云南省永平县第二中学2022-2023学年高三物理第一学期期中考试模拟试题(含解析)_第1页
云南省永平县第二中学2022-2023学年高三物理第一学期期中考试模拟试题(含解析)_第2页
云南省永平县第二中学2022-2023学年高三物理第一学期期中考试模拟试题(含解析)_第3页
云南省永平县第二中学2022-2023学年高三物理第一学期期中考试模拟试题(含解析)_第4页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示,质量为m的物块与水平转台之间的动摩擦因数为,物体与转轴相距为R。物块跟随转台一起由静止开始做线速度均匀增大的转动,物块的切向加速度大小恒为,直到物块即将相对于转台发

2、生滑动。则在这一过程中,摩擦力对物体做的功为(近似认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力) ABCD2、如图所示,两根刚性轻杆上端由自由旋转轴A连接,轻杆下端固定一根自然伸长的匀质轻弹簧,围成边长为L的等边三角形ABC,将此装置竖直放在光滑水平面上,在轴A处施加竖直向下的大小为F的作用力,弹簧被拉伸一定长度,若此时弹簧弹力大小恰为,则弹簧的劲度系数为( )A B C D3、如图所示,一物体自倾角为的固定斜面上某一位置处斜向上抛出,到达斜面顶端处时速度恰好变为水平方向,已知、间的距离为,重力加速度为,则关于抛出时物体的初速度的大小及其与斜面间的夹角,以下关系中正确的有ABCD4、如图所示,水平传送带顺时

3、针匀速转动,一物块轻放在传送带左端,当物块运动到传送带右端时恰与传送带速度相等,若传送带仍保持匀速但速度加倍,将物块轻放在传送带左侧,本次物块在传送带上运动的时间与传送带速度加倍前相比,下列判断正确的是()A变为原来的一半B变为原来的2倍C不变D变为原来的4倍5、科学思维和科学方法是我们认识世界的基本手段,在研究和解决问题的过程中,不仅需要相应的知识,还要注意运用科学方法理想实验有时更能深刻地反映自然规律关于力和运动的关系伽利略设想了一个思想实验,如图所示两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度;减小第二个斜面的倾角,小球在这

4、斜面上仍然要达到原来的高度;继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速直线运动通过对这个实验分析,我们可以得到的最直接结论是( )A自然界的一切物体都具有惯性B小球的加速度和所受合外力成正比C小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小D光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力6、如图所示电容器充电结束后保持与电源连接,电源电压恒定,带电油滴在极板间静止,若将板间距变大些,则( )A电容器的电容增大B电容器所带的电荷量减少C两极板间的场强不变D油滴将向上运动二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要

5、求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、关于机械波与电磁波,下列说法正确的是()A电磁波在真空中的传播速度与电磁波的频率有关B电磁波可以发生衍射现象和偏振现象C简谐机械波在给定的介质中传播时,振动的频率越高,则波传播速度越大D紫外线在水中的传播速度小于红外线在水中的传播速度E.机械波不但能传递能量,而且能传递信息,其传播方向就是能量或信息传递的方向8、下列说法正确的是_。A全息照相主要是利用了光的衍射现象B单反相机的增透膜利用了光的偏振现象C用标准平面检查光学平面的平整程度是利用了光的干涉D用光导纤维传输信息是利用了光的全反射的原理E.医学上用激光做“光刀”来进行手术,

6、主要是利用了激光的亮度高、能量大的特点9、我国发射的某卫星,其轨道平面与地球赤道在同一平面内,卫星距地面的高度约为500km,而地球同步卫星的轨道高度约为36000km,已知地球半径约为6400km。已知地球表面的重力加速度g=10m/s2,关于该卫星,下列说法中正确的是A同步卫星的线速度大小约为8km/sB该卫星的加速度大于同步卫星的加速度C一年内,该卫星被太阳光照射时间小于同步卫星被太阳光照射时间D该卫星的发射速度小于第一宇宙速度10、甲、乙两车从t=0时刻开始在一条平直公路上相向行驶,其v-t图象分别如图中的直线A和B所示,已知两车在t=8s时相遇,由图可知At=4s时,甲、乙两车相距最

