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文档简介

1、Word - 3 -2022学年小班第一学期班务总结时间飞逝，瞬间又到了岁末。本学期的教学工作也就临近了尾声，细细回味，这是一个多么具有代表性的一年。这一年最终我拥有了一个崭新的年级，同时迎来我的新搭档张教师。面向崭新的挑战，我们班上三位教师同心协力，无论在学习还是生活方面都赋予孩子们无私的协助和精心的照看，让每一个孩子都感觉到年级的暖和，我们能严格遵守幼儿园的各项规则制度，顺当完成各科的教导科研方案，使幼儿能够较快的适应幼儿园的生活。现将整体状况作容易总结，以便今后吸取阅历，取长补短：一、年级概况：1、幼儿状况本班共有幼儿33名，其中男生19名，女生15名。这些孩子共性活泼开朗，但共性鲜亮，

2、因为他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱，参与幼儿园这个大集体生活，所以开头都有舍不得父母亲，不爱来幼儿园，胆小爱哭鼻子，不肯意参与集体活动等现象。利用一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的长进，现在他们已基本上改掉了依靠性过强的毛病，大部分孩子都能喜爱上幼儿园了，喜爱教师，还能乐观参加各项活动。让全部幼儿在适应幼儿园生活的前提下，养成良好的生活、学习、作息习惯是我们本学期工作的主要内容之一。在生活能力上，因为全班幼儿都是刚入园的新生，大多幼儿有需要帮忙喂饭、穿脱衣服等需求。在三位老师的手把手、口传身教的途径下，孩子们经过了一个学期的学习熬炼，有了很大的提升。目前大多孩子能够自立进食，午睡

3、习惯良好，会自己互相帮忙穿脱衣物。2、老师状况本学期，是我教学工作的转折点，我工作6年以来第一次接手一个崭新的年级。面向刚入园的年级孩子，我顿感责任的重大。因此，我努力去走近每一个孩子，尽自己最大的努力有秩序地支配年级的管理工作。让孩子们在一个良好的氛围下生活、学习。在环境创设方面，自己也花了无数的心思，尽自己最大的努力去诠释自己对孩子们的爱与理解。庆幸的是，本学期我们班新加入成员张教师，她是一位十分优秀的衰老老师，在仔细完成本职工作的同时，能时刻关注年级动态，合作完成无数年级管理工作。我们的阿姨也和我有了多年的合作阅历，所以她对孩子的了解是最深化的，在完成她的保育工作的同时，时常赋予我们无数教学工作上的协助。总之，我们三位老师密切合作，细心备课，仔细预备每个主题活动。我们以务实求新、创设宽裕、自由的年级文化氛围为目标，引领孩子在与环境的互动中学会自我成长。二、 教学方面：本学期遵从纲要的要求，使用主题活动教材，我们制定了符合小班幼儿进展水平的各科的教学方案。在实施方案的过程中，结合年级幼儿的现有实际进展水平，有目的、有方案地将教导教学活动开展，并能随机的渗透在幼儿的日常生活中。主题活动中调动孩子的乐观性，鼓舞有而参加、堆积、并能发挥孩子的主动性举行探索学习，老师起脚手架的作用支持配合幼儿成长。幼儿的学问量有所增长，基本的日常生活常识量增强，能学会容易的生活学习

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