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文档简介
1、教科版学校艺术一年级上册第一单元主题2 找呀找找伴侣歌曲我的伴侣在哪里翟秋香 教学内容:学唱歌曲我的伴侣在哪里教学目标:1、能够用轻快的声音演唱歌曲我的伴侣在哪里和火车 呜呜响,感受伙伴们在一起的友情之情;2、仿照歌曲中的旋律短句,练习精确唱歌;3、在律动、音乐嬉戏等活动中感受音乐的节奏,并用节奏表 达自己欢乐的心情,体验相互交往,相互合作的乐趣;课时: 2 课时 第一课时教学内容:学唱歌曲我的伴侣在哪里教学目标:1、能够用轻快的声音演唱歌曲我伴侣在哪里,感受伙伴们在 一起的友情之情;2、仿照歌曲中的旋律短句,练习精确唱歌;教学重点:能够用轻快的声音演唱歌曲我伴侣在哪里练习精确唱歌;教学难点:
2、;仿照旋律短句,学会精确唱歌旋律短句;教学预备:课件 教学过程:创设情境,导入新课;出示图片让同学观赏, 并说说图片中自己的好伴侣在哪里,有没 有自己的好伴侣没在里面?导入课题,板书课题,从歌 师:今日老师带着大家一起演唱歌曲我的伴侣在哪里中我们找找自己的伴侣在哪里;第一我们一起做个音乐嬉戏;出示节奏谱: - 象声词:嗒嗒 嗒 引导同学手拍节拍,口读节奏,一起训练简洁的四分音符、二分音符的节奏;把握节奏、节拍的稳固精确;引导同学用“Lu” 的发音仿照歌曲中的旋律短句,用手指在 空中比划出音的高低,练习精确唱歌;1、四二拍 5 1 2 2 、5 2 3 3、四二拍 1 3 5 4 、3 2 1 我来唱唱 1、听唱歌;2、引导同学按节奏朗读歌词;3、学唱歌曲;多种形式演唱歌曲;我来演演 引导同学跟着音乐一起做一些简洁的动作表演唱;板书设计:我的伴侣在哪里 1E 四二拍 - 嗒嗒 嗒 2 、5
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