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文档简介
1、谏太宗十思疏学案(1)谏太宗十思疏学案 学习要点 学习作者反复开导、循循善诱的劝 谏艺术;领悟 千思”的积极意义;掌握文中一些实词的词义和虚词 的用法。重点讲解 题解 疏”通称 奏疏”。疏,原本是疏通的意思。后来作为一种形式,成了古代官员向帝王进言,以便使下情上达的 进谏奏文。疏,演变为疏通事理,分条陈述的意思。它起源于汉代,后世人们以 奏疏”作为这类进言文体的通称。疏”的用途较广,论谏、陈乞、待罪、推荐、辞官等都可用 疏”。谏”是规过劝善的意思,一般用于下对上。规劝的言论也可以称为 谏”,如同学们学过的邹忌讽齐王纳谏 中的 谏”就是 规劝的言论”的意思。谏”古代专指用于对帝王、上级、尊长的劝
2、告,规劝其改正不当的 言行。谏太宗十思疏选自魏郑集,标题是后人加的。起初称为十思疏。课文标题中的 太宗”是庙号。古代皇帝死后要在太庙立室供奉,为此就需要立一个名号,这就是 庙号。从汉代起,每一个朝代的开国皇帝一般都称为太祖、高祖或世祖,以下称为太宗或世宗李世民是在其父李渊之后称帝的,庙号为太宗。由此也可推知 谏太宗十思疏”是后人加的题目,李世民活着,是不 能称其为太宗的。千思”的针对性.见可欲,则思知足以自戒 魏征评论:陛下贞观之初,无为无欲,清静之化,远被遐荒。考之于今,其风近坠 今则求骏马于万里,市珍奇于域外,取怪 于道路,见轻于戎狄。”典型史实:王珪谏太宗出美人 太宗尝闲居与珪宴语,时有
3、美人侍侧,本庐江王 谖之姬,谖败籍没入宫。太宗指本之日:庐江不道,贼杀其夫而纳其室。暴虐之甚,何有不亡者乎? 珪避席日:陛下以庐江取此妇人为是耶,为非耶? ”太宗日:杀人而取其妻,卿乃问朕是非,何也? ”对日:”今此妇人尚在左右,窃以圣心为是之,陛下若以为非,此谓知 恶而不去也。”太宗虽不出此美人,而甚重其言。.将有作,则思知止以安人 魏征评论:陛下贞观之始,视人如伤,恤其勤劳,爱民犹子,每存简约,无所 营为。顷年已来,意在奢纵,勿忘卑俭,轻用人力,乃云百姓无事则骄逸,劳役则易使”典型史实:张玄素谏修乾阳殿 贞观四年,诏发卒修洛阳宫乾阳殿以备巡幸,玄 素上书谏日:“臣闻阿房成,秦人散;章华就,
4、楚众离;及乾阳毕功,隋人解 体。且以陛下今时功力,何如隋日?役疮痍之人,袭亡隋之弊,以此言之,恐甚于炀帝。深愿陛下思之”太宗日:卿谓我不如炀帝,何如桀、纣? ”对日:若此殿卒兴,所谓同归于乱。且陛下初平东都,太上皇敕大殿高门并宜焚殿,陛下以瓦木可用,不宜焚灼,请赐于贫人。事虽不行,然天下翕然,讴歌至德。今若遵旧制,即是隋役复兴。五六年间,趋舍顿异,何以昭示子孙,光敷四海?”太宗叹日:我不思量,遂至于此。”.念高危,则思谦冲而自牧 魏征评论:陛下贞观之初,孜孜不怠,屈己从人,恒若不足。顷年已来,微有矜放。恃功业之大,意蔑前王;负圣智之明,心轻当代。”典型史实: 孔颖达谏太宗 其容若虚”贞观三年,
5、太宗问给事中孔颖达日:“论语云:以能问于不能,以多问于寡,有若无,实若虚,何谓也? ”孔颖达 对日:圣人设教,欲人谦光。己虽有能,不自矜大,仍就不能之上,求访能事。己之才艺虽多,犹以为少,仍就寡少之人,更求所益。己之虽有,其状若无;己之虽实,其容若虚。非憔匹庶,帝王之德,亦当如此。夫帝王内蕴神明,外须玄默,使深不可知 若其位居尊极,炫耀 聪明,以才凌人,饰非拒谏,则上下情隔,君臣道乖,自古灭亡,莫 不由此也。”.惧满溢,则思江海下百川 魏征评论:陛下初践大位,敬以接下,君恩下流,臣情上达,咸思竭力,心无 所隐。顷年以来,多所忽略。或外官充使,奏事入朝,思睹阙廷,将陈所见,欲言则颜色不接,欲请又
