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文档简介

1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页2022高考物理动量知识点2022高考物理动量知识点【一】1.动量和冲量(1)动量:运动物体的质量和速度的乘积叫做动量,即p=mv。是矢量,方向与v的方向一样。两个动量一样必须是大小相等,方向一致。(2)冲量:力和力的作用时间的乘积叫做该力的冲量,即I=Ft。冲量也是矢量,它的方向由力的方向决定。(1)上述公式是一矢量式,运用它分析p 问题时要特别注意冲量、动量及动量变化量的方向。高三物理一轮复习中也需要特别注意。(2)公式中的F是研究对象所受的包括重力在内的所有外力的合力。(3)动量定理的研究对象可以是单个物体,也可以是物体系统。对物体系统,只需

2、分析p 系统受的外力,不必考虑系统内力。系统内力的作用不改变整个系统的总动量。(4)动量定理不仅适用于恒定的力,也适用于随时间变化的力。对于变力,动量定理中的力F应当理解为变力在作用时间内的平均值。表达式:m1v1+m2v2=m1v1+m2v2(1)动量守恒定律成立的条件系统不受外力或系统所受外力的合力为零。系统所受的外力的合力虽不为零,但系统外力比内力小得多,如碰撞问题中的摩擦力,爆炸过程中的重力等外力比起互相作用的内力来小得多,可以忽略不计。系统所受外力的合力虽不为零,但在某个方向上的分量为零,那么在该方向上系统的总动量的分量保持不变。(2)动量守恒的速度具有“四性”:矢量性;瞬时性;相对

3、性;普适性。4.爆炸与碰撞(1)爆炸、碰撞类问题的共同特点是物体间的互相作用突然发生,作用时间很短,作用力很大,且远大于系统受的外力,故可用动量守恒定律来处理。(2)在爆炸过程中,有其他形式的能转化为动能,系统的动能爆炸后会增加,在碰撞过程中,系统的总动能不可能增加,一般有所减少而转化为内能。(3)由于爆炸、碰撞类问题作用时间很短,作用过程中物体的位移很小,一般可忽略不计,可以把作用过程作为一个理想化过程简化处理。即作用后还从作用前瞬间的位置以新的动量开场运动。5.反冲现象:反冲现象是指在系统内力作用下,系统内一局部物体向某方向发生动量变化时,系统内其余局部物体向相反的方向发生动量变化的现象。

4、喷气式飞机、火箭等都是利用反冲运动的实例。显然,在反冲现象里,系统的动量是守恒的。【二】一、电和电流1、电流产生的条件:(1)导体内有大量自由电荷(金属导体自由电子;电解质溶液正负离子;导电气体正负离子和电子)(2)导体两端存在电势差(电压)(3)导体中存在持续电流的条件:是保持导体两端的电势差。2电流的方向电流可以由正电荷的定向挪动形成,也可以是负电荷的定向挪动形成,也可以是由正负电荷同时定向挪动形成。习惯上规定:正电荷定向挪动的方向为电流的方向。说明:(1)负电荷沿某一方向运动和等量的正电荷沿相反方向运动产生的效果一样。金属导体中电流的方向与自由电子定向挪动方向相反。(2)电流有方向但电流

5、强度不是矢量。(3)方向不随时间而改变的电流叫直流;方向和强度都不随时间改变的电流叫做恒定电流。通常所说的直流常常指的是恒定电流。二、电动势1.电(1)电是通过非静电力做功把其他形式的能转化为电势能的装置。(2)非静电力在电中所起的作用:是把正电荷由负极搬运到正极,同时在该过程中非静电力做功,将其他形式的能转化为电势能。【注意】在不同的电中,是不同形式的能量转化为电能。2.电动势(1)定义:在电内部,非静电力所做的功W与被移送的电荷q的比值叫电的电动势。(2)定义式:E=W/q(3)物理意义:表示电把其它形式的能(非静电力做功)转化为电能的本领大小。电动势越大,电路中每通过1C电量时,电将其它

6、形式的能转化成电能的数值就越多。【注意】:电动势的大小由电中非静电力的特性(电本身)决定,跟电的体积、外电路无关。电动势在数值上等于电没有接入电路时,电两极间的电压。电动势在数值上等于非静电力把1C电量的正电荷在电内从负极移送到正极所做的功。3.电(池)的几个重要参数电动势:它取决于电池的正负极材料及电解液的化学性质,与电池的大小无关。内阻(r):电内部的电阻。容量:电池放电时能输出的总电荷量。其单位是:Ah,mAh.【注意】:对同一种电池来说,体积越大,容量越大,内阻越小。2022高考物理学习方法进步学习效率。在学习中,上课时间是非常重要的。因此,听力的效率决定了听力学习的根本情况,为了进步

7、听力的效率,应该注意以下几个方面。1.课前预习可以进步听力的针对性。预习中发现的困难是听课的关键,为了减少听力过程中的盲目性和被动性,我们可以弥补旧知识和新知识,从而进步课堂效率。预习后对知识的理解与老师的讲解进展比拟,分析p 可以进步他们的思维程度,预习也可以培养自己的自学才能。倾听集中的过程,而不是抛弃。专注是对课堂学习的奉献,是对耳朵、对眼、对心、对嘴、对手的奉献。假如你能做到这“五到”,就会高度集中,课堂上学习到的所有重要内容都会在他脑海中留下深入印象。在讲课的过程中,要确保你们能集中注意力,不偏离对方。我们必须注意课前休息10分钟,不要做太剧烈的运动或剧烈的辩论或阅读小说或家庭作业,

8、以免课后喘息、梦想、无法平静,甚至大脑开场睡觉。因此,我们应该做好上课前的物质准备和心理准备。3,要特别注意老师讲课的开场和完毕。在一堂课的开场,老师概括地总结了上一课的要点,并指出这堂课的内容是连接旧知识与新知识的纽带。最后,老师通常总结一堂课的知识,这是高度概括的,是在理解的根底上掌握本课的知识和方法的概要。4,做笔记。不会记录,但演讲中的重点,难点,使一个简单的总结记录,写下演讲的要点和自己的感受或创造性思维。审查和消化。5.我们要认真审视问题,理解实际情况和物理过程,注意分析p 问题的思维和解决问题的方法,坚持从对方身上汲取教训,进步知识转移和解决问题的才能。2022高考物理学习技巧步骤1.模型归类做过一定量的物理题目之后,会发现很多题目其实考虑方法是一样的,我们需要按物理模型进展分类,用一套方法解一类题目。例如宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动,关键都是找出什么力_了向心力;此外还有杠杆类的题目,要想象出力矩平衡的特殊情况,还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用于起重机吊重物等等。物理不需要做很多题目,可以判断出物理模型,将方法对号入座,就已经成功了一半。步骤2.解题标准高考越来越重视解题标准,

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