健康教育计划范文护理

1、健康教育计划范文护理护理专业健康教育计划十八病室xx年健康教育工作计划十八病室收治的病种有消化内科和肾病内科，因专科疾病种类繁 多，经过讨论xx年的健康教育工作重点做好科内常见病（胃溃疡、 消化道出血、尿路感染、尿毒症）健康知识宣教。工作安排如下：护理健康教育是一种有目的、有计划、有组织的、有评价的， 以帮助服务对象掌握自我保健护理知识和技能的,以恢复、维护和促 进服务对象健康为目的的一种教育活动，本文是学习啦为大家的护理 健康教育计划范文，仅供参考。为了全民族的思想素质、科学文化素质和健康素质明显提高， 广泛开展全民健康教育，我院特制定20 xx年健康教育工作计划：1、建立调整医院健康教育领

2、导小组，各科室健康教育工作小组 在医院健康教育领导小组的领导下工作，把健康教育工作纳入医院工 作的议事日程。建立完善医院办公室、医务科、护理部、门诊及各临 床科室健康教育工作网络，明确职责。组长：副组长：成员2、进一步完善医院健康教育工作制度。明确职责，结合医院实 际，制定本年度医院职工健康教育10次培训计划，保证计划落实， 严格考核办法。3为了搞好健康教育工作，首先必须加大宣传力度，利用医院 门诊大厅放像设备，播放健康教育宣传资料片，每一季度办宣传专栏 一期。宣传资料尽量融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为 一体，内容包括卫生防病、妇幼保健、饮食卫生、常见病、多发病、 季节性传染病为主

3、。充分利用健康教育宣传阵地，大力普及健康卫生 知识和常识，破除迷信，教育广大群众自觉养成良好的健康卫生习惯， 提高全民健康素质。4、组织全院职工努力学习掌握健康教育知识和技巧。做到诊病 与健康教育有机结合，整体护理与健康教育有机结合。积极向病员及 陪伴宣传健康教育的重大意义和卫生防病知识，做到入院宣传，床旁 宣传，出院宣传和发放宣传资料和处方，大力抓好医院禁烟宣传等。5、大力协助医院所辖的居委会，搞好社区健康教育工作。尽量 向各居委会提供健康教育宣传资料，协助办好社区健康教育宣传专栏。 并定期下所属居委会对群众进行健康教育，卫生防病咨询和宣传。6、积极完成上级各部门下达的各项健康教育任务，充分

4、利用医 院宣传设备，宣传健康教育，卫生防病知识。办好医院健康教育宣传 专栏。协助指导各科健康教育工作的进行，努力为各科提供健康教育 宣传资料和处方。积极参与上级各部门组织的上街宣传和咨询活动。自愿采取有利于健康的行为和生活方式的教育活动过程。在以 疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体护理模式转 变的情况下，医院开展健康教育是社会发展和医学进步的必然产物， 也是医院由单纯治疗服务向预防、护理、康复一体化保健服务转变的 重要手段，在整体护理中更具有特殊的意义和作用。健康是人人应当 享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。为了提高全 民思想素质、科学文化素质和健康素质，切实提高

5、我科健康教育工作 水平，广泛开展健康教育，特制定健康教育计划如下。、工作目标:通过健康教育与健康促进活动，提高全民思想素质、科学文化 素质和健康素质，切实提高我科健康教育工作水平，以及提高患者住 院适应能力和自我保健能力，消除或减轻影响健康的危险因素，预防 疾病，促进健康和提高生活质量。二、计划内容：1、新病人入院时，责任护士在10分钟之内到床前主动自我介 绍，介绍主管医生、主任、护士长、同病室的病友，介绍床单元的设 施，呼叫器、床头灯及床档的使用，向病人及家属详细介绍病房环境， 包括护士站、医生办公室、开水房、洗漱间、厕所等具体位置。讲解 有关规章制度、吃饭时间、查房时间、治疗时间、探视时间

