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文档简介
我爱老师 小班社会教案 Page 2一、教育目标 通过游戏、谈话熟悉老师,增进对老师的信任感和安全感。 Page 3二、活动准备 一些教师关心孩子的情景录像。(如:安慰孩子,带孩子活动) 班上老师的照片各一张,各种手工制作材料歌曲我的幼儿园 Page 4三、活动过程 看录像。(老师的单人录像) T:你们看到谁?(老师)她们是哪个班的老师?有几位老师? T:老师在干什么? T:你们喜欢不喜欢这些老师?为什么? 引导幼儿说:老师还帮小朋友做了哪些事? T:老师还帮小朋友做了什么事情呢? 如果你不高兴的时候可以告诉老师,老师会帮助你的。 操作活动“送给老师的礼物” 在音乐伴奏下请幼儿为自己喜爱的老师做礼物。 Page 5四、亲子活动 家长根据老师的外貌特征,平时行为等进行描述,让孩子猜一猜是哪位老师,帮助孩子进一步了解自己班上的老师。 Page 6五、活动评价 你们班上有哪些老师? 你喜欢她们吗? 老师帮小朋友做了哪些事情? 通过提问让幼儿了解班上的老师,增进对老师的信任感和安全感Page 7感谢!
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