2022年中小学图书阅览室制度范本

1、第PAGE12页共NUMPAGES12页2022年中小学图书阅览室制度范本1、凡进入阅览室的读者，须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后，方可进入阅览室阅览，书包、书籍、书夹不得带入。2、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。3、读者取书时，必须将代书板插入新取图书的位置，阅览后自觉归架。4、阅览室图书，只限于阅览室阅览，概不外借，若需复印者，须按相关规定办理。5、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理。6、为确

2、保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、_物品入阅览室。7、经出口通道时，如遇监测器报警，有关人员应主动接受值班工作人员检查，不应有不文明礼貌的言行。8、不得有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室，对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政或当地公安部门处理。9、_书籍的借阅应该严格按照管理员要_作。村民活动室制度一、活动室由专人负责日常管理，其职责主要为保持室内清洁卫生，维护、维修设备。二、活动室的开放时间为：上午8：0011：30，下午14：0017：30，节假日全天开放。活动人员必须遵守开放时间，不得随意要求提前或延长，特殊情况另行安

3、排。三、活动室主要为社区村民服务，原则上不对外开放。四、凡来活动室参加活动者须自觉遵守活动室制度。五、活动室管理制度：1、不超过规定时间，不影响工作。2、讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静，不得_。3、注意公共卫生，不得吸烟，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑。4、活动人员请按照器材使用规则安全使用，爱护室内乒乓球桌、_桌、健身器材等设施，如果人为损坏，照价赔偿。5、不带中小学生和学龄前儿童入室活动。6、活动后将物品归放原位，关闭门窗、电源。六、为不断改善活动室的管理服务工作，活动者要积极配合工作人员搞好管理工作，并欢迎提出批评和建议。生产信息服务站制度一、服务全村农民、企业用户要积极主动，热情

4、周到；二、从农民需求角度出发，急用户之所急，工作不推不靠；三、对农民及企业提出的信息需求要认真记录，全面收集，及时反馈；四、要熟练使用供求信息发布平台，对农民的供求信息当天记录，当天发布；五、认真核实农民和农业企业提供的信息，做到实事求是，不夸大不缩小，并注意保守国家_；六、带动农村信息员做好信息服务，从知识和技能上指导他们，做好_和培训工作，发挥信息服务站的_培训功能；七、办理的所有服务项目，要做好分类记录工作，并存档待查；八、除信息服务外，做好国家政策法规和农业科技方面的服务。社会救助服务站制度1、热情接待，认真办事，耐心做好群众的咨询解释工作。2、秉公办事，以省人民政府131_文件为指针

5、，做好辖区居民的低保申报工作，实行动态管理，发展救助事业。3、发扬扶贫济困、帮老助残、献爱心精神，做好辖区贫困、弱势残疾的各类救助工作，开展大病医疗救助。4、发展星光计划，配合上级做好三无人员集中供养及善后服务工作。5、掌握辖区的烈属、病故军属及伤残军人的实际情况，帮助他们解决实际困难，做好转业复退军人的就业安置工作，及时足额发放抚恤金和优待金。6、积极宣传有关法律法规，及时张贴新政策、新规定的宣传资料。7、加强法律法规学习，不断提高自身的政策理论水平和业务素质。劳动保障服务站制度一、健全内部管理制度1、建立岗位职责制度2、建立绩效考核制度3、建立业务培训和学习制度4、建立资料台帐管理制度5、

6、建立工作人员服务规范制度二、健全社会监督制度1、建立社会监督投诉处理制度2、建立定期征求意见制度，广泛听取群众与村民对劳动保障工作服务改进的问题和意见，制定和落实整改措施，以使社会劳动保障工作不断改进志愿者服务站制度1.社区志愿者服务站站长由社区主任担任，副站长由社区团_负责人担任。2.服务站常年招募注册志愿者，由站长发放志愿者证书及胸章。3.站长要做好社区志愿者活动的统筹协调工作，确保志愿者活动能长期有效地开展，每月活动不少于_次。4.遇重大节庆日、纪念日、小区有突击任务时_志愿者开展活动。5.每次服务前做好宣传活动工作，服务站为志愿者提供必要的场所、器材等支持。6.志愿者每次活动时需统一使