6、、护理级 别。须留陪护，住院期间不允许请假或离开病房。2、印刷一些图文并茂的书面材料，如入院须知、健康教育处方、 产褥期保健、新生儿疾病筛查、母乳喂养知识、出院指导等书面资料， 内容通俗易懂、易接受、具有针对性，在入院后系统地发放，使她们 尽快掌握有关的健康知识。3、有针对性的个体化教育，教育之前针对产妇的身体状况、心 理状态、社会背景及疾病有关知识的了解做出评估，然后针对病人所 欠缺的知识进行教育。护士对病人提出的问题及时给予详细的解答， 直到病人满意为止。4、护士针对不同的健康问题和心理状态，可在给产妇做基础护 理和技术操作时进行，利用每次与孕产妇接触的机会，对她们进行宣 教，起到反复加深

7、的作用。5、护士进行各项技术操作时，将相关疾病的健康教育知识、注 意事项向病人做好解释，消除紧张感，取得病人的信任和合作。6、护理人员及时巡视病房，认真观察病情变化及病人的心理改 变，发现问题及时通知医生，做出处理，确保病人安全。加强与病人 沟通，主动关心病人，对于行动不便的病人给予生活护理。7、作特殊检查、行动不便的病人，护理人员应做好陪检，检查 前告知注意事项。8、护理人员在日常工作中应根据病人的病情对病人进行药物、饮食、运动进行具体指导。9、每天电视滚动播放健康教育相关知识、孕妇学校每月15号 上午开课，每月召开工休座谈会一次，对各种常用知识的讲课和操作 示范，如母乳喂养知识、哺乳姿势、

8、挤奶手法、产后体操等。10、制定出院病人访视制度，病人出院时进行评估，填写出院 病人随访资料。每1 -2周随访一次，针对患者病情及康复计划，安排 复诊时间。11、医患手牵手活动，下乡给病人送温暖、送健康、送衣服， 给予宣教预防疾病的知识。12、详细解释出院后如何用药：如药物的名称、用法、用量、 使用疗程及注意事项，如有不适及时就诊。13、护理人员应指导病人合理饮食，加强营养，少量多餐。多 吃新鲜水果及蔬菜，保持大便通畅。对产妇进行母乳喂养指导。帮助 病人办理出院手续，用物，送患者至电梯口，必要时备平车或轮椅送 患者出院。（二）进一步完善医院健康教育制度。健康教育领导小组明确职责，保证计划落实，

9、任务到位;严格考 核办法。为了让每一位护士掌握宣教内容，制定了健康教育手册、主 任、护士长健康教育为必查内容，随时抽查医护人员健康宣教知识的 掌握程度。科室每月以问卷调查的形式了解病人是否理解、接受、是 否能复述健康教育内容，以此来考核各责任护士健康教育工作是否落 实到实处。考核成绩将与经济挂钩，年终考核评比后，根据成绩和结 果，奖惩兑现。（三）加大宣传力度，搞好健康教育工作，按时填写健康教育宣传登记本、出院病人电话访视登记本。利 用入院介绍、床旁宣教、术前术后宣教、工休坐谈会、发放健康教育 资料、出院指导、医院健康之路电视宣传，孕妇学校、讲解健康知识。 宣传资料尽量融针对性、科学性、实用性、

10、通俗性、趣味性为一体， 内容包括卫生防病、妇幼保健、饮食卫生、常见病、多发病、季节性 传染病、吸烟危害为主。充分利用健康教育宣传阵地，积极向病员及 家属宣传健康教育的重大意义和卫生防病知识。大力普及健康卫生知 识和常识，破除迷信，让就医患者及家属自觉养成良好的健康卫生习 惯，提高全民健康素质。（四）大力协助社区，搞好社区健康教育。尽量向社区提供健康 教育宣传资料，协助办好社区健康教育宣传专栏。并定期下社区对群 众进行健康教育，卫生防病咨询和宣传，为社区健康教育骨干上培训 课。一、术前健康教育：手术前一天由巡回护士前往病房看望病人，先查阅有关病历 资料，了解病情，对大手术的患者护士要与手术医生沟

11、通了解手术方 案。到病床前用简单通俗的语言，为患者提供有关手术的治疗的 信息，如手术的目的、方法、麻醉方式，手术中如何配合腰麻或硬膜 外麻醉等。告知患者术前为何禁食、取下假牙，不能化妆，不戴首饰或 贵重物品进入手术室理由等。观察病人的表情、情绪反应及对手术的思想准备，检查病人 血压、脉搏、呼吸及紧张情况，与病人交流期间了解病人的心理活动 并对其心理进行准备的评估，解除病人的恐惧、焦虑等不良情绪。二、术中健康教育:病人进入手术室后，巡回护士主动热情地接待患者，首先执 行查对制度，善待患者，大多数患者存在不同程度的陌生感，紧张、 恐惧、怕痛、缺乏安全感。这时护理人员应热情接待安慰病人，诚恳 地对病

