中国古典文学概论大纲

1、PAGE PAGE 8中国古典文学概论课程简介课程编号1240703048课程名称中国古典文学概论课程性质必修学 时48学 分3学时分配授课：48 实验： 上机： 实践： 实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70% 。开课学院理学院（基础课部）更新时间适用专业公共管理各专业先修课程无课程内容：中国古典文学概论是公共管理各专业的一门必修课，作为一门传统学科，是公共管理各专业学生重要的基础课，它在学生整个社会科学领域知识结构中占有重要地位。通过本课程的学习，使学生做到： 1 、比较系统地掌握中国古代文学发展的基本轮廓，及诸种文学现象的兴衰变异等情况，了解并掌握各时期的代表作

2、家及其作品； 2 、具备对古代文学的阅读鉴赏能力、分析评论能力，能阅读中等难度的古代文学作品，能独立地分析、评论古代文学作家作品，比较准确地把握其思想内容及基本的艺术特征，从传统文学中汲取养分，获得优秀文化的浸染。本课程包括文学史概述和经典作品选讲两部分，历史跨度从先秦至近代。由于课程内容丰富，学时较短，要求授课时注意指导性、启发性和示范性。 Brief Introduction Code1240703048TitleGenerality of Chinese Ancient LiteratureCourse natureRequiredSemester Hours48Credits3Seme

3、ster Hour StructureLecture： Experiment： Computer Lab： Practice：Practice (Week)：AssessmentClosed book examination, usually results accounted for 30%, the final grade accounted for 70%.Offered byCollege of ScienceDate2012-9forAll Public Administer ProfessionalsPrerequisiteNoneCourse Description: The c

4、ourse of “Generality of Chinese Ancient Literature” is a required course of public management professional. As a traditional subject, it is important basic course which has great position in the knowledge structure of students. From the course, students should have some ability in Chinese ancient li

5、terature: 1) Overall understanding the development process of Chinese Ancient Literature, and meanwhile learn the classic writer and their works in different historical periods. 2) Have the abilities of read, appreciation, analysis and comment to ancient literature works. Our aim is to help students

6、 improve their literature accomplishment and have overall development. This course include two parts: summarize of Chinese ancient literature and classic works reading. As the content is very rich, teacher should adopting appropriate heuristic and demonstration way in this course. 中国古典文学概论课程教学大纲（12/

7、40703048）课程编号1240703048课程名称中国古典文学概论课程性质必修学 时48学 分3学时分配授课：48 实验： 上机： 实践： 实践（周）：考核方式闭卷考试，平时成绩占30% ，期末成绩占70% 。开课学院理学院（基础课部）更新时间2012年9月适用专业公共管理各专业先修课程无一、教学内容第一章 先秦文学1.1先秦文学概貌1.2中国第一部诗歌总集诗经的思想内容，艺术成就和对后世的影响；作品分析；溱洧重章体的运用，蒹葭情景交融的抒情风格1.3诸子散文的发展；作品分析：论语平实简约而思想深邃的语言，有为神农之言者许行引君入彀的论辩风格，马蹄象征手法的运用，兼爱浓烈的思辨色彩，说难论

8、证的缜密和文采的斐然1.4屈原的楚辞创作开浪漫主义诗歌创作先河；作品分析：橘颂用拟人手法表现人生理想，托物写志1.5冯谖客孟尝君细节刻画人物性格1.6谏逐客书论证方法、铺陈技巧分析教学重点：了解本章所选作品，熟读背诵其中的重点部分，学习先秦散文的论辩技巧和典型的古代汉语教学难点：先秦散文的论辩技巧和典型的古代汉语，诗歌的艺术特点以及对后世的影响。第二章 汉代文学2.1 汉代文学概貌2.2 汉代乐府民歌的成就和影响；作品分析：东门行激化的社会矛盾和人物性格，饮马长城窟行质朴淳厚的五言怀人诗2.3 古诗十九首的地位和影响；作品分析：行行重行行句意平远的离歌，迢迢牵牛星清丽质朴叠音词的运用2.4 汉