7、用志愿者旗帜、横幅、帽子、胸章等志愿服务标志。7.站长对志愿者服务活动进行监督，并做好记录。8.及时将志愿服务活动情况上报越城共青团网站。便民服务中心制度一、努力学习，正确理解党和国家的方针、政策、法律、法规，不断提高政策水平和为民办事的业务水平。二、认真履行职责，耐心细致地为群众办每一件事，把为群众办好事作为工作的出发点和落脚点。三、热情受理群众办事事项，按照服务事项的轻重缓急，能办立即办，一时办不了的承诺时间办，确实不能办理的，向群众说明原因，做好解释工作。四、注重调查研究，加强与镇便民服务中心、有关部门联系，做好情况反映和信息沟通工作。五、做好记录登记工作，把每次服务时间、对象、内容、解

8、决途径及办理记录详细登记，每年整理存档。2022年中小学图书阅览室制度范本（二）一、图书馆、阅览室专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期打扫，保持环境整洁。师生到图书馆、阅览室须保持安静。二、新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上架。贵重图书应设立专柜，防止意外发生。三、保证提供给师生借阅的图书流通量不低于收藏书的2/3。师生借阅图书按规定办理借阅手续，阅后及时归还，不得转借他人。四、校外人员借阅藏书、期刊必须主管领导批准。师生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。五、期刊阅览室课余时间均对学生开放。阅览室的期刊不得外借，阅览时不得在期刊上涂画。六、图书

9、、期刊每学期清理一次，及时做好报损、报废和增添登记工作，确保账、册相符。电子(数字)阅览室管理制度1.进入电子(数字)阅览室应按指定机号或位置入座，保持安静，遵守纪律，听从管理员安排。_室内其它设备未经管理员许可，不准擅自启动。严禁自带软盘、u盘等存贮拷贝设备入室。爱护机器和附件，不准私自删除或输入其它程序。3.不准私带游戏软件上机玩乐，一经发现，除没收软件外，按学校规定处罚。4.操作中出现问题，应及时向管理员汇报。5.文明操作，严禁在室内抽烟，用餐，不乱丢纸屑，保持室内安静，注意清洁卫生。6.操作完毕，应按规定程序关机，填写好记录本，将椅子排放整齐，经管理员检查后方能离开。图书馆阅览室借阅制

10、度为使学校阅览室的报刊杂志在教育教学中更大地发挥作用，切实提高报刊杂志的开出率、借阅率，_地为师生做好服务工作，特制定如下借阅规则，望遵照执行。一、教师借阅。1，凭借阅证借阅。2，每次借阅：杂志，1_期；报刊，1_期；3，爱惜报刊杂志。无污损、无圈点、无缺页、无裁剪。4，归还期限。一周内归还，可续借。5，遗失赔偿：不慎丢失者，照价赔偿或原书、原刊赔偿；有意藏匿者，加倍赔偿并不再借阅。6，帮助借阅。即由具有借阅证教师负责办理对学生的_借阅。a，教师负责借阅；b，教师负责归还；c，一周内归还；d，爱惜、遗失由教师负责监督、赔偿。7，教师在阅览室阅读报刊杂志时，请勿吸烟、讲究卫生。二、学生阅读。1，

11、由学科教师负责_学生_阅读并提前与阅览室联系。2，由学科教师按预约时间_学生_前往阅览室上阅读课。3，由_学生进行_阅读的学科教师负责向学生讲解阅读纪律。4，每生领取一套(一大一小)阅读牌，每次只能选择一本或一刊。5，阅读牌(大)放置在所选书刊摆放处，阅读牌(小)戴在手上；阅读完毕将书刊放回原处，并取回阅读大牌。若另外选择阅读书刊，方法一样。6，爱惜书刊，在阅读中无污损、无圈点、无缺页、无裁剪。7，阅读课终了前_分钟结束阅读，依次将书刊放回原处，并取回阅读大牌。8，阅读课结束时将阅读牌(一大一小)交还阅览室后方可离开，严禁将书刊带出阅览室。9，阅读课保持安静、专心、投入；不喧哗、讲卫生、不吃零

