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文档简介
1、北师四年级（下册）数 学第7课时 歌手大赛一 小数的意义和加减法 课时目标1.结合具体情境，能正确进行小数加减混合运算的计算。2.能解决简单的小数加减混合运算的实际问题，体会小数加减混合运算在现实生活中的应用。分别比他们的专业得分和综合素质得分。我估计5号选手总分高。8.650.408.650.409.059.05（分）9.439.059.439.050.380.38（分）9.43（8.650.40）9.439.050.38（分）答：高出0.38分。8.658.550.10（分）0.880.400.48（分）0.480.100.38（分）1.两根绳子长分别是1.18米和1.23米，爸爸把两根绳
2、 子接在一起，接头处用去0.25米。 估一估，接好后的绳子够2米长吗？与同伴交流。 接好的绳子实际有多长？（2） 1.18+1.23-0.25=2.41-0.25=2.16（米）2.计算。4.61.752.08 7.41(2.963.04) 3.21.272.49=2.85+2.08=4.93=7.41-6=1.41=4.47-2.49=1.983.这些小动物能同时过河吗？15.4+2.36+2.15=17.76+2.15=19.91（千克）3.又来了一只小鹿，它的质量是17.83千克。如果这些小动物分两批过河，可以怎样分？（2）15.4+2.36=17.76（千克）17.83+2.15=19.98（千克） 答：小猴和小白兔一批，小鹿和鸭子一批。4.3年前淘气有多高？现在有多高？请你再提出一个数学问题，并尝试解答。1.9-1.1+0.35=0.8+0.35=1.15（米）1.9-0.52=1.38（米）5.用彩色笔在右图中画出三条 线，使各条线上所有数的和 分别满足下列条件。正好等于1。最接近18。最大。 分步计算列竖式时，应该注意小数点对齐；小数加减混合运算时，应注意有括号的先算括号里面的，没有括号的按
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