12、人进行解释、安慰，从而减轻恐惧心理，缓解患者进入手术室 后的紧张和陌生感。向病人交代手术开始前要实行的治疗如静脉穿刺、导尿、麻 醉等。告诉患者可能出现的不适，巡回护士都要陪在患者身边做解释 工作，使患者感到被尊重、被关怀、有安全感。设法满足他们的护 理要求。手术开始后病人情绪趋向稳定但有时意识没完全丧失。尤其 是硬膜外麻醉或局麻手术、医护人员要严格遵守保护性医疗制度，不 谈与手术无关的事情。三、术后随访健康教育：术后二到三天随访问候患者，专人负责，了解他们的恢复情 况。指导术后禁食时间、体位、下床活动时间，合理安排饮食，选择正确的舒适体位。如正确对待切口疼痛，术后吸收热，术后早期 活动对疾病恢

13、复的意义等。征求对手术室有何意见好提出要求， 以利于护理宣教做的更好。四、对手术患者家属的健康教育，健康教育的核心是：积极教 育人们树立健康意识，采纳合理饮食和进行经常性锻炼，取得家属的 积极配合也是我们健康教育的重点。健康教育通过有计划，有组织，有系统的教育活动，促使人们改 变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素。本文是学习啦为大家 的护理专业的健康教育计划怎么写范文，仅供参考。健康教育是提高居民健康知识，改变健康行为最好的办法，也 是基本公共卫生服务的重要工作内容。为了更好地贯彻落实上级卫生 行政部门健康教育工作要求精神，进一步完善农村居民健康教育与健 康促进工作体系，组织开展多种形式的

14、健康教育与健康促进活动，广 泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识，进一步 提高居民群众健康知识水平和自我保健能力，制定了 XX年度健康教 育工作计划。一、健康教育目标通过健康教育与健康促进活动，提高全镇人民群众的卫生知识 水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率，促进社会对健康的广泛支 持，推动基本卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提高全 镇人民群众的健康水平和生活质量。二、健康教育内容（一）宣传普及中国公民健康素养一基本知识与技能（二）居民健康教育：合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧 张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危 险因素基本知识健康教育。

15、（三）重点人群健康教育：青少年、妇女、老年人、残疾人、0 36个月儿童母亲等。（四）重点慢性病和传染病健康教育：包括高血压、糖尿病、冠 心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。（五）公共卫生问题健康教育：包括食品卫生、突发公共卫生事 件等卫生问题。（六）中医中药的预防保健教育：包括高血压、糖尿病、冠心病、中风后遗症等健康问题的中医中药保健。三、健康教育形式及时间（一）举办健康教育讲座以普及居民健康素养基本知识技能和 预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，以高血压、糖尿病、结核 病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇定期举办健康讲座，引 导居民学习和掌握健康知识及必要的健康

16、技能，促进辖区内居民的身 心健康。每月举办健康教育讲座不少于1次，每年不少于12次，其 中中医中药健康指导讲座不少于4次。（二）开展公众健康咨询活动 在各种卫生宣传日、健康主题日、 节假日，利用发放宣传单、宣传资料及等宣传方式，开展特定主题的 健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。每 年公众健康咨询宣传活动不少于9次，其中中医中药健康咨询活动不 少于2次。（三）充分利用健康教育宣传专栏，积极开展健康宣传活动，根 据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新，户外 健康教育宣传专栏内容每2个月更新1次，每次两版，其中中医中药 健康教育宣传专栏不少于1期。（四）积极发

17、放健康教育资料健康教育资料根据实际本地区公 共卫生突发应急事件、传染病疫情需要、基本公共卫生项目开展等情 况自行印制，包括健康教育折页、健康教育处方和健康小册子等。放 置在卫生院的候诊区、诊室、输液观察室处，供居民索取。每年度提 供不少于12种内容的健康教育资料，其中中医中药资料不少于2种。 二是在卫生院正常开诊时间，在候诊区、输液观察室、健康教育区等 循环播放健康教育音像资料。健康教育计划范文护理。（五）对糖尿病、高血压病人要有针对性的利用门诊、上门访视 等医疗卫生服务时开展个体化健康教育和健康技能的健康教育。四、健康教育工作的组织实施及质量控制方法根据国家基本公共卫生服务规范的健康教育服务

