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文档简介
1、第1课时圆的认识1 圆和扇形1234567提示:点击 进入习题知识点 1圆的对称性和各部分名称1填一填。 (1)如图,线段AB、EF是圆的(),用字母()表示。线段OA、OB、OC是圆的( ),用字母()表示。直径d半径r(2)在同一个圆中,可以画( )条半径,( )条直径;所有的半径都(),所有的直径都( )。(3)圆是轴对称图形,它有( )条对称轴。无数无数相等相等无数知识点 2直径、半径的特征及关系2填一填。(1)在同一个圆中,直径是半径的(),半径是直径的()。 2倍 (2)如左上图,圆的直径是()cm,圆的半径是()cm。(3)如右上图,梯形的高是()m,上底是()m。1054.59
2、3填表。81.86.255.4易错辨析辨析:对圆的半径、直径的特征认识不够而导致误判。4判断。(对的画“”,错的画“”)(1)圆的半径都相等,圆的直径也都相等。()(2)两端都在圆上的线段就是直径。()(3)在同一个圆中,两条半径就是一条直径。()(4)直径是圆内最长的线段。()()条提升点 1画对称轴5画出下面图形的一条对称轴,并写出每个图形分别有多少条对称轴。无数()条()条()条无数21画对称轴略提升点 2利用同一个圆中半径都相等解题同学们在操场上进行套圈游戏,上面哪种站法最公平?为什么?提升点 2利用同一个圆中半径都相等解题第3种站法最公平。在同圆或等圆中,所有的半径都相等。同学们都站在圆上,到物品所在的圆心的位置距离都相等。7下图中,圆的半径是多少厘米?直径是多少厘米?r9
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