12、食。10，若学生造成书刊污损、圈点、缺页，或者裁剪、藏匿书刊，由_阅读课教师负责批评、教育和赔偿。若不讲卫生，则由教师责成学生打扫干净。中小学图书馆一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照中国图书馆图书分类法做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，

13、提出馆藏的注销、剔除意见。六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡，做到书账相符。七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。一、学生持阅览证均可进室阅览。本室为开架阅览，每次限阅一本，取书时将阅览证放在原书位置，阅览完毕，将书放回原处，取走阅览证。二、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。四、保持

14、室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。五、自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹、撕页，否则按有关规定给予处罚。六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。七、阅览室按时开放，满足学生阅览需要。一、凡本校教师、员工持阅览证均可进室阅览。二、本室为开架阅览，每次限阅二本，阅览完毕，将书放回原处。三、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不许带入室内。四、保持室内清洁，不随地吐痰，禁止吸烟。五、阅览室按时开放，满足教师阅览需要。学生借阅制度一、学生凭借书证人室借书。二、学生每人每次限借两本，限期归还。三、对借书逾期不还者，视其时间长短，情节轻重给予批评教育或罚款甚至停止借阅。

15、四、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损，妥善保管，以免遗失。如有违反，按有关规定给予处罚。五、开架图书未办理借阅手续，不能以任何理由将图书携出室外，违者按偷窃处理。六、要遵守借书规则，否则停止借阅。教师借阅制度一、教师凭借书证人室借书、个人物品不准带人。二、凡本校教职工所借图书及时归还。三、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、撕剪或污损，妥善保管，以防遗失。如有违反，按有关规定给予处罚。四、本校教职工调出或离校必需按规定还书，方可办理离校手续。五、要遵守借书规则，否则停止借阅。图书赔偿制度一、书刊资料是公共财产。保护书刊资料的完整是每个

16、师生的责任。师生对所借书刊必须爱护，不得批注、涂画、折角、污损或遗失等。违者，应按本制度赔偿。二、凡遗失图书、期刊，应购买原书刊赔偿，不能赔偿原书刊的，可参照下述原则予以赔偿：1.一般书刊按定价或加倍赔偿；3.珍本书或绝版书，按原价_倍及以上赔偿。三、凡损坏图书、报刊，按损坏程度分别处理：1.书刊损坏程度轻者，不影响内容完整，按原书刊定价_赔偿；损坏书刊封面、封底等，赔偿装订费用；2.损坏程度严重或影响内容完整者，应赔偿原书刊；不能赔偿原书刊时，月按本制度第二条规定赔偿现金。四、师生借书时如发现图书有破损、缺页等情况，应当场向管理人员提出，否则由借书人负责中小学图书馆一、认真履行岗位职责，遵守

17、各项规章制度。二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照中国图书馆图书分类法做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡，做到书账相符。七、帮助和指导学生借阅图书和查

18、找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。学生阅览室阅览规则一、学生持阅览证均可进室阅览。本室为开架阅览，每次限阅一本，取书时将阅览证放在原书位置，阅览完毕，将书放回原处，取走阅览证。二、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在室内吃东西。五、自觉爱护书刊，取放有序，不准任意涂抹、撕页，否则按有关规定给予处罚。六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。七、阅览室按时开放，满足学生阅览需要。教师阅览室阅览规则一、凡本校教师、员工持阅览证均可进室阅览。二、本室为开架阅览，每次限阅二本，阅览完毕，将书放回原处。三、本室书、刊严禁携出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不许带入室内。四、保持室内清洁，不随地吐痰，禁止吸烟。五、阅览室按时开放，满足教师阅览需