9、赋的发展及特征2.5 汉代散文的发展2.6 史记的成就和影响；作品分析：垓下之围场面描写和人物形象塑造，孙庞斗智通过故事展示人物性格教学重点：把握本章所选的作品，并熟读其中的一部分；背诵部分诗歌；学习叙事诗和叙事散文表现人物的艺术手法教学难点：叙事作品表现人物性格和心理的艺术手法第三章 魏晋南北朝文学3.1 社会历史概况与魏晋南北朝文学概貌3.2 建安文学的成就和影响；作品分析：苦寒行直抒胸臆苍凉之音，典论论文文学批评的专著，白马篇风格劲健边塞游侠之歌，登楼赋渴望建功立业的抒情之赋3.3 陶渊明诗歌创作的艺术成就和影响；作品分析：和郭主簿（其二）以比兴、象征手法展现高洁品格，饮酒（其八）境与意

10、会的情景相生，移居（二首）平淡中见深情3.4 干宝的搜神记志怪小说和刘义庆的世说新语轶事小说为后世小说提供了丰富素材3.5 南北朝乐府民歌；西洲曲南朝乐府民歌篇幅最长的抒情诗，折杨柳歌辞北朝乐府民歌爽健之中见缠绵教学重点：理解本章所选作品，并熟读其中的一部分：背诵部分诗歌；学习鉴赏文人诗、辞赋和笔记小说教学难点：社会历史概况和作家作品的关系第四章 隋唐五代文学4.1社会历史概况与隋唐五代文学概貌4.2 “绮错婉媚”的“上官体”；初唐后期的“四杰”、“沈、宋”、陈子昂对唐诗发展贡献；作品分析：咏雪应诏宫体诗，春江花月夜“孤篇盖全唐”之佳作，送杜少府之任蜀州独标高格的送别诗，在狱咏蝉拓展了诗歌的领

11、域4.3 山水田园诗派；作品分析：辋川闲居赠裴秀才迪诗画结合的五言律诗，渭川田家纯用白描的写景佳作4.4 边塞诗派；作品分析：燕歌行盛唐边塞诗派的压卷之作4.5 李白的浪漫主义诗歌创作；杜甫的现实主义诗歌创作；作品分析：江上吟超凡脱俗、意象瑰丽的古体诗，阁夜沉郁的身世之悲和家国之痛4.6新乐府运动和白居易的诗歌创作；作品分析：长恨歌长篇叙事诗之绝唱4.7李商隐、杜牧的诗歌创作；作品分析：无题（万里风波一叶舟），安定城楼善用典故经典之作，秋夕、过华清宫不尽之意见于言外4.8古文运动和韩愈的散文创作；作品分析；张中丞传后叙颇具史记风采的气盛词壮佳作4.9唐传奇；作品分析：莺莺传于叙事中注意刻画人物

12、性格和心理的里程碑之作4.10温庭筠和花间派词；李煜的词；作品分析：菩萨蛮（小山重叠金明灭）香而软词风代表作，思帝乡（春日游）大胆追求爱情，虞美人（风回小院庭芜绿）不堪回首痛悔之情教学重点：了解本时期文学史上重要的作家作品，熟读本编所选的诗文，背诵部分诗文，从内容、题材、流派、表现手法等方面加深理解，提高鉴赏能力教学难点：作家的生平经历和作品的内在联系第五章 宋代文学5.1宋代文学概貌5.2婉约派词；作品分析：玉蝴蝶（望处雨收云断）羁旅生活和离情别绪代表作，永遇乐（落日熔金）今昔盛衰的离乱之音，蝶恋花（槛菊愁烟兰泣露）情致深婉而又寥阔高远之音5.3豪放派词：作品分析：渔家傲（塞下秋来风景异）一

