家长会高二班主任发言稿

1、家长会高二班主任发言稿家长会高二班主任发言稿1各位家长：大家上午好！我是这个班的班主任xxx，今天上午我们高二xx班举行了这次的家长会，为的就是希望各位家长能够重视孩子的学习，现在孩子们已经升入高二了，他们也已经分班了，我们这个班是一个文科班，家长们，应该知道文科班要比理科班难考一些。在今天的会议上，我作为他们的班主任，就是想要告知家长们一定要关注你们孩子在这个时期的学习。高二是高中的一个分水岭，进入高二，就没有高一那么轻松了，高二面临学考，意味着学生们学考完就真正的进入高三复习阶段了。那在高二，形势是很紧张的。我一开始不是带的xx班，所以我也是第一次管理这个班级。那么今天邀请各位孩子的家长来

2、参加家长会，就是希望通过家长去了解我的学生，也希望你们去了解你们的孩子。我想肯定有家长是不了解你自己的孩子在学校的情况的，那今天也是在这告知家长你们，要多去关注自家的孩子，不要看你们的孩子没有向那么诉说学习的辛苦，就不去注意这方面，这个时候家长最好是要去多跟孩子沟通，高二地学习压力也很大，有些学生没有适应过来，是很容易造成心理健康的问题的，进而影响学习，影响之后进入高三的学习，这是一个比较大的问题，今天在这提出来，那就希望家长能去做好这个方面的工作。另外，本日的会议还有一项事情要公布的就是学生的成绩，公示这个成绩，不是为了去攀比谁家的孩子更厉害的，是想要家长针对自己的孩子的情况，去跟孩子做一个

3、思想工作。有些学生的成绩稍微差一点，但是是能够跟上来的，就是缺一个鼓励，我在学校也会针对他们的成绩做相应的一些鼓励措施，让他们知道老师对是、他们所有人都是抱有期待的。那相反，列位家长，我很希望你们对孩子多一点关心，让他们知道你是在乎他（她）的，是对他们有很大的期望，这样他们才会去努力，不会觉得父母都不在意，学习要努力干什么，这是很多成绩在底层的学习会有的情绪，这真的就需要你们去开导的。高二已经开始，我是他们的班主任，希望之后的两年，我能够和列位家长一起努力做好学生的工作，一起去期盼他们的成功。谢谢列位家长的参会！家长会高二班主任发言稿2列位家长：首先我代表所有任课老师向列位家长的到来表示强烈热

4、闹的欢迎和衷心的感谢。本日你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会，可以看出你们对孩子的关心和对学校工作的撑持。时间过得很快，转眼离高二结束还有不到两个月了，高三已经悄然到来。高三对每一位学生来说就是人生的十字路口，相当重要。让孩子信心百倍的迎接高三，顺利的度过高三是我们必须做好的工作。本日我们把列位家长请来，就是共同关心、相识和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生、家庭三方形成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我本日发言的主题是：齐心协力，共创17班辉煌。下面我就这个主题讲以下几个问题。一、班级总体情况1、班

5、级构成2、任课老师3、学习空气总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明明。女生学习尤其刻苦。（1）目标明确，刻苦努力，有很多成绩优良或长进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点40分睡眠，基本上是除了学习照旧学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚自习后还要加班加点，早晨5点多一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如：宋宇、李雪盈、李双雪、谷珊、范广禹、殷东祺、任倪甫、李光慧等很多同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优良。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明明的上升。（2）目标明确，智力聪慧，讲求方

6、法，学习轻松，且具有极大提升空间的同学，一部分现在已经取得了优良的成绩。如徐健、赵珂、张哲、户云亭、李文霞、陈晓、李航、许世龙、许韶华、杨静东、赵润南等。如果他们能够进一步努力，再勤奋踏实一些的话，前途不可限量。当然也有的同学是，学习基础较好，脑筋比较灵活，学习有些浮躁，但成绩还能保持优良行列。对于他们，老师、家长要常常敲打，切不可做过多表扬，他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。（3）有目标，学习刻苦，但成绩时有波动、有时效果不太明明的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视

7、线，其实他们距离成功已经很近了。像咱班的付琦芳、靳雨、于飞鸿、张仕达、刘志豪、牛中原、侯婕、冯尊敬的列位家长：你们好！我是高二七班班主任，和我一起主持家长会的还有德高望重的郭义勇老师！还有我们高二七班的5位班长。非常感谢您于百忙之中来参加这次家长会，此刻您应该为自己的孩子感到骄傲与自豪，因为他/她正在就读的是文科重点班！召开这次家长会的目标是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的接洽，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也信赖，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！谈五个问题：一、班上情况我们班

8、共有学生43人。男生4人,女生39人，住校生 人。认识3个月以来，初步形成了默契的师生合作关系，整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。班委会由5位班长组成，他们是全班43名同学分成五个小组民主选举出来的，诚诚恳恳的为班级集体服务。二、班上荣誉1、学习成绩好。我们是文科重点班，两次月考年级前八名都是我们七班的孩子。其实，我信赖我们班43个孩子，如果不出什么意外在全年级的排名都在前100位。2、基本素质高。 我们班有7名学生会干部，他们是陈敏、黄子达、韦琼瑾、韦望舒、张统静、郑妃和钟林婷；2名校广播站播音员，他们是陈艺精和韦望舒；4名学

