2023届福建省清流县第二中学高三物理第一学期期中质量检测试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示，离地面高h处有甲、乙两个小球，甲以初速度2v0水平抛出，同时乙以初速度v0

2、沿倾角为30的光滑斜面滑下。若甲、乙同时到达地面，不计空气阻力，则甲运动的水平距离是()A3h B23hC2h Dh2、用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法。下列四个选项中全部都应用了比值定义法的是加速度电场强度电容电流导体电阻磁感应强度ABCD3、如图所示，条形磁铁放在水平粗糙桌面上，它的左端上方固定一根与条形磁铁垂直的长直导线，导线中通以如图示方向的电流时，和原来没有电流通过时相比较，磁铁受到的支持力N和摩擦力f ( )AN减小，f 向左; BN减小，f 向右;CN增大，f 向左; DN增大， f 向右.4、如图所示为两电源的图象，则下列说法正确的是A电源的电动势和内阻均比电源小B当

3、外接相同的电阻时，两电源的输出功率可能相等C当外接同样的电阻时，两电源的效率可能相等D不论外接多大的相同电阻，电源的输出功率总比电源的输出功率大5、在物理学的发展过程中，物理学家们提出了许多物理学的研究方法，以下关于物理学的研究方法的叙述中，正确的是（ ）A在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体的方法叫微元法B在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，用的是假设法C加速度的定义采用的都是比值定义法D在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，

4、这里采用了理想模型法6、如图所示，把球夹在竖直墙AC和木板BC之间，不计摩擦，球对墙的压力为FN1，球对板的压力为FN1在将板BC逐渐放至水平的过程中，下列说法中，正确的是()AFN1和FN1都增大BFN1和FN1都减小CFN1增大，FN1减小DFN1减小，FN1增大二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、将一物体水平抛出并开始计时，只受重力作用，下列说法正确的是A速度与时间成正比B重力的功率与时间成正比C动能的增量与时间成正比D动量的增量与时间成正比8、如图所示，AB为

5、斜面，BC为水平面从A点以水平速度v向右抛出小球时，其落点与A点的水平距离为s1；从A点以水平速度3v向右抛出小球时，其落点与A点的水平距离为s2.不计空气阻力，则s1s2可能为A13B18C112D1249、在两个等量同种点电荷的连线上，有与连线中点O等距的两点a、b，如图所示，则下列判断正确的是（ ）Aa、b两点的电势相同Ba、b两点的场强矢量相同Ca、O两点间与b、O两点间的电势差相同D同一电荷放在a、b两点的电势能相同10、如图所示，质量M的小球套在固定倾斜的光滑杆上，原长为l0的轻质弹簧一端固定于O点，另一端与小球相连，弹簧与杆在同一竖直平面内图中AO水平，BO间连线长度恰好与弹簧原

6、长相等，且与杆垂直， O在O的正下方，C是AO段的中点，30现让小球从A处由静止释放，下列说法正确的有A下滑过程中小球的机械能守恒B小球滑到B点时的加速度为C小球下滑到B点时速度最大D小球下滑到C点时的速度为三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分）某同学为了测量木质材料与金属材料间的动摩擦因数，设计了一个实验方案：实验装置如图甲所示，金属板放在水平桌面上，且始终静止。他先用打点计时器测出木块运动的加速度，再利用牛顿第二定律计算出动摩擦因数。（1）实验时_（填“需要”或“不需要”）使砝码和砝码盘的质量m远小于木块的质量M；_（填“需要”

7、或“不需要”）把金属板的一端适当垫高来平衡摩擦力（2）图乙是某次实验时打点计时器所打出的纸带的一部分，纸带上计数点间的距离如图所示，则打点计时器打A点时木块的速度为_m/s；木块运动的加速度为_。（打点计时器所用电源的频率为50Hz，结果均保留两位小数）（3）若打图乙纸带时砝码和砝码盘的总质量为50g，木块的质量为200g，则测得木质材料与金属材料间的动摩擦因数为_（重力加速度g=10m/s2，结果保留两位有效数字）12（12分）某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律，他将两物块A和B用轻质细绳连接并跨过定滑轮，B下端连接纸带，纸带穿过固定的打点计时器。用天平滑出A、B两物块的质量mA=3

