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文档简介

1、人,实到 人,人,实到 人,人,实到 人,人,实到 人,40 名少先队员全保护环境,从我做起六( 2)班主题班会班队目的】1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;【班队过程】活动准备整队,报数,出旗,唱队歌中队长:全体起立,报告人数。队长 1:第一小队稍息,立正,报数。 (小步跑到中队长面前,互敬队礼)报告中队长,本小队应到 报告完毕。中队长:接受你的报告。队长 2:第

2、二小队稍息,立正,报数。 (小步跑到中队长面前,互敬队礼)报告中队长,本小队应到 报告完毕。中队长:接受你的报告。队长 3:第三小队稍息,立正,报数。 (小步跑到中队长面前,互敬队礼)报告中队长,本小队应到 报告完毕。中队长:接受你的报告。队长 4:第四小队稍息,立正,报数。 (小步跑到中队长面前,互敬队礼)报告中队长,本小队应到 报告完毕。中队长:接受你的报告。(小步跑到辅导员面前,互敬队礼)报告辅导员老师,本中队部出席,我们将在这里举行“保护环境,从我做起”主题班队会,希望你批准并参加我 们的活动,报告完毕。辅导员:接受你的报告,允许你们的活动,并预祝你们此次活动取得圆满成功。 中队长:(

3、回到原位)出旗,敬礼(播放踊跃)唱队歌。礼毕。请坐下 二、 主持人出场,出场白中队长:下面邀请我的搭档和我共同主持本次班队活动主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们 : 合:大家好 !主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿产 主持人乙:离不开海洋,离不开江河。甲:离不开山岗,离不开森林。 乙:离不开草原,离不开土地。 甲:是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。 乙:亲爱的老师、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过本次活动,来重新认识环境 保护的重要性。合:下面,我宣布,六( 2)中队“保护环境,从我做起”主题班会现在开始。 (学生鼓 掌)甲:首先,让我们看两条新闻,

4、请大家边看边思考,新闻告诉了我们什么? 三、观看新闻北京雾霾天气 云南干旱,并讨论 乙:同学们,看了这两条新闻后,你有什么感受呀?生 1 :环境很恶劣生 2 :环境被破坏的很严重 甲:是呀,这一切是谁造成的呢? 生合:是我们人类 乙:对,那么请大家思考一个问题:人类是怎样破坏环境的呢?请大家同桌之间互相讨 论一下。(生讨论) 甲:好的,下面请大家畅所欲言,发表你的见解。生 1 :生 2 :生 3 :生 4 :生 5 : 乙:同学们说得都很好,我们给大家一个总结,请看大屏幕:甲:大气污染乙:乱砍乱伐甲:乱排污水乙:可怕的垃圾(主持人播放图片,同时配上适当的描述) 甲:看了这些图片后,大家有什么感

5、受吗? 乙:你们觉得痛心吗?你们觉得难受吗?甲:保护环境是我们每个人应尽得的责任和义务,而作为我们小学生也应该加入到环保 的行列中,大家觉得是吗?生合:是的乙:那么,对于环保,我们小学生可以做哪些力所能及的事情呢?请大家四人小组讨论 一下。(生讨论)甲:下面请大家发表你的见解。生 1 :生2生 3 :生 4 :生 5 :乙:同学们说得都很对,希望你们能像自己说的那样去做,人人争当环保小卫士四、环保三句半甲:下面请欣赏由 等同学带来的环保三句半,希望你们能从中有所收获 附: 天变黄,水变黑,白色垃圾满天飞。真脏! 塑料袋,满天飞,市容面貌在抹黑。可恶! 天变灰,河变脏,生态环境在受伤。咋办? 扔

6、张纸,吐口痰,人的生命要玩完。可怕! 塑料袋,竹木筷,城市污染真厉害。害怕! 电池多,电池好,环境污染最重要。回收! 水源断,河流脏,百姓生活遭了殃。真惨! 污水多,垃圾多,海洋也要变黑了。恐怖! 排尾气,冒黑烟,黑色空气飞满天。真呛! 空气中,颗粒物,大的可以赛蚊蝇。恶心! 囱冒烟,天气染,空气需要洗洗脸。难看! 废气多,污染多,天空就要变黑锅。变黑锅! 臭氧层,在破洞,人们得了皮肤病。要命! 环境差,空气脏,指数升高没商量。咋办? 污染指,在上升,人的寿命不会增。可怕! 沙尘暴,刮来了,庄稼减产不得了。不得了! 大风刮,沙尘起,老人小孩黄脸皮。真脏! 树被砍,林被没,西伯利亚冷风多。真冷!