18、规范的相 关要求，结合本镇的实际，积极开展健康教育宣传活动。健康教育活 动要有完整的健康教育活动记录，由专人负责收集、妥善保管健 康教育素材、记录、总结、评价等数据，包括文字、图片、影音文 件等，逐步建立完备的工作档案，以便工作考核和效果评价。五、健康教育需要的设备及材料准备有数码相机、电视机、DVD机、投影仪等基本设施，充分利用机顶盒每天不间断播放健康教 育的相关视频。同时，开展健康讲座前要准备好讲课课件、发放的健 康教育资料、健康教育处方以及居民签到表等资料。六、时间安排一月份：教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道疾病 防治。二月份：教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。三月份：结

19、合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日。重点宣传 生殖健康知识、结核病防治知识。四月份：结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日。重点开 展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开 展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣 传儿童保健、远离毒品等方面的知识。七月份：重点开展夏秋季肠道传染病 饮水饮食卫生知识教育。八月份：结合母乳喂养宣传周，开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病 防治知识、体育健身方面的宣

20、传教育。十月份：结合全国防治高血压日、世界神精卫生日。开展高血 压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。十一月份：结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日 开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。十二月份：结合12.1世界艾滋病防治宣传日。重点开展性病、 艾滋病防治的宣传教育。七、健康教育工作效果评价每次健康教育宣传活动结束后， 健康宣教负责人要做好活动效果评价并做好文字记录工作，为下一次 开展健康教育工作提供依据。在本年底下年初，健康教育负责人要做 好本年度的健康教育总结及效果评价。健康教育工作是乡镇卫生院的一项重要工作内容，为了更好的 贯彻落实榕江县卫生局有关文件相关工

21、作要求，进一步完善我院健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健康知识，提高居民健康 水平，制定了 XX年健康教育，内容如下：一、主要工作任务 依照健康教育工作规范要求，做好健康教育 与健康促进各项工作任务。围绕高血压、糖尿病、艾滋病、结核病等 重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积 极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继 续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播 材料的播放工作。根据突发性公共卫生事件应急预案，开展群众 性的健康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生事

22、件的能力。 加强健康教育网络信息建设，促进健康教育网络信息规范化。加强健 康教育档案规范化管理。二、主要工作措施（一）、健全组织机构，完善健教工作网络完善的健康教育网 络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施，XX年我们将结合本 地区实际情况，调整充实健康教育工作队伍，加强健康教育者培训； 组织人员积极参加县疾控部门组织的各类培训，提高健康教育工作者 自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心，把健康教 育工作真正落到实处。（二）、加大经费投入计划xx年增加印制健康教育宣传材料，增加下村工作人员劳务经费，保障健康教育工作顺利开展。（三）、计划开展的健康教育活动1、举办健康教育讲座每月定

23、期开展健康教育讲座，全年不少 于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容，按照季节变化 增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、 表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知， 在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料，尽可能将健康知识传递 给更多的居民。2、开展公众健康咨询活动利用世界防治结核病日、全国 高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健 康主题日和辖区重点健康问题，开展健康咨询活动，并根据主题发放 宣传资料。3、向居民播放健康教育光盘 在宣教室设电视及DVD，定期播 放健康教育光盘，光盘内容以居民的需要为原则，做好播放记录、播

24、 放小结等。5、办好健康教育宣传栏按季度定期对院内的2个健康教育宣 传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中，丰富多彩的宣 传健康知识。6、发挥取阅台的作用大厅设健康教育取阅台，每月定期，将 居民需要的健康教育材料摆放其中，供居民索取。（四）、健康教育效果评估对辖区1%的人口科学规范的进行一 次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康 教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评 估总结等工作。（五）、健康教育覆盖计划于xx开展的健康教育讲座、播放健 康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的 70%以上，争取让更多的

