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文档简介

1、部编版三年级语文下册第一单元口语交际春 游 去 哪 儿 玩部编版三年级语文下册第一单元口 语 交 际春 游 去 哪 儿 玩春 游 想 去 哪 儿 玩 呢？明确交际要求1.选择春游地点。2.想好去游玩的理由和可以开展的活动。3.小组讨论交流。温馨小提示：本次口语交际我们应该注意什么呢？说：每个人只能选择一个地方进行推荐，要说清楚想法和理由。听：耐心听别人把话说完，尽量不打断别人的话。交际方法：看图启思路仔细观察下面两幅插图，想一想每幅图画的是哪儿？人们在干什么？第一幅图画的是郊外的风景第二幅图是人们在公园散步观赏交际方法：回忆选地点1.想一想你春天去哪里游玩过？2.那儿有什么好玩的？可以开展什么

2、活动？如去公园欣赏美景，去小河边听小河流水哗啦啦啦，去郊外，去爬山，去郊外踏青放风筝等。交际方法：自说说理由 选定一个地点后，自己练着说一说，我们春游为什么去那儿玩（有什么好玩的，可以开展哪些活动），梳理清晰了准备小组内交流。可以用上“第一”“第二”或“可以.还可以.”等词语进行连接。交际方法：讨论定地点 在小组内依次说说推荐的地点和理由，要有礼貌地表达自己的意见。选出本组内觉得春游最好的地方，然后选定本组内向全班汇报的同学。交际方法：推荐说清楚 每组出来一位同学汇报，注意把推荐理由说清楚。交际方法：评议谁最棒 小组评议，要看看讲的同学想法和理由说清楚了没有，同时也要评一评听得同学是不是耐心听别人把话说完，不打断别人的话。教师总结： 同学们，谁能说说介绍春游去哪儿玩时应该注意些什么呢？1.怎么说-介绍春游去哪儿玩要注意说清楚想法和理由。2.怎么听-耐心听别人把话讲完，尽量不打断别人。3.怎么讨论-要争取，也要商量，有礼貌地表达自己的意见。 春天处

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