7、 送贺卡,祝新春,大树小树恨死人。可恶! 贺卡美,贺卡好,树木破坏真不好。不要! 鸟被打,林被伐,自然环境破环啦。不妙! 杀动物,砍植物,地球穿着破衣服。不好看! 树枯了,叶黄了,森林妈妈受伤了。不妙! 草变干,树变枯,大地妈妈像在哭。伤心! 洪水到,树也倒,江河不断在咆哮。快跑! 发大水,闹干旱,农民伯伯在流汗。真惨 ! 砍棵树,拔棵草,地球就要不行了。找医生! 不妙!不妙!那咋办?治理! 天变蓝,水变清,白色垃圾人人清。真好! 沙尘落,天晴朗,沙漠从此不荒凉。真棒! 多种树,多种草,自然灾害就会少。真妙 ! 鸟儿多,天气晴,人们生活得安宁。睡觉! 源疏通,河流净,莺歌燕舞似仙境。真美! 花

8、儿艳,草儿绿,蓝天白云真美丽。照相! 树长芽,鸟回家,自然环境恢复啦。好! 花草多,树木多,幸福生活你来过。唱歌! 森林多,资源多,环保效果真不错。不错! 小学生,收电池,小小年纪真懂事。好! (伸大拇指) 小学生,捡废品,个子不高高人品。可赞!要种树,要种草,人人参与不能少。不能少! (合)不能少! 重环保,护家国,男女老少齐忙活。齐忙活! (合)齐忙活! 五:环保知识问答 乙:三句半虽然有意思,相信留给大家更多的是思考。我们是 21 世纪的主人,环境保护 已经成为二十一世纪的热点话题。甲:我们决心要保护自己可爱的家园。 乙:不过要真正保护环境,我们得了解些相关的环保知识。 甲:接下来,我们

9、就来进行一个环保知识问答,看看大家对于环境保护了解多少?世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是 每年的哪一天?( 6 月 5 日)造成温室效应的主要气体是什么?(二氧化碳)同学们都知道植树造林的重要,那么植树节是每年的几月几日?( 3月12日)世界上最早的植树节是哪个国家制定的呢?(美国)我们国家是什么时候制定植树节的呢? (1979年2月)森林有什么作用吗?(提供木材、调节气候,减弱噪声,净化空气、防风固沙)我们面临的环境问题有哪些?(空气污染、水污染、土壤污染)。1972年6月5日联合国人类环境会议,提出的口号是什么?( “只有一个地球”) 六:诗朗诵我

10、们的家园 甲:看来大家环保知识掌握得还可以呀。同学们,我们要从点滴的生活中宣传环保。 乙:我们要崇尚简朴节约,并依此为荣。 甲:我们要珍爱大自然,保护地球,因为那是我们的家园。 乙:请欣赏全班朗诵我们的家园 。附: 当生命的绿色从枝头凋零, 当春天的阳光不再明媚和清新, 当唯一的源泉从视野里消逝, 当最后的城郭被黄沙所掩去。 我们的家园啊,已危在旦夕! 我们的家园啊,已充满危机! 不要说金钱可以拯救一切, 那无知者才相信,金钱可以万能! 当孩子的目光找不到鸟雀的身影, 当城市的喧嚣只剩下机械的噪音, 当所有的珍禽都成为书本上的文字, 我们将失去那最后的绿色基因! 我们的家园啊已危在旦夕! 我们

11、的家园啊,已充满危机! 生命的代价无可替代, 有绿色才有希望和光明。 请珍惜你所得到的所有资源, 哪怕那只是毫不起眼的一点一滴。 绿色的家园是我们共同的期盼,只有绿色才能够唤醒沉睡的山林。 请阻止那些打着科考名义的捕猎, 惟利是图的笑脸掩饰不了背后的贪心! 我们的世界啊,将危在旦夕, 我们的家园啊将充满危机! 请不要再观望和犹豫, 生命原本要靠我们自己来获得延续。 众志才能成城,携手才能共进! 在生存与毁灭之间,我们的言行将决定我们的未来! 甲:我们爱自然,爱着自然界的一切小生灵。 乙:接下来的几位同学要为我们带来一个真实的故事。请欣赏小合唱一个真实的故事七、小合唱一个真实的故事 甲:歌声特别

12、动听,故事更是很凄美感人。 乙:是啊,让我们再次以热烈的掌声献给故事里的那个大学生。好吗? 甲:保护地球也包括保护动物,热爱大自然也应该热爱动物! 乙:为了明天,让我们携起手来,共同做保护动物的小卫士。八:环保名言警句甲:说环保,唱环保,环保名言要记牢。下面我们来听一听同学们收集的关于环保的名 言警句吧。生 1 :“水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴水将是人们 的眼泪。生 2 :小草正在生长,请不要打扰!生 3 :树木正在为净化空气而加班加点,请勿让绿色工厂倒闭。生 4 :人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。生 5 :让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美

13、丽。生 6 :水是生命之源,树是生命之根。生 7 :是水哺育我们,是空气给我们生命,是地球给我们灵魂,难道我们要恩将仇报 生 8 :朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地。九:环保时装秀亲爱的地球母亲,我们来了 甲:时光荏苒 乙:岁月如梭 甲:人类在地球母亲的怀抱里快乐成长。 乙:请欣赏环保时装秀亲爱的地球妈妈,我们来了。(配乐 徐怀钰天使走秀,过程略)十、班主任讲话 通过这次队会,相信同学们对于“环保”有了深刻的理解,只要我们弯一弯腰,伸 一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保出力, 为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,为我们的校园,为我们的家 园建设一片绿色的天地!十一、呼号甲:下面有请辅导员老师带领大家呼号。 乙:全体起立,举起右拳。辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗! 生:时刻准备着! 乙:礼毕!请坐。十二、退旗甲:退旗!全体起立! 行队礼(播放音乐)乙:礼毕。请坐。十三 活动结语男女男女女男女

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