6、恩礼不加。”典型史实:魏征谏太宗止泰山封禅 贞观六年,匈奴克平,远夷入贡,符瑞日至, 年谷丰登,岳牧等屡请封禅。惟魏征以为不可。对日:“陛下东封,万国咸萃,要荒之外,莫不奔驰。今自伊、洛之东,暨乎海、岱,灌莽巨泽,茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条,进退艰阻。宁可引彼夷狄,以示虚弱?渴财以偿,未厌远人之望;加年给复,不偿百姓之劳。或遇水旱之灾,风雨之变,庸天邪议,悔不可追。岂独臣之诚恳,亦有舆人之论。”太宗称善,于是乃止。.乐盘游,则思三驱以为度 魏征评论:陛下初登大位,高居深视,事惟清静,心无嗜欲,内除毕弋之物,外绝畋猎之源。数载之后,不能固志。虽无十旬之逸,或过三驱之礼。遂使盘游之娱见
7、讥于百姓,鹰犬之贡远及于四夷。”典型史实:虞世南谏太宗勿纵情畋猎太宗颇好畋猎,虞世南上疏谏日:臣闻秋3尔冬狩,盖惟恒典;射隼从禽,备乎前诰。伏惟陛下因听览之余辰,顺天道以杀伐 天弧星毕,所殖已多, 颁禽赐获,皇恩亦溥。伏愿时息猎车,且韬长戟,不拒刍尧之请,降纳涓法之流,袒裾徒 博,任之群下,则贻范百王,永光万代。.忧懈怠,则思慎始而敬终 魏征评论:陛下贞观之初,导入使谏。三年以后,见谏者悦而从之。比一二年,勉强受谏,而终不平也。”典型史实:魏征评太宗纳谏 慎始”而难敬终”陛下初即位,论元律师死,孙伏 伽谏以为法不当死。陛下赐以兰陵公主园,直百万。或曰赏太厚,答曰:朕即位未有谏者,所以赏之。-此
8、导人使谏也。后柳雄妄诉隋资,有司得,劾其伪,将论死,戴胄奏罪当徒,执之 四五然后赦。谓胄日:弟守法如此,不畏滥罚。-此悦而从谏也。近皇甫德参上书言:修洛阳宫,劳人也;收地租,厚敛也;俗尚高髻,宫中所化也。”陛下恚曰:是子使国家不役一人,不收一租,宫人无岁,乃称其意!”臣奏:人臣上书,不激切不能起人主意,激切即近讪谤。”于是,陛下虽从臣言,赏帛罢之,意终不平。此难于受谏也。.虑壅蔽,则思虚心以纳下 魏征评论:陛下贞观之初,砥砺名节,不私于物,惟善是与。杀爱君子,疏斥小人。今则不然,轻亵小人,礼重君子。重君子也,敬而远之;轻小人也,狎而近之。近之则不见其非,远之则莫知其是。”典型史实:魏征刻小人权
9、万纪、李仁发 贞观五年,治书侍御史权万纪、侍御史 李仁发俱以告讦谐毁,数蒙引见。遂任心弹射,肆其欺罔。给事中魏征正色而奏之日:权万纪、李仁发并是小人,不识大体。以谱毁为是,告讦为直。凡所弹射,皆非有罪。陛下掩其所短,收其一切,乃骋其奸计,附上罔下,多行无礼以取强直之名。诬房玄龄,斥退张亮,无所肃厉,徒损圣名。道路之人,皆兴谤议 陛下纵未能举善以崇德,岂可进奸而自损 乎?”太宗欣然纳之,赐征绢五百匹。其万纪又奸状渐露,仁发亦解黜,万纪贬连州司马,朝廷咸相庆贺.惧谗邪,则思正身以黜恶 魏征评论:贞观之初,求贤若渴 近岁已来,由心好恶。小人之性,好谗佞以为身谋。陛下不省察其根源,而轻为之臧否,是使守
10、道者日疏,干求者日进。”典型史实:太宗不识宇文士及谀谄太宗尝止一树下,日:此嘉树。”宇文士及从而美之不容口。帝正色日:魏公常劝我远佞人,我不悟佞人为谁,意常疑汝而未明也。今日果然。”士及叩头谢日:南衙群官面折廷争,陛下尝不得举手,今臣幸左右,若不少有顺从,陛下虽贵为天子,复何聊乎? ”帝意复解。.恩所加,则思无因喜以谬赏 魏征评论:刑赏之本,在乎劝善而惩恶,帝王之所以与天下为画一,不以亲疏贵贱而轻重者也。今之刑赏,未必尽然。或申屈在乎好恶,轻重由乎喜怒。刑滥则小人道长,赏谬则君子道消。”典型史实:魏征谏太宗勿宠长乐公主 长乐公主,文德皇后所生也,贞观中将出 降,敕有司资送,倍于长公主。魏征奏言