8、00g、mB=100g，A从高处由静止开始下落，B拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。图乙给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知打点计时计时周期为T=0.02s，则 (1)在打点05过程中系统动能的增量Ek=_J，系统势能的减小量Ep=_J，由此得出的结论是_；（重力加速度g取9.8m/s2，结果保留三位有效数字） (2)用v表示物块A的速度，h表示物块下落的高度。若某同学作出图像如图丙，可求出当地的重力加速度g=_m/s2。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题

9、卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图甲所示，质量为m的物体处于静止状态，现对物体施加一个随距离均匀减小的水平拉力作用，拉力减小到零时撤去，物体继续运动一段距离后停止拉力与距离间的关系如图乙所示，第二、三、四次力的初始值为第一次的2、3、4倍（1）求物体第一、二次运动的位移之比；（2）已知第一次撤去拉力时物体速度为，第二次撤去拉力时物体速度为求第三次刚撤去拉力时物体的动能；（3）已知第一次力作用时物体的最大速度为，第二次力作用时物体的最大速度为；求第 n 次力作用时物体的最大速度14（16分）某舰载机在航母上进行飞行训练，当航母保持静止时，舰载机由静止开

10、始加速，沿甲板运动x0距离时达到起飞速度v0；当航母以速度v1匀速运动时，舰载机相对甲板由静止沿航母运动方向开始加速，在甲板上通过距离x1时达到起飞速度v0。设甲板水平，舰载机做匀加速运动，且两次的加速度相等。求的值。15（12分）一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，在020s内做匀加速运动，20s末的速度为30m/s，接着在20s45s内做匀速运动，再接着在45s75s内匀减速运动，75s末速度为0.求：(1)画出运动过程的v-t图象；(2)摩托车在020s加速度大小；(3)摩托车在075s这段时间平均速度大小v参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个

11、选项中，只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】平抛运动的时间为：t=2hg；乙在斜面下滑的加速度为：a= gsin300.5g。根据2hv0t+12at2，代入数据得：v0t=32h，甲的水平距离为x甲=2v0t3h故A正确，BCD错误。故选A。【点睛】解决本题的关键知道平抛运动的时间由高度决定，初速度和时间相同决定水平位移，抓住平抛运动的时间和匀加速运动的时间相同，结合牛顿第二定律和运动学公式灵活求解。2、D【解析】加速度与速度的变化量无关，所以加速度属于比值定义法；电场强度与场源电荷量成正比，与距离的平方成反比，所以电场强度不属于比值定义法；电容是由电容器本身的性质决定，其大小与带电量以

12、及两板间的电压无关，所以电容属于比值定义法；电流的大小由导体两端的电压和导体的电阻决定，单位时间内通过导体横截面的电荷量叫电流强度，电流属于比值定义法；电阻与导线长度、横截面积及电阻率有关，所以导体的电阻不属于比值定义法；磁感应强度与放入磁场中的电流元无关，所以属于比值定义法；A. 与分析不符，故A错误；B. 与分析不符，故B错误；C. 与分析不符，故C错误；D. 与分析相符，故D正确。3、C【解析】以导线为以导线为研究对象，根据电流方向和磁场方向判断所受的安培力方向，再根据牛顿第三定律，分析磁铁所受的支持力和摩擦力情况来判断【详解】以导线为研究对象，由左手定则判断得知导线所受安培力方向斜向左

13、上方，根据牛顿第三定律得知，导线对磁铁的安培力方向斜向右下方，磁铁有向右运动的趋势，受到地面向左的摩擦力；同时磁铁对地的压力增大，地面对磁铁的支持力也将增大，故A、B、D错误，C正确.故选：C4、D【解析】A、根据闭合电路欧姆定律得，UEIr，当I0时，UE，即图线与纵轴交点表示断路状态，交点的纵坐标等于电源的电动势大小，图线的斜率大小等于电源的内阻，由图看出，电源的电动势和内阻均比电源大，故A错误；BD、过原点O作出一条倾斜的直线（3），该直线与图线、的交点就表示一个相同的电阻与两电源连接时的工作状态，如图所示：由图看出，直线（3）与图线交点的两坐标的乘积大于直线（3）与图线交点的两坐标的乘