9、校树人文学社的干部：符慧茹、钟亚男、魏雅莹、陈艺精。3、第二课堂结出丰富成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、温小霞；善舞的有庄鑫满、梁丽云；还有37名同学参加了校庆庆典举动和文艺汇演。4、综合实践能力强。开学以来，学生不但成绩有了进步，并且综合能力也有较大的提高，从学生自我组织参加的各种举动就可以明明看出。例如每周的主题班会都是有班长主持，大家一起召开；运动会、家长会等各种举动的学生自我组织和参与，磨砺出了我们学生的组织举动能力。同时，我们学生的思想也在积极发展，为集体争光的集体荣誉感，集体中合作的团队精神，蒙受一些挫折的素质等，这些都是二十一世记要求具备的基本素质，也在我们学生身上所积聚。三、工作

10、思想及目标我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼。在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比较。具体目标是：做人与学习双丰收. 最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到, 早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。未复习。周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每周一次)，如果说因为

11、工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘假设哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要蒙受一些心灵上的痛苦。四、几点发起下面我向列位家长谈几点发起，与大家共勉：一是加强沟通。我们的任课老师积聚了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，精心设想着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。而我们家长呢，也要拿出时间、蹲下身子，和孩子交流，和孩子谈心里话。不要老是拿工作忙，职业是不教育等作为借口来疏远孩子。北京有一对教授佳耦却被自己的儿子杀害，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们

12、到死也不知道我到底想要什么。”这则真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不一定成反比例的。重要的一点是加强沟通，。很多家长送学生上学，目标太明确，考高分，上大学是唯一的目标。因此，他评价学校只看学校的升学率，评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。有些家长，学生一次考试欠好就生机，可是，学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的，我强调关注学生学习过程，是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然，我们并不是不关注结果，但我关注的是大结果，而

13、不是一次考试的结果。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适当的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。大家好！首先，请允许我代表学校全体师生员工，向来校参加高二年级家长会的家长们表示强烈热闹的欢迎和诚挚的问候！祝列位身体健康，家庭幸福，也祝我们的学生、在座的子弟早日成才，鹏程万里！前几天，年级组长邓老师邀请我来向家长们作个汇报，我非常乐意地接受了任务。这个年级班级多、学生人数多，但从入学到现在，一直是井井有条，不管是教风照旧学风，一直是学校的先进典型。列位家长，高二是一个非常重要的学习阶段，也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段，

14、学生学习目标逐渐变得明确，学习态度也逐步端正。另一方面，环境熟悉了，容易出现松懈的现象；学习难度增大了，容易出现悲观的情绪。因此在这个时候召开家长会，共商教育大计，我觉得很有必要。这里，我想代表学校向家长们作四个方面的汇报：一是讲讲学校的两大办学特色：(一)是特长班的兴起。在日趋激烈的竞争环境中，我们要逐步建立了自己的艺术特色。几年来，我校的音乐、美术、体育等特长教育，从无到有，从弱到强，已成了全县高中的一个亮点。（二）也正是由于有了鲜明的办学特色，我们的“成绩优良的靠成绩升学”、“成绩一般的靠特长升学”的办学思想才得以实现。在20 xx年高考中，我校艺体重点本科上线人数为2人，艺体专业上线2

15、6人，文化和专业本科双上线8人。（三）令人振奋的是，我们这一届高二的学生，正是长郡资源的第一批受益者，也正是学校规范艺体管理、狠抓艺体教学质量的第一届学生。学校对这一届学生的前途是乐观的，是充满希望的。二是向家长们提出两方面的要求：谈到这里，可能有的家长在心里嘀咕了：“这个人怎么是王婆卖瓜，自卖自夸”啊，我想卖一卖也是必要的，让列位家长相识我们，宣扬我们，这也是我们的心愿：当然，我们不是报喜不报忧的，我们学校是一所普高，事实上学生中因为社会、家庭或学习基础等各方面的原因，也存在不良现象需要我们携手合作，共同商量、共同解决。像上课不听讲、找瞌睡的现象，丧失信心、谈情说爱、迷恋网巴的现象，与社会上

16、不三不四的人交往、甚至打架打斗的现象，不讲文明、满口脏话、顶撞老师、不报管教的现象，这些现象尽管不是主流，不是普通现象，但应该引起我们的重视，引起家长们的重视。针对以上情况，我想向列位家长提两点发起，供大家参考：第一、希望家长积极配合撑持学校。家长的理解和撑持，是教育形成全力的关键身分，俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”然而，在与家长的平时打仗中，我发觉家庭教育实在是教育当中一个单薄环节。不少家长认为教育是学校的事，不做好孩子的榜样。其实家长是孩子一生的老师，家长只有加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的发展营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康发展，成为有效之才。举一反面例子，譬如有的孩子对某某老师的批评不理解，如果家长不能耐心化解，反而火上加油；孩子对封闭式管理不理解，如果家长推波助澜，那么后果可以想象。对老师的学校有抵触情绪的学生会不会认真学习，会不