2022防溺水主题班会教案一年级5篇_第1页
2022防溺水主题班会教案一年级5篇_第2页
2022防溺水主题班会教案一年级5篇_第3页
2022防溺水主题班会教案一年级5篇_第4页
2022防溺水主题班会教案一年级5篇_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE15 页 共 NUMPAGES15 页2022防溺水主题班会教案一年级【5篇】防溺水主题班会教案一年级第一篇教学目的:1.进步平安意识,学习溺程度安的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2.初步理解溺程度安的有关内容,要求每一个学生都要进步平安意识。3.自己能改变生活中不遵守溺程度安的不良习惯,进步对生活中违背平安原那么的行为的区分才能。教学重点:学习溺程度安的根本知识,培养有关防范力。教学过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺程度安知识。我们是一年级的小学生了,从今天开场,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满活力的

2、新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,假如发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“

3、110”。2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期-学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违背了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么。(1)议一议:这几个小朋友违背了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么?(2)把小朋友的错误纠正过来。(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)老师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺程度安原那么的好习惯。防溺水主题班会教案一年级

4、第二篇一、活动目的1、通过观看平安教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生理解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贵。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要进步平安意识。二、活动准备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、搜集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。三、活动过程:1、导入:老师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是否可惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我

5、们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边 等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡 事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“四不”:在上、放学途中不擅自下水游泳;不在无家长或老师的带着下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无平安保障的水域游泳。3、夏季游泳溺水自救方略介绍视频一对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积

6、极自救。(1)对于手脚抽筋者,假设是手指抽筋,那么可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)假设是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的方法解决视频二 :自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,

7、而使身体下沉更快。会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后渐渐游向岸边。救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其前方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。视频三1)假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应去除,保持上呼吸道的通畅;(2)溺者假设已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;(3)假设是溺者已昏迷,呼吸很弱或停顿呼吸,做完上述处理外,要进展人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手

8、托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,分开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进展,每分钟约做1420次,开场时可稍慢,以后可适当加快。4.学唱“防溺水七字歌”。我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。平安二字记心中,远离危险身体好。5.防溺水“四不”签名承诺活动6.小结。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在

9、日常生活中进步平安意识,平安第一,防患于未然。水无无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不平安!防溺水主题班会教案一年级第三篇夏天的脚步近了,越来越多的人受不了夏天的炎热,用各种各样的方式来降温。于是,游泳就成了很多人的选择!游泳不仅可以娱乐,还可以避暑,是人浑身清爽。你们喜欢游泳吗?游泳虽然可以强身健体,但是溺水这个平安隐患,你知道有多么恐惧吗?据资料统计,中国每年因溺水身亡的有57000人,相当于每天会有150人会死于溺水,而且发生惨剧的时间一般都在暑假,年龄大都在18岁以下的小学生和中学生当中。怎样预防溺水呢?预防溺水要注意以下几点:不要单独一人到江河湖海游泳

10、;小孩子必须在大人的陪同下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适宜的运动;假如身体不适,要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状水也是凶残的,它能引发山洪爆发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个本来温馨、幸福的家庭承受着宏大的伤痛。珍爱生命,请预防溺水!不要让水成为洪水猛兽,让我们的生命受到威胁,平安游泳,千万不要拿自己的生命开玩笑。防溺水主题班会教案一年级第四篇天气逐渐炎热,防溺程度安教育又成为学校平安教育的头等大事。

11、为了扎实有效的开展防溺程度安教育工作,六月中旬我校各班开展了“防溺程度安教育主题班会”活动。在主题班会上,各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类平安知识。同时为平安教育深化人心,我校通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传防溺程度安知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监视,防止孩子私自下水事件发生,实在肩负起监护人的责任。活动过程:一、导入1、大家听一听有关溺水事件的报道。听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感慨,是否可惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请

12、同学谈谈你的看法。小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的平安教育。二、讨论溺水的原因1、什么是溺水?讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停顿的称为“溺死”,如心跳未停顿的那么称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原那么根本一样,因此统称为溺水。引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。2、问:溺水原因主要有哪几种?学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。3

13、、如何保证游泳的安康和平安,防止溺水事件的发生?我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带着的情况下游泳,不到无平安设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监视,互相提醒,假设发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。三、学习自救及抢救的方法1、讨论,讲解自救及抢救的方法:对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进展陆上抢救。2、学

14、习自救及抢救方法四、怎样珍惜每一天?1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天?2、讨论,总结:同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光芒、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!防溺水主题班会教案一年级第五篇【教育目的】“平安第一”、“平安无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通平安”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳平安”、“饮食卫生”等夏季易发的平安问题对学生进展放假前的平安教育,进步学生的平安意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采

15、取一定的措施,保护自己。真正把平安教育落到实处。【教育重点】学习防火、防触电、防溺水等平安常识,培养有关防范才能。【教学过程】一、导入:1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的将来、民族的希望,是充满活力的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的平安”,安康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事踢球。2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通平安,我们可得随时注意。二、放假了,我们应该

16、怎样注意平安呢?一 用电平安1、学生说说家里有哪些电器?引起学生兴趣,因他们较熟识。2、老师根据学生的答复及时教育:现代家庭,随着生活程度不断进步,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,假如我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电平安,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电。二 防火平安1、提出问题讨论:假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。2、根据讨论,结合平安教育读本向学生补充一些防火知识。三 防溺水回忆以前因

17、游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况,要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。四 交通平安1道路、交通2交通平安3交通法规4道路交通标志和交通信号5看图识标志引导讨论1行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2行人横穿马路为什么要走斑马线?3没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4为什么不能翻越护栏?5为什么不准扒车、追车、强行拦车?6为什么走路时不能看书或做其它活动?7骑自行车应该注意什么?8乘汽车时要注意什么?9遇到交通事故怎么办?五 食品卫生。在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,合理的、营

18、养平衡的膳食,正确的饮食卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体安康的重要保证。六当我们单独在家的时候,平安知识也不能少,请看听家庭AB剧听了这故事后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?假如情况发生在你身上你会怎样做呢?小结:单独在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚刚剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人快乐,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。 但放鞭炮,也要注意平安,请听快板快板表演:合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;甲:马路上,人群中,严格制止放鞭炮;乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;乙:放鞭炮

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论