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文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 危险的雷电教案反思 危害的雷电教案及教学反思 活动目标： 1、让幼儿知道打雷是自然现象，提高幼儿预防雷电伤害的意识。幼1家 2、使幼儿初步了解雷电的形成和危害，掌管防止雷电伤害的根本学识。 活动打定： 1、事先师生、家长共同收集有关雷电学识的资料。 2、教学挂图：雷电的产生、大树下避雨、田野里踩水、看电视。 活动过程： 1、组织幼儿根据生活阅历谈话：雷电是什么样子的？雷电都是在什么时候展现？并请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。幼6家6儿童 2、借助教学挂图，将雷、电、云等图片贴在大图上，扶助幼儿初步理解雷电的产生和危害。 3、出示挂图，引导幼儿查看议论

2、，他们做的对不对？理应怎样做？ （1） 图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼。 （2） 雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。 （3） 雷雨天，一幼儿在家看电视。 4、引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们理应怎么做？ 5、启发幼儿谈谈：危害的事情还有哪些？我们理应怎么做？ 教学反思： 随着自然环境的污染，自然苦难也随之增多。其中雷电的安好事故现象也有发生。家居的危害用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就熟悉如何防雷电和在家时如何安好用电，是我们教师必不成少的教导工作。 于是，今天下午我开展了危害的雷电的活动。安好学识，理性的东西对比强，我考虑到这一点之后，于是，在活动的前端，便设计了躲雷雨闪电的情景，让幼儿自由地发挥，老师在旁边留心地查看、引导，让幼儿通过亲身体验之后，再让他们来掌管正确的方法，这样便会更加轻易采纳和掌管，再者，通过表演嬉戏的形式，让幼儿在玩中学，更快、更好地掌管居处学的安好学识 这节课幼儿对安好用电的学识掌管得很好，大片面幼儿都有这方面的阅历，这说明，家长们在家都有教导幼儿如何安好用电。幼儿对参与表演性质的嬉戏分外感兴趣，幼儿在玩中学得更好、更快。 这个活动环节如此吸引幼儿，理应让幼儿多玩几次嬉戏，在以后的户外活动中，要安置插入这个嬉戏让孩子们玩。幼儿的想像力比以前有所进步，并且对事情的判断才能也提高了不少，这真是可喜可贺，我察

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