淡水资源不丰富;故选项错误;B、海水、湖水、雨水、矿泉水、自来水都是混合物,因为水中许多可溶性杂质;故选项正确;C、娄江水经过沉淀、过滤、吸附后,可以得到纯水错误,因为水中还有可溶性杂质;故选项错误;D、为了保护水资源,要合理使用化肥和农药,不是禁止;故选项错误;故选:B。5、A【答案解析】A、Cu表示铜元素、一个
13、铜原子、铜这种物质,故A正确;B、O能表示一个原子,又能表示一种元素,不能表示物质,需在右下角放上数字2,故B错;C、H2不能表示氢元素和氢原子,故C错;D、C60不能表示碳元素和碳原子,故D错故选A6、C【答案解析】A. 酒精灯内的酒精不能超过酒精灯容积的三分之二,故操作错误;B. 使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭酒精灯,故操作错误;C. 可以用湿抹布盖灭桌上燃烧的酒精,故操作正确;D. 酒精灯内焰温度较低,要用酒精灯外焰加热,故操作错误;故选:C。7、C【答案解析】根据化学方程式可知:反应物中有:1个硫原子、2个碳原子、4个氧原子,生成物中有:
14、1个硫原子,还缺少2个碳原子、4个氧原子,又因为X的前面系数是2,所以X的化学式为。故选:C。8、B【答案解析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合NiFe2O4的化学式进行解答即可。【题目详解】NiFe2O4中Fe为+3价,氧元素显2价,设镍元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(+3)2+(2)40,则x+2价。故选B【答案点睛】掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。9、A【答案解析】因为X2+的离子核外有28有电子,所以原子有30个电子,则核内质子数是30个,所以中子数是65-30=35。故选A。1
15、0、B【答案解析】元素周期表信息示意图中中间是元素名称,左上角是原子序数,右上角是元素符号,正下方是相对原子质量。对于一个原子,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数。【题目详解】A.从图中可知,碘的相对原子质量为126.9,相对原子质量的单位不是“g”,选项A错误;B. 从图中可知,碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子,选项B正确;C. 碘单质(I2)是由碘分子构成的,选项C错误;D. 碘元素属于非金属元素,碘原子最外层电子数是7,在化学反应中容易得到电子,选项D错误。故选B。【答案点睛】充分利用元素周期表单元格中的信息与原子结构示意图解答。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、F
16、e 过滤 引流 肥皂水 Ca2+ 【答案解析】(1)不锈钢属于铁的合金,其中的金属元素是Fe;碳原子的原子序数为6,原子序数=核内质子数=原子的核外电子数,故碳原子的原子结构示意图为:;(2)泡茶时杯中不锈钢网篮的可以将茶叶和茶水分开,故其作用类似于过滤;实验室进行该操作时需用到玻璃棒,其作用是引流;(3)可用肥皂水来检验硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多;碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子组成的,钙离子属于阳离子,钙离子表示为:Ca2+。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、无色酚酞变红 分子在不停运动 水槽 B 导管口有气泡就开始收集(或者集气瓶中水没有装满) 纸槽(或药匙
17、) B 【答案解析】(1)浓氨水中的氨分子在不断运动,运动到无色酚酞溶液中,遇水呈碱性,酚酞溶液遇碱变红。所以观察到的现象是烧杯乙中溶液由无色变为红色,体现出的分子的性质是分子在不断运动。故答案为:无色酚酞边红、分子在不停地运动;(2)图2中,a是水槽。过氧化氢溶液和二氧化锰固体在常温下混合即可发生反应,发生装置为固液混合不加热法。若用排水法收集氧气,则收集到的氧气不纯的原因可能是:导管口有气泡冒出就开始收集,因为此时产生的气体不是氧气,而是受热膨胀的空气。进行实验时,应该用纸槽或者药匙将二氧化锰粉末药品小心的装入试管底部。在进行实验装置的组装时,遵循的原则是从下到上,从左到右,所以应该先放铁
18、架台后,摆放酒精灯,然后根据酒精灯固定试管的位置,即顺序为,选B。故答案为:水槽、B、管口有气泡就开始收集(或集气瓶中水没有装满)、纸槽(或药匙)、B。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、E 检查装置的气密性 fdbeca B C B 小华 操作简单不需加热 可以随时添加药品控制产量从而节约药品 【答案解析】(1)氧气密度比空气大,应该用向上排空气法收集,所以选择装置E,氯酸钾在加热的条件下生成氯化钾和氧气,文字表达式为:;实验操作中缺少的一步是:检查装置的气密性;将该操作编号f,则正确的操作顺序是 fdbeca;(2)过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气反应物为固体加液体,反应条件为常温,发生
19、装置应选B,要收集较纯氧气,收集方法应用排水法而不用排空气法,故选C。过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,文字表达式为:;(3)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,可达到控制反应速率的目的,选择的仪器是B;(4)氯酸钾和高锰酸钾制取需要加热;过氧化氢制取氧气的反应条件是常温,还可以随时添加药品从而控制产量;所以小华制取氧气的方法更好,理由是:操作简单不需加热;可以随时添加药品控制产量从而节约药品。故答案为(1)E;检查装置的气密性;fdbeca;(2)B;C;(3)B;(4)小华;操作简单不需加热;可以随时添加药品控制产量从而节约药品。14、C 活性炭 物理 催化作用 氢 澄清石灰水变浑
20、浊 氧 14.4 2.2 D 【答案解析】.A、碘盐中的“碘”中的碘不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选项说法错误。B、碘盐中含有氯化钠、碘酸钾,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项说法错误。C、加碘盐图中标签信息要:防潮,可知碘酸钾易溶水,故选项说法正确。D、根据加碘盐图中标签信息,勿长时间炖炒、避光、避热等,可得碘酸钾的一种化学性质是:受热易分解或受热不稳定,故选项说法错误。故选:C。. (1)由于活性炭具有吸附性,糖汁呈棕黄色,工业上可加入活性炭对糖汁进行脱色处理;故填:活性炭;(2)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中没有新物质生成,主要是物理变化;故填:物理。二、蔗糖组成探究资料卡片蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧),说明烟灰加快了反应的速率,可能是作催化剂。故填:催化剂。成份探究实验1:点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯壁有水雾,说明生成了水,水中含有氢、氧两种元素,根据质量守恒定律,反应前后,元素种类不变,反应物氧气中只含有氧元素,则蔗糖中一定含有氢元素,可能含有氧元素。取下烧杯迅速加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳,同理,说明蔗糖中含有碳元素。隔绝空气高温加热蔗糖,容器内壁也出现水雾,说明生成水,说明
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