7、远Bt=6s时,甲、乙两车第一次相遇Ct=0时,甲、乙两车相距16mD甲、乙两车两次相遇的地点相距12m三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)某同学利用如图甲所示的装置来验证力的平行四边形定则在竖直木板上钉上白纸,固定两个滑轮A和B(绳与滑轮间的摩擦不计),三根绳子的结点为O,在左右及中间的绳端分别挂上个数为N1、N2和N1的钩码,每个钩码的质量相等当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F1甲 乙(1)关于本实验,以下说法中正确的是(_)A若钩码的个数N1N22,N14时可以完成实验B若钩码的个数N1N2N14

8、时可以完成实验C拆下钩码和绳子前应当用量角器量出三段绳子之间的夹角D拆下钩码和绳子前应当用天平测出钩码的质量E拆下钩码和绳子前应当标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向(2)在作图时,图乙中正确的是_(选填“A”或“B”)12(12分)如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置他在气垫导轨上安装了一个光电门B滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d_mm(2)实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,若要

9、得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是_(3)改变钩码质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出_(填“”“”或“”)的线性图像四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)我国月球探测计划“嫦娥工程”已经启动,科学家对月球的探索会越来越深入。(1)若已知地球半径为,地球表面的重力加速度为,月球绕地球运动的周期为,月球绕地球的运动近似看作匀速圆周运动,试求出月球绕地球运动的轨道半径。(2)若宇航员随登月飞船登陆月球后,在月球表面高度为的某处以速度水平抛出一个小球,小球飞出的水平距离为。已

10、知月球半径为,引力常量为,试求出月球的质量。14(16分)汽车发动机的额定功率为30KW,质量为2000kg,当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍。求:(1)汽车在路面上能达到的最大速度;(2)若汽车从静止开始保持1m/s2 的加速度作匀加速直线运动,则这一过程能持续多长时间?15(12分)一转动装置如图所示,两根轻杆OA和AB与一小球以及一小环通过铰链连接,两轻杆长度相同,球和环的质量均为m,O端通过铰链固定在竖直的轻质转轴上,套在转轴上的轻质弹簧连接在O与小环之间,原长为L,装置静止时,弹簧长为L,转动该装置并缓慢增大转速,小环缓慢上升。弹簧始终在弹性限度内,忽略一切摩擦和空气

11、阻力,重力加速度为g,求:(1)弹簧的劲度系数k;(2)AB杆中弹力为零时,装置转动的角速度0。参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】物体即将滑动时,最大静摩擦力沿半径方向的分力提供向心力,则有:解得:物体做加速圆周运动过程:联立解得:A. 与分析不符,故A错误;B. 与分析不符,故B错误;C. 与分析不符,故C错误;D. 与分析相符,故D正确。2、C【解析】设杆与竖直方向的夹角为,杆的弹力大小为T,方向沿杆。则杆的弹力沿水平方向的分力等于弹簧的弹力: 沿竖直方向的分力等于F的一半: 联立解得: , ;则由

12、几何关系可知,此时弹簧的长度以为,则其形变量为:(-L);则由胡克定律可得: ;故选:C.点睛:由于自由旋转轴连接,杆的弹力方向沿杆,杆的弹力的水平分力等于弹簧的弹力,两杆竖直分力的合力等于F;再由几何关系可求得弹簧的形变量;则可由胡克定律求得劲度系数3、B【解析】CD、运用逆向思维,物体做平抛运动,根据可得,则P点的竖直分速度,P点的水平分速度,则抛出时物体的初速度,故选项C、D错误;AB、设初速度方向与水平方向的夹角为,根据平抛运动的推论有,又,即,根据数学三角函数关系可求得,故选项B正确,A错误。4、C【解析】物块在传送带上做匀加速直线运动,结合位移时间公式分析比较运动的时间【详解】一物

13、块轻放在传送带左端,当物块运动到传送带右端时恰与传送带速度相等,知物块向右做匀加速直线运动,传送带速度增大,物块仍然做匀加速直线运动,到达右端时速度未达到传送带速度,根据x=12at2知,运动的时间相同.故C正确,ABD错误故选C5、D【解析】理想斜面实验只能说明钢球具有惯性,推广到一切物体的是牛顿,故A错误;小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小,这是牛顿第二定律内容,故B错误;如果小球受到力的作用,它的运动状态,将发生改变,这是牛顿得出的,故C错误;伽利略通过“理想斜面实验”和科学推理,得出的结论是:力不是维持物体运动的原因,光滑水平面上运动的小球,运动状态的维持并不需要外力,故D正