25、居民学习到需要的健康知识，从根本上提高 居民自身的健康知识水平和保健能力，促进人们养成良好的卫生行为 习惯。健康是人人应当享有的基本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。一直以来，医院是健康教育与健康促进的重要场所，医院 开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员的健康知识知晓率,健 康行为形成率，及住院病人相关知识知晓率的重要措施，是提高健康 文明素质、提高病人生活质量的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内 容。为了更好的贯彻落实公共卫生服务项目考核办法相关工作要 求，进一步完善我院健康教育与健康促进工作体系，在辖区内普及健 康知识，提高居民健康水平，制定7xx年健康教育工作计划，内容 如下：一

26、、成立健康教育工作领导小组：组长：王小兵副组长：江志坚成员：唐婷、刘下明、刘丽娟、谭细英、陈庆清、李丽玲下设 仁义镇健康教育活动管理办公室，由唐婷负责健康教育活动的组织、 实施，各项个类资料的收集、归总。健康教育计划范文护理。二、目标通过健康教育与健康促进活动，提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率，促进社会对健康的广泛支 持，推动基本公共卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以达到提 高全镇人民群众的健康水平和生活质量。三、内容（一）充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务 有关人员参与。（二）每年制定并下达健康教育工

27、作计划。制订相应计划，组织具体实施，要进一步加强网络建设，定期组 织健康教育员培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的环境。为健康 教育投入必要的人力、财力、物力。（三）加强卫生院及村卫生室健康教育阵地建设。如宣传栏每两月更换一次（每年出刊6期以上）。积极征订健康 书刊，对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。（四）开展健康教育知识培训。1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次，使医务人员的健康知识知晓率达80%以上，健康行为形成率达70%以上。2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训，提高村级医 疗卫生服务人员健康教育水平，全年不少于6次。（五）大力开展院内健康教育活动。1

28、、门诊健康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。2、住院健康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好 住院期教育：医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病 人及其亲属开展健康教育。住院病人相关知识知晓率达N80%健康处方：每位住院病人或家属至少一种健康教育处方，有 针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育1次。利用宣传阵地 进行宣传教育。（六）积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人 群等不同人群，结合公共卫生服务，对辖区各村进行经常性指导。我 镇卫生院、村卫生室等继续开展下列健康教育活动：1制作、发放健康教育宣传资料。一是发放印刷

29、资料，包括健康教育折页、健康教育处方和健康 手册等不少于12种的健康教育宣传资料，发放入户。我镇卫生院、 村卫生室在候诊区、诊室、咨询台等处放置不少于12种的健康教育 资料，供居民索取。二是在我镇卫生院为居民播放健康影像资料6种以上，包括VCD、 DVD等视听传播资料。在输液大厅内循环播放。2设置健康教育宣传栏。卫生院设置宣传栏不少于2个，村卫生室设置宣传栏不少于1 个，每块宣传栏的面积不少于2平方米，宣传栏一般设置在机构的户 外、候诊区、大厅等醒目位置，距地面1.51.6米高的位置，应根 据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新。全年 更换不少于6次。3开展公众健康咨询活动。借

30、助各种卫生宣传日、节假日，利用会议、集会等社会活动， 开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，同时发放健 康教育宣传资料，卫生院每年公众健康咨询活动不少于9次，发放健 康教育宣传资料不少于12种。4开展健康教育讲座。以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多 发病为重点内容，以高血压、糖尿病、结核病、冠心病等慢性病、重 性精神病患者及家属、孕产妇、06岁儿童家长为主要对象，定期 举办健康教育讲座，引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能， 促进辖区内居民的身心健康。卫生院举办健康教育讲座全年应不少于 12次，开展中医养生知识讲座不少于2次，各村卫生室健康教育讲 座不少于

31、6次，中医讲座不少于1次。5健康教育讲座、活动过程档案资料规范。镇卫生院要有完整的健康教育活动过程，过程包括（总的健康教 育讲座、动计划，分的健康教育讲座、活动计划，健康教育讲座活动 资料，健康教育讲座活动记录，讲座活动签到表，讲座活动照片，讲座活动总结）根据辖区内居民的健康问题，制定实施下一步的活动计 划，并实现档案化管理。（七）加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传，充分利用 宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。（八）做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员，对各村卫 生室的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育执行过程中的各 种活动记录、资料，并对健康教育工作进