14、积，说明不论外接多大的相同电阻，电源的输出功率总比电源的输出功率大，故B错误，D正确;C、电源的效率，当外接同样的电阻，由于内阻r不等，电源的效率不可能相等，电源的效率总大于电源的效率，故C错误5、C【解析】质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法，故A错误；在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，用的是控制变量法，故B错误；在定义加速度时，采用了比值定义法，故C正确；在探究匀变速运动的位移公式时，采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动，即采用了微元法，故D错误6、B【解析】对球受力分析可知，重力大小

15、方向不变，墙对球的支持力方向不变，所以将三个力合成矢量三角形分析，如图所示：根据矢量三角形可知，挡板缓慢逐渐放置水平过程中，和均减小，根据牛顿第三定律可知，和均减小，故B正确，ACD错误。故选B二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BD【解析】A、根据平抛运动的两分运动规律有，可知瞬时速度与时间不成正比；故A错误.B、根据瞬时功率的定义，有，则瞬时功率与时间成正比；B正确.C、平抛运动根据动能定理有：，故动能的增量与时间不成正比；则C错误.D、由动量定理可知，则动量的变

16、化量与时间成正比；故D正确.故选BD.【点睛】本题关键明确平抛运动的运动性质、研究方法，然后根据分位移公式和分速度公式列式分析8、AB【解析】试题分析：本题可分三种情况进行讨论：若两次小球都落在BC水平面上，则下落的高度相同，所以运动的时间相同，由x=v0t知，水平距离之比等于水平初速度之比为s1：s2=1：3；若两次小球都落在斜面AB上，设斜面倾角为，则有在沿斜面垂直的方向上（注意这只是一个分运动），小球作自由落体运动，设运动的时间分别为t1和t2，则：由v2=dt2tan=yx=12gt2v0t=gt2v0，得t=2v0tang，可得t1：t2=v：3v=1：3，水平位移为x=v0t，可得

17、s1：s2=1：1若第一次落在斜面AB上，第二次落在水平面BC上，根据平抛运动的基本规律可知其水平位移比值在1：3到1：1之间故AB可能考点：考查了平抛运动规律的应用9、ACD【解析】解：将电荷从移到或电场力做功相等,则、两点间与、两点间的电势差相同,所以、两点的电势相等.故A、C正确;根据点电荷的场强叠加,知、两点的场强大小相等,方向相反.所以场强不同.故B错误; D、两点的电势相等,根据,同一电荷在、两点的电势能相同.故D正确.本题选ACD10、BD【解析】由题中“质量M的小球套在固定倾斜的光滑杆上”可知，本题考查物体运动过程中能量、速度和加速度的变化，根据能量守恒定律和牛顿第二定律可分析

18、本题。【详解】A、下滑过程中小球的机械能会和弹簧的弹性势能相互转化，因此小球的机械能不守恒，故A错误；B、因为在B点，弹簧恢复原长，因此重力沿杆的分力提供加速度，根据牛顿第二定律可得解得故B正确；C、到达B点加速度与速度方向相同，因此小球还会加速，故C错误；D、因为C是AO段的中点，30，所以当小球到C点时，弹簧的长度与在A点时相同，故在从A到C的过程中弹簧弹性势能没变，小球重力做功全部转化为小球的动能，所以得解得故D正确。三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、不需要 不需要 1.58 0.75 0.16 【解析】(1)1本实验是测量摩擦因数，故不需要平衡摩擦力；2根据逐差法求得木块的加速度，把木块和砝码及砝码盘作为整体利用牛顿第二定律求得摩擦因数，故不需要使砝码和砝码盘的质量m远小于木块的质量M；(2)3A点的瞬时速度为4B点的瞬时速度为:加速度为(3)5根据牛顿第二定律代入数据得12、 在误差允许的范围内，、组成的系统机械能守恒 【解析】(1)1根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度，计数点5的瞬时速度：则系统动能的增加量：2系统重力势能的减小量:3在误差允许的范围内，、组成的系统机械能守恒；(2)根据系统机械能守恒定律得：解得：图线的斜率：代入数据得：四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定