小学生生命与安全教育研究-课题研究阶段计划x

1、Word - 7 -小学生生命与安全教育研究课题研究阶段计划x 学校生生命与平安教导讨论课题讨论阶段方案 从本学期开头，我校将继续全面开展学校生生命与平安教导讨论试验课题，作为一名老师，本学期按照小学方案结合教学内容，现制订本学期课题讨论方案如下： 一、教导主题 本学期主要从珍爱生命 学会自救方面向同学举行生命教导。 二、教导任务 利用多种教导形式，使同学了解平安学问，掌控须要的自我庇护技能，增加平安意识。 三、详细实施途径 1、乐观通过年级资源和校内环境创设良好的氛围，培养同学树立自我庇护意识，掌控自救办法，提升自救本事。 2、强化备课环节，挖掘生命教导渗透点，依据教材内容，确定明确教导任务

2、，仔细思量寻觅每组教材中生命教导渗透点，在教学中充分体现生命教导的渗透点和办法策略。 3、利用开展丰盛多彩的教学活动，帮助同学掌控须要的平安学问，注意培养同学预防和应对平安大事和事故的本事，形成恭敬生命、爱惜生命、健康向上的生活立场，片面执行课程任务。 4、利用讲故事、创设情境、小品等形式对交通平安，饮食平安、消防平安学问的讲解及案例的了解，提升同学关注自身和他人平安意识和技能。 5、开展课外活动 课外活动是同学体悟生命可贵的重要途径。充分通过班队会活动、节日、纪念日活动、社会实践活动等多种载体，开展本学期教导主题的生命教导活动，让同学感悟生命的价值。 四、详细活动支配 1、与国旗下讲话相结合

3、，与红领巾广播站相结合，宣扬自救办法。 2、以溺水或交通为主题做一期手抄报 3、召开一次主题班会，以珍爱生命 学会自救 为主题，向同学宣扬平安意识、自救办法 进一步让学生们明了生命的宝贵，懂得要庇护生命、爱护生命。 4、收集一句与交通平安有关的宣扬语，在年级展出 5、开展一次体悟活动 总之，本学期严格按方案举行，把同学的平安当做头等事件抓好抓实。使同学养成良好的平安行为习惯。 学校生生命与平安教导讨论课题讨论阶段方案 珍爱生命 学会自救 20222022学年度第一学期 让同学学会珍爱生命，学会自救是教导工作的首要责任，是构建和睦社会的重要基础，何以牢固树立珍爱生命，学会自救意识，坚持以人为本，

4、强化同学的平安教导，珍爱生命，学会自救是一项长久又重要的工作。本学期围绕珍爱生命，学会自救这一课题，在年级内开展系列活动，制定以下方案。 1、开展珍爱生命，学会自救学问学习。 2、进行一次自救自护学问测试。 3、开展珍爱生命，学会自救的主题班会。 4、组织同学听专题讲座生命的意义.并写听后的心得和体味。 5、制作一期以珍爱生命，学会自救为主题的手抄报。 日常行为教导上，要时时要求同学做到： 在校平安 课间不追赶吵闹，上下楼梯靠右走。 体育课服从教师支配，不得擅自活动，有问题准时向教师反映。 发觉自己或学生身体不舒适，准时向教师汇报，并与家长取得联系。 做间操是要有序上下楼，不要拥挤，抢跑。 在

5、路上注重平安 1）、骑车同学必需遵守交通规章，不乱穿公路。 2）、放学出校门时，不要乱跑，不能在公路上嬉戏、打闹。 3）不要在路上看书。 4）过公路时，不要和车抢道。 3、在家注重平安 1）不要和生疏人任意讲话，不能跟生疏人走。 2）要在大人的陪伴下，去河里游泳。 3）碰到他人溺水危急时，不要盲目施救，要向大人求救。 总之，除了做好以上平安工作，日常强化平安常识学习，乐观参与小学或社 区举办的各种逃命自救演练实践活动，增加防患意识，提升防范本事。珍爱生命，学会自救，欢乐过好每一天。 学校生生命与平安教导讨论 课题阶段方案 20222022学年度第一学期 伴着习习的秋风，新的学期开头了，本学期我

6、将继续就学校生生命与平安教导讨论这一试验课题举行讨论。我以小学教科研方案为载体，为了给一下阶段的工作开展提供参考，现特将本学期的工作方案如下： 本学期此课题的讨论重点就是珍爱生命 学会自救.围绕小学的方案的总体思路指引，我的方案如下： （一）学科渗透 生命，自救,这两个字眼常常浮现在课本中，因此，我将与课堂教学相结合，利用学科内的文章或课外读物，渗透生命的意义和价值，让同学敬重生命，珍爱生命。并适时的联系学科特征与生活实际，教导同学自救的常识。 （二）活动为引绳 1、让墙壁说话。充分通过年级大板与走廊文化墙，让墙壁说话，张贴平安常识，条幅，手抄报，广告语等，增加同学的平安意识。 2、让广播实效

7、。让同学仔细聆听小学组织的每一次国旗下讲话的相关平安与生命的内容，并乐观研究小学的红领巾广播站中自救自护专栏中的自救办法，从中让同学有所受益。 3、让活动奏效。充分运用小学的各项活动对同学举行珍爱生命 学会自救的教导，如：每周一的班队会，小学平安教导月活动，专题讲座让同学们在不同的活动中感触平安的重要性，生命的可贵性，让同学能欢乐的成长。准时在语文和数学课堂教学中，适时的对同学举行敬重生命的教导。 4、让班会起效。晨会：珍惜生命教导学生们在日常的学习和生活中珍惜生命的存在。让自己在有限的生命里，去做更多故意义的事。班会：学会自救让同学了解自救常识，即让同学懂得为什么要学会自救。更让同学懂得怎样

8、去自救。 在教导改革的大潮中，我作为一名学校老师，必需朝着专业化方向进展，信任有了这一学期的实践与堆积，此课题的讨论与进展越发成熟。因此在本学期中，我用自己的热烈、才智和毅力全身心地投入到教科研这块阵地中，由于一切为了同学的心理健康进展! 学校生生命与平安教导讨论 课题讨论阶段方案 珍爱生命 学会自救 20222022学年度第一学期 一、指导思想 以课题讨论的理论依据为纲领，结合同学的年龄特征，本着欢乐学习、健康成长的理念，依据学校生身心进展逻辑，用科学的办法教导同学正确熟悉生命的价值，了解生命的可贵，学会自我庇护。 二、讨论任务 1、让同学正确熟悉生命，了解有关生命的来之不易与珍贵，知道要珍

9、爱生命。 2、培养同学树立自我庇护意识，掌控自救办法，提升自护自救本事。 3、利用实践讨论，让同学在自主参加实践活动中，培养培养同学的合作精神，制造良好的平安校内环境。 三、讨论办法 将课题讨论与课堂教学、德育工作准时间活动相结合，开展课题讨论工作。 四、详细措施 1、结合本学期平安教导活动，开展动员。 2、结合社会上发生的一些详细大事，向同学宣扬自护的重要性。 3.让同学初步掌控一些卫生学问和急救技术，学会庇护自己。 4.用活动、学问竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展同学对自护学问的理解和运用，培养同学各方面的本事。 5.形成学习、宣讲平安学问的氛围，培养同学自我庇护的意识和本事，为他们的健康成长打好基