32、行评价与总结。四、时间安排一月中国公民健康素养66条一基本理论知识（125条）二月传染病防治一人感染H7N9 三月:基本健康行为一适量运动传染病预防控制一肺结核病四月：基本健康行为预苗接种传染病预防控制一麻疹五月：基本健康行为一戒烟限酒慢性病预防控制一高血压传染病预 防控制一疟疾六月：伤害预防一一溺水 传染病预防控制一一手足口病 七月：传染病预防控制一乙肝传染病预防控制一狂犬病八月：口腔健康中医养生一秋季进补 九月：慢性病预防控制一心血管疾病中国公民健康素养66条一健康生活方式与行为（2646条）十月：心理健康慢性病预防控制一脑卒中十一月：中医养生一冬季进补慢性病预防控制一糖尿病十二月：中国公

33、民健康素养66条一健康生活方式与行为（47-59条）中国公民健康素养66条基本技能（6066条）传染病预防控制一艾滋病以上活动以当天内容为准。五、措施（一）提高认识、加强领导。健康教育是“低投入，高产出，高 效率”的服务手段，是控制医疗费用，拉动保健需求的根本措施。主 管领导要高度重视，将其纳入工作重要日程，实行目标管理。（二）健全网络、抓好培训。充分发挥领导小组成员的积极性， 定期开展业务培训，提高健康教育员的工作能力。通过定期的检查指 导和年度考核等形式，推动健康教育全面开展。（三）利用医院资源、推进健康教育。开展经常性的健康教育活 动。加强检查指导，扩大受益面，增强吸引力，提高有效性、针

34、对性。（四）做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及 其影响因素，制定切实可行的工作计划，认真组织实施，做好教育评 价。提高全镇人民群众健康知识知晓率和健康行为形成率，疾病相关 知识知晓率。六、总结评估每年对辖区各村卫生室健康教育工作进行检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估，发现不足，明确努力方向， 进一步推进我镇健康教育工作的全面开展。社区护理的理论与模式任何一门独立的专业性学科都应有其独 特的知识体系以指导实践的基础,护理学的护理理论或模式在指导护 理实践中发挥了重要作用。本文是学习啦为大家的社区护理计划范文， 仅供参考。根据哈尔滨市创建国家省级示范和市星级社区卫

35、生服务中心 评审标准。在香坊区人民医院的管理和要求下，根据我社区护理工 作实际情况，切实提高护理质量，努力为患者提供安全，优质、满意 的护理服务为目标，制定xx年护理工作计划。一、在医院护理部的管理下，按照护理部的管理组织体系，落 实护理管理责任，完善护理质量持续改进工作。（一）、在护理部管理下，完善社区护理质量管理委员，保证护 理质量持续改进。1、社区质控小组组长：秦xx组员：费xx马xx张x2、制定科室自控方案，每周一次进行质量考核评价，记录考核结果。对存在问题进行原因分析，及时整改。并对结果进行评价。（二）、按照香坊区人民医院的医疗护理质量管理体系，重新完善的各项护理质量检查考核标准，进

36、行护理质量评价。社区质控组每周检查一次社区护理质量，记录检查结果，每月 一次按护理质量检查标准进行检查，质控结果及时总结提出整改措施 及复检安排。在科室护理例会上科室进行反馈，对存在的问题提出整 改措施。二、按照护理部的护理标准及管理要求，落实安全目标管理， 确保护理工作安全。（一）社区由科主任、护士长与具备资质的人员组成质量与安全 管理小组，负责本科室医疗护理质量和安全管理。社区医疗护理质 量安全管理小组：组长：xx委 员：xx xx xxx xxx1、质量与安全管理小组工作职责，工作计划和工作记录。2、各项规章制度，岗位职责和相关技术规范，操作流程。3、进行质量与安全管理培训与教育。4、质

37、量与安全小组履行职责，定期自查、评估、分析和整改。（二）、继续执行护理不良事件报告制度和安全管理制度，杜绝 不安全隐患。1、实行惩罚性护理不良事件报告制度和安全管理制度。有护理 人员主动报告的激励机制，护理安全（不良）事件有原因分析和讨论。 并不断完善工作流程、落实培训。2、社区建立护理差错事故防范及处理管理制度，有差错事故的 处理、分析、讨论、整改、上报等工作流程。3、社区建立护理安全公布制度，每季度公布一次并记录。4、完善风险管理，建立转院交接程序，制定专项护理质量管理 制度，如抢救、静脉输液、查对制度等。5、严格执行“查对制度”，至少同时使用姓名、年龄两项核对患者身份，确保对正确的患者实