13、扫花间派柔靡无骨的词风，开苏辛豪放词先路，八声甘州（有情风万里卷潮来）写景、议论、抒情气势恢宏、清朗疏宕之作，贺新郎（老大那堪说）爱国英雄的肺腑之音5.4西昆派和北宋的诗文革新运动5.5宋诗创作；作品分析：书愤感情沉郁，气韵浑厚的名篇、寄黄几复诗风苍劲古朴、顺中带拗，戏答元珍注重理趣、义脉完足5.6散文创作；作品分析：答司马谏议书柔中寓刚的论辩风格、送石昌言使北引不为空言而期于有用、刑赏忠厚之至论说理透彻，结构严谨、文辞简练而平易晓畅佳作教学重点：了解本时期文学史上重要的作家作品；熟读本章所选的作品，背诵部分作品；掌握宋代诗文不同于唐代诗文的特点，进一步提高诗文鉴赏能力教学难点 宋诗与唐诗的区

14、别，作家的生平经历和作品的内在联系第六章 元明清文学6.1元明清文学概貌6.2散曲、杂剧和戏曲的创作；作品分析：双调大德歌四季景物的描写衬托思妇的内心，汉秋宫文辞意境美和旋律美营造了独特的美学风格，游园曲词曲白相生、语带双关、意境优美6.3小说的创作；作品分析：诸葛亮舌战群儒大量对白精彩纷呈，宝玉挨打矛盾冲突中展现人物性格，大明湖边听美人绝调层层铺垫、步步设疑的精妙结构，黄英情节曲折跌宕、出人意料而又情理之中，金玉奴棒打薄情郎成功地刻画了城市市民的艺术形象和他们信奉的爱情道德6.4散文创作；作品分析：西湖七月半场面描写相映成趣，狱中杂记无情揭露了清代司法机构的腐败与黑暗6.5诗词创作；圆圆曲结

15、构布局匠心独具的长篇叙事诗，咏史借古讽今、严谨工切的七言律诗，金缕曲赠梁汾云天高义的写情之词教学重点 重点了解元杂剧、散曲；明清传奇、小说的代表作家和作品，掌握这些文体的有关知识，熟读并理解、鉴赏本章所选作品教学难点 戏曲、小说中的人物形象的塑造二、教学要求第一章 先秦文学介绍先秦文学概貌和文学史上主要的作家作品，理解本章所选的作品，熟读背诵其中的重点部分，学习先秦散文的论辩技巧和典型的古代汉语第二章 汉代文学介绍汉代文学的概貌和文学史上重要的作家作品，理解本章所选的作品，并熟读其中的一部分；背诵部分诗歌；学习叙事诗和叙事散文表现人物的艺术手法第三章 魏晋南北朝文学介绍魏晋南北朝文学概貌和文学

16、史上重要的作家作品，理解本章所选作品，并熟读其中的一部分：背诵部分诗歌；学习鉴赏文人诗、辞赋和笔记小说第四章 隋唐五代文学介绍隋唐五代文学的概貌，了解本时期文学史上重要的作家作品，熟读本章所选的诗文，背诵部分诗文，从内容、题材、流派、表现手法等方面加深理解，提高鉴赏能力第五章 宋代文学介绍宋代文学概貌；了解本时期文学史上重要的作家作品；熟读本编所选的作品，背诵部分作品；掌握宋代诗文不同于唐代诗文的特点，进一步提高诗文鉴赏能力第六章 元明清文学介绍元明清文学概貌，重点了解元杂剧、散曲；明清传奇、小说的代表作家和作品，掌握这些文体的有关知识，熟读并理解、鉴赏本章所选作品三、章节学时分配章次总课时课堂讲授实验上机实践备 注19926636649956661212总计4848四、教材与主要参考资料1中国文学史 袁行霈 高等教育出版社 2009年版2先秦文学史参考资料 北京大学中国文学史教