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文档简介

1、名师精编 优秀教案剪花花教案彭营中心学校 刘丰姣名师精编 优秀教案剪花花教案 教学目标： 1、让同学们明白剪纸, 感受中原文化 - 剪纸艺术的魅力, 引导同学喜爱上剪纸； 2、学会做一些简洁的剪纸花样；教学重难点 : 学会做剪纸花样；教法： 展现法、引导法、示范法、勉励法 教学预备： 多媒体、剪纸、彩纸、剪刀、胶带等；教学时间： 一课时 教学过程：一、激趣导入；1、同学们欢迎远道而来的老师吗？（欢迎！）老师今日来可不是空手来的,我给大家带来了一件礼物,你们想看看吗？（想！）大家 请看；（展现一张课前预备的剪纸）谁来说说它那里最美丽？（同学 回答）你真英勇,送给你了！2、大家不要仰慕他,一会我们

2、都会有的,由于我们今日学的就 是剪花花（板书课题：剪花花） ；二、观赏剪纸作品；1、师：老师这里有很多美丽的剪纸,你们仍想看吗？生：想！（展现剪纸作品；）师：你们想不想近距离地看一看,或者摸一摸呢？生：想！师：上来吧,孩子们；留意不要拥挤,要轻轻地摸；（同学上讲名师精编 优秀教案台近距离观赏剪纸作品）师：可以挑自己喜爱的一幅拿到座位上渐渐地看；每个小组的组 长上来拿两幅大的下去,让组里的同学观赏；2、师：剪纸在我国有着很悠久的历史,它起源于汉朝,到现在 已经有了 1000 多年的历史,在我国的大江南北都有剪纸的身影,特 别是陕西的剪纸, 河北蔚县的剪纸, 仍有我们河南的剪纸都是很出名 气的；中

3、原,是华夏民族的摇篮；从古至今,这里的劳动人民用手中的剪刀和纸, 制造了很多生动好玩的剪纸；纸？生：在人们结婚的时候；生：在窗户上；生：在衣服上； 大家在什么地方见到过剪师: 是啊,剪纸都是代表着人们对美好生活的祝愿、期盼；我看 同学们都有些迫不及待了,下面我们就来一起动手剪一剪吧；三、教授剪纸过程；1、老师示范剪纸过程；2、同学自己动手剪,老师巡回指导；3、展现作品；（1、师：我看大家剪的差不多了,把你们的作品都举起来让老师看看；谁情愿来上面展现自己的作品；勉励；）（同学展现作品,老师准时名师精编 优秀教案（2、在小组内评比出最好的一两幅作品上台展现,并贴在窗户上；四、小组合作完成剪纸拼图；师：下面老师给每个小组一个花篮,你们剪一些花花贴在上面,用来装饰我们的教室；看哪一组的花做得最美丽；（同学合作完成剪 纸拼图,老师指导；）五、总结；今日同学们的收成可真不少, 不仅学会了剪

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