14、确故选D.6、B【解析】根据电容的决定式:C=S4kd可知将板间距变大些,电容减小,故A错误;根据电容定义式:C=QU可知极板间电压不变,电容器所带的电荷量减少,故B正确;电容器一直与电源相连,则极板两端的电压不变;当板间距变大时,由U=Ed可得,两板间电场强度减小,则电荷受到的电场力减小,故油滴将向下运动,故CD错误。所以B正确,ACD错误。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BDE【解析】A电磁波在真空中的传播速度都等于光速,与电磁波的频率无关,故A错误;B衍射现

15、象是波特有的现象,而偏振现象是横波特有的现象,电磁波也是一种横波,可以发生衍射现象和偏振现象,故B正确;C在同一种介质中传播时,波传播速度与介质有关,则简谐机械波的传播速度相等,故C错误;D根据可知,且紫外线的折射率大于红外线,因此紫外线在水中的传播速度小于红外线在水中的传播速度,故D正确;E机械波不但能传递能量,而且能传递信息,其传播方向就是能量或信息传递的方向,如声波,故E正确。故选BDE8、CDE【解析】A全息照相主要是利用了光的单色性好(即频率相同),相位差稳定的特点,不是光的衍射现象,故A错误;B增透膜是利用光的干涉现象,由前后两表面的反射光线进行相互叠加,故B错误; C用标准平面样

16、板检查光学平面的平整程度是利用了光的干涉现象,属于薄膜干涉,故C正确;D用光导纤维传输信息利用了光的全反射的原理,光线在内芯和外套的界面上发生全反射,故D正确;E激光具有亮度高、能量大的特点,医学上用激光做“光刀”来进行手术,故E正确。故选:CDE。9、BC【解析】A.同步卫星的线速度为:v=GMR+h,又由黄金代换:GM=gR2,可得v=gR2R+h=106400103236000103+6400103m/s3.1km/s,故A错误。B.根据加速度的公式a=GMr2,可知该卫星的加速度大于同步卫星的加速度,故B正确。C. 该卫星的离地高度比同步卫星小,在绕地球运动一周的过程中光照射的比例小,

17、则一年内该卫星被太阳光照射的时间小于同步卫星被太阳光照射时间,故C正确。D.第一宇宙速度是卫星最小的发射速度,知该卫星的发射速度大于第一宇宙速度,故D错误。10、CD【解析】AB根据v-t图像可知,因为8s时两车相遇了,所以根据面积关系可判断在t=4s时甲车和乙车第一次相遇,故A错误,B错误;C在t=0时,甲、乙两车相距:故C正确;D甲乙两车第二次相遇地点沿公路方向的距离也就是从第4s末到第8s末两车运动的位移:故D正确三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BE A 【解析】(1)因实验时,三个力之间有夹角,故当钩码的个数N1N22,N1

18、4时,三个力是不能平衡的,选项A错误;若钩码的个数N1N2N14时,三个力的夹角都是1200可以平衡,故可以完成实验,选项B正确;拆下钩码和绳子前应当记下结点O的位置、钩码的个数及三条绳子的方向,粗选项C错误,E正确;钩码的质量都是已知的,不必用天平测量,选项D错误;故选BE;(2)在作图时,因理论上两个合力的方向可能偏离实验值,故图乙中正确的是A.12、2.30 遮光条到光电门的距离L(或A、B间的距离) 【解析】(1)游标卡尺的主尺读数为2mm,游标读数为0.056mm=0.30mm,所以最终读数d=2mm+0.30mm=2.30mm;(2)实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,滑块经过光电门时的瞬时速度可近似认为是滑块经过光电门的平均速度根据运动学公式得若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是遮光条到光电门的距离L;(4)由题意可知,该实验中保持小车质量M不变,因此有:v2=2as,则有:;所以研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出F图象四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论