38、施正确的操作。6、科室有设施、仪器、药品、氧气的安全操作、管理措施及交 接记录。7、充分发挥专项安全管理小组作用。输液安全管理小组等，严 格落实防范管理措施并有记录。8、执行临床护理技术操作常见并发症的预防及处理指南，落实 护理技术操作培训计划，熟练掌握静脉输液、各种注射、过敏性休克 等常见技术操作及并发症预防措施和处理流程。、提高用药安全，严格执行查对制度，强调两次核对，药 品管理实行专人负责制，严格规范护理行为。1、门诊药品的存放、使用规范管理，定期检查，按制度规定认 真执行和落实。社区门诊抢救车、抢救箱、常备药品统一规范管理，统一清 单格式，保障抢救时及时获取。（2）专人负责管理急救药品

39、，并在使用后及时补充，损坏或近有效期药品及时报损或更换。（3）近期失效药品（三个月失效）用红色标签识别，提示先行使用， 高危药品要有醒目标识，定位放置。2、办公室护士每个月对药品进行自查，社区安全管理小组每个 月对抢救车（箱）药品、常备药品进行检查。3、严格规定除紧急抢救重症患者外不得执行口头医嘱，对科室 首次使用的新药，使用前要查阅使用说明书，正确实施给药，同时认 真落实每日小查对。（四）确保门诊静脉输液的安全管理，按照要求巡视病房。1、静脉输液袋上贴有患者床号、姓名、药物名称、剂量、用法、 时间及配药护士姓名的标签，输液巡视卡护士认真、及时填写。2、静点室内有输液患者时，注射室护士不得离开

40、治疗室。保证 及时有效的观察静点患者，以确保静点患者的安全。三、加强护士在职培训，实施分层次培训工作方案及考核计划，提高护士综合素质。（一）、基本技能基本知识培训：按照香坊区人民医院的要求，每月参加医院举办技术操作及基 本知识培训班，分层次培训。（二）、社区护士业务学习及培训考核要求按照社区护士的分层管理制度和专科要求制定护理人员分层次 培训计划及考核项目，认真组织落实。1、护理技能培训重点：社区门诊全科护士费艳洁、马丽影、张 红为N3级护士应熟练掌握心肺复苏、吸痰技术、除颤技术、密闭式 静脉输血技术、输液泵/微量注射泵的使用技术、呼吸机使用技术； 信息管理室护士齐凤钰、张敏、乔丽、吕彦欣等护

41、士为N1级护士， 应熟练掌握静脉留置针输液技术、口腔护理、各种注射、心肺复苏、 压疮预防级护理、灌肠技术、氧气吸入、导尿技术、雾化吸入疗法、 吸痰技术、除颤技术、密闭式静脉输血技术、输液泵/微量注射泵的 使用技术。2、护理理论培训内容：社区居民常见病、多发病及国家要求的 需要进行慢性病管理要求的专科护理常规、护理质量标准、各项工作 制度、护士岗位职责、工作流程、“三基”护理知识，应急预案等。 同时注意针对社区专科特点开展目标明确的业务培训，强化护理学习 效果。3、科室业务学习要求：每月组织2次业务讲座。四、按照护理部的要求加强“应急事件”管理，不断提高急诊 急救技能和应急能力（一）加强临床护理

42、应急预案相关知识的培训、学习。参加护理 部举办的突发事件的应急演练培训。1、药物引起过敏休克的应急预案及程序。2、护理行为过失应急预案。3、重大意外伤害事故护理急救工作规定，应急预案及程序。4、火灾的应急预案及程序。五、加强社区护理人才培养计划，注重护理梯队建设1、加大社区护士培养力度：选派护士到社区护理培训基地，进 行专科护士培训。2、加强年轻护士培养：以强化基础理论、基本技术操作及专科 护理知识为主。制定出社区护理理论，技能的培训与考核计划，每月 按计划组织培训、考核一次。技术操作考核按评分标准评分并记录存 在问题。护理程序的第三个步骤是针对护士提出的护理诊断制定护理计 划，是护士为提供持