11、:昔汉明帝欲封其子。帝日:朕子岂得同于先帝子乎?可半楚、淮阳王。前史以为美谈,天子姊妹为长公主,天子之女为公主。既加长字,良以尊于公主也。情虽有殊,义无等别。若令公主之礼有过长公主,理恐不可。实愿陛下思之。” 0罚所及,则思无因怒而滥刑 魏征评论:顷者责罚稍多,威怒微厉,或以供给不赡,或以人不从欲,皆非致 治之所急,实乃骄奢之攸渐,是知贵不与骄期而骄自来,富不与奢期 而奢自至,非徒语也。”典型史实:太宗自悔误杀张蕴古 贞观五年,张蕴古为大理丞。相州人李好德素有风疾,言涉妖妄,诏令鞠于狱。蕴古言:好德癫病有征,法不当坐。”太宗许宽宥,蕴古密报其旨,仍引与博戏。治书侍御史权万纪劾奏之,太宗大怒,令
12、斩于东市。既而悔之,谓房玄龄日:公等食君之禄,须忧人之忧,事无巨细,咸当留意。今不问则不言,见事不谏争,何所辅弼?如蕴古身为法官,与囚博戏,漏泄朕言,此亦罪状甚重,若据常律,未至极刑。朕当时盛怒,即令处置,公等竟无一言,所司又不复奏,遂令决之, 岂是道理? ”重点句解读 源不深而望流之远,根不固而求木之长, 德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎 !评析: 本句紧承句继续运用比喻论证手法从反面推理,连用四个 不”字,用 后一个 不”否定前三个 不,否定之否定,加强了对 积其德义”的肯 定。不可”既是自己的判断,也是代人君作出的判断。虽而况乎”的句式,巧妙地把人君拉到作者的立场上来,
13、使人君不能有别的观点选择。先肯定人君 明哲”,必能分辨是非,既是对人君的尊重,也促其乐 于从谏,而且使谏铮不显得突兀。翻译:源头不深却希望泉水流得远,根系不稳却想要树木长得好,德行不厚 却指望国家安定,我虽然愚昧无知,也知道这是不可能的,更何况您 这样明智的人呢? 怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。评析:这一句是对段首岂取之易守之难乎?”这一问题的总结性的回答。在前文分析了 竭诚以待下”和纵情以傲物”的不同结果后,在此郑 重地警告:怨不在大,可畏惟人”;严肃地告诫:载舟覆舟,所宜深慎工说明人君生死存亡在于人心向背,人君必须竭诚待下,才能使群众 怀念其仁德,并从内心产生恭顺之心。将君与民的
14、关系比作舟与水的关系,确实切中要害,无怪乎唐太宗 读后,说它 言穷切至”,使自己 披览忘倦,每达宵分工不但取消了 当年耗费民脂的封禅 然举”,而且常用 载舟覆舟”的比喻来告诫太 子,并以此作为临终遗训。本言简意深,语重心长,能振聋发耳贵,令人警觉。翻译:怨恨不在大小,可怕的是民心向背;老百姓就像水一样,既能承载船只,也能倾覆船只,这是应该深切警惕的。体会本文气呵成,骈散相间”的语言特点 谏太宗十思疏是 用骈文写成的。从语句看,一是并不局限于骈文一般是用平行的两句话, 两两配对, 直到篇末的特点,而是有所变化。如段,劈首就是三个从正面论述的排比句,紧接着又是从反面论述 的三个排比句,这是和骈文的常格有所不同的。二是散句的恰当使用,如臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎”,载 舟覆舟,所宜深慎”等。三是打破了四六对仗而改用多种句法对偶, 如当神器之重”对 居域 中之大”,竭诚则吴越为一体”对 傲物则骨肉为行路”等。这样,文中既有气韵充沛的排比句,又有活泼灵动的散行句,再加 上骈文所特有的对仗工整、音韵顿挫的对偶句,使整个一气呵成,于 整饬庄重之中呈流转圆浑之势,具有特殊的美感。从用词看,力求避免繁复的引证、生僻的典故和多余的藻饰,语言 明白晓畅。另外,不受声律拘束,不避首尾虚字,这些都体现了作者崇尚质朴 的文学主张和不拘一格的创新精神。魏征
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