43、续护理、预防或减轻护理对象健康问题而制定护 理对策或措施的过程，包括确定护理诊断的排列顺序、制定护理目标、 拟定适当的护理措施和书写护理计划4个组成部分。（一）确定护理诊断排列顺序护理诊断可以按照首优、中优和次 优诊断进行排序。首优诊断涉及的问题是直接威胁生命并需要立即采 取行动解决的，如“清理呼吸道无效与无力排出呼吸道分泌物有关”； 中优诊断涉及的问题不直接威胁生命，但可能导致身心不健康，如“褥 疮与局部皮肤长期受压有关”；次优诊断涉及的问题一般不会导致身 心障碍，可以最后考虑，如“角色紊乱”。（二）制定护理目标计划的第二步是针对护理诊断制定护理目 标，即期望的护理结果。护理目标的制定应以护

44、理对象为中心，时间 明确i陈述简单明了，选用能够进行观察和测量的动词。目标应被护 士和护理对象共同认可。护理目标分类护理目标包括长期目标和短期目标。长期护理 目标是需要在较长时间内实现的目标，通常为几周或几个月。短期护 理目标通常少于l周。护理目标陈述包括主语，即护理对象或与护理对象有关的因 素;谓语，指主语将要完成的动作，可以是功能的改进、行为的改变、 知识的增加或情感的稳定等;行为标准，是指行动应达到的标准或水 平，可以是时间、速度、距离或数量等能够进行观察和测量的标准； 状语，指加在动词上的条件或修饰，用来解释活动在什么时间内、何 种情况下完成的。（三）拟定护理措施护理措施的内容包括评估

45、性措施、独立性措 施、治疗性措施。评估性措施评估是一特定的活动计划，用以发现护理对象的问题，是提供护理措施的基础。独立性措施是护士能独立决定实施的措施。治疗性措施护士根据护理对象的身体状况，遵医嘱为其治疗， 换药。书写护理计划当确定护理措施后，护士应将护理对象的具 体情况记录下来，即将护理诊断、目标、措施成文。社区护理实施(munity nursing implement)是指社区护理计划 实施后，社区护士根据计划的要求和具体措施开展护理实践活动。社 区护士通过进行健康教育、发现危险因素、建立支持系统等。社区居 民不仅仅是被动护理服务的接受者，而且是护理计划实施过程中的主 动参与者。社区护理计

46、划实施成功与否，与护士的领导，决策和沟通 能力有很大关系，对社区护士要求较高。计划实施步骤如下：一、实施社区护理计划社区健康干预的对象是社区居民，获得预期结果的必要条件是 社区居民的积极参与。社区护理人员有义务唤起社区居民的健康意识， 使他们承担对自己得健康应负的责任。计划实施的步骤为：实施前的准备工作在实施计划前，明确几个问题，如“实施 过程中每个人的任务是什么”“是否明确实施的目的、工作日程”等， 才能保证护理计划的顺利实施。实施时为护理对象营造一种安全舒适的氛围，计划实施地点、 环境、室温、设备等均应考虑在内。完成护理计划与其他卫生人员分工协作，共同完成护理计划。确认及排除各种干扰因素：

47、在实施过程中，要对每天的活动 详细了解，如确认人力、时间、环境安排是否合理，针对那些干扰因 素要重新评估，随时进行监测、调整、监督。记录护理实施情况 社区护士要及时、如实、准确地记录护理 计划实施情况以及服务对象的反应，体现护理的动态性和连续性。二、社区护理计划的实施评价社区护理评价是护理程序的最后一步，主要评价实施护理活动后的效果，将护理对象的实际状态与护理目标作比较，确定达标的程度。评价并不意味着护理程序的终止，若目标达到，说明通过护理措 施，解决了护理问题;若目标未达到，则要对原因进行分析，并重新 评估，从而形成护理程序的循环。社区护理干预的有效性依赖于对社 区健康的连续性评估，以及根据实际情况的变化对护理计划的不断修 改和实施。（一）社区护理评价分为结果评价和结构-过程评价。结构-过程评价是按护理程序中各个阶段的质量标准加以评 价。如在评估阶段，是否及时、准确、全面的收集社区的资料;在确 定健康问题阶段，问题是否反映了居民的健康需求、健康问题的可行 性等;在计划、实施阶段，评价是否充分考虑居民的主观能动性、参 与