2022教师节特色活动方案10篇

1、第 PAGE25 页 共 NUMPAGES25 页2022教师节特色活动方案10篇2022教师节特色活动方案篇1 一、活动目标 1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。 2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。 3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 5、体验人们互相关心的美好情感。 二、活动准备 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 三、活动过程 1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。 老师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 2、幼儿观看前段时间在

2、幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)教师提问。 老师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领? 3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。 老师：谁能把这些本领表演给大家看呢? 4、介绍教师节。 老师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗? 向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。 5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。 2022教师节特色活动方案篇2 一、活动目的 1、发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。 2、锻

3、炼语言表达能力，逻辑思维能力、身体动作语言的感染力，提高组织管理能力，执行力。 3、体验合作的快乐，学会换位思考。 二、活动主题 感谢师恩、感谢有您。 三、活动时间 -月-日。 四、活动组织 由班委负责，班主任、副班主任协助。 五、活动地点 教室。 六、活动准备 1、自制感恩卡贺卡。 2、学生准备诗歌、歌曲等节目。 3、教室布置。 4、邀请任课老师参加。 5、照相机一台、节目主持人男女各一位。 七、活动过程 (一)上午四节课由学派学生担任教师上课，任课教师在教室后面相机指导。 (二)教师节主题庆祝活动： 1、主持人宣布：向日葵班级教师节庆祝活动开始。 2、诗朗诵_! 3、歌曲：“_”。 4、主

4、持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)选派学生代表向在座的老师敬礼，并给老师一声祝福。 5、歌曲：每当我走过老师的窗前。 6、舞蹈：其他同学，表演完毕后请老师模仿学生所跳的舞蹈。 7、赠送贺卡或礼物。 学生给老师赠送礼物：送上自己亲手制作的感恩卡，向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。 在场教师送给每个同学一份_日家长联席会上的照片和录像光盘。 8、班主任致辞或任课教师发言。 9、全班同学一起祝福：“老师，教师节快乐!” 2022教师节特色活动方案篇3 一、活动目的： 庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感

5、受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。 二、活动主题： “卡片小表心意，礼物轻谢师恩” 三、活动背景： 我国第_个教师节即将到来教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自20_年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是9月10日是我国第_个教师节。作为国家的.有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。 四、活动时间： 20_年9月910日 五、活动地点： 自动化院办各办公室 六

6、、活动对象： 自动化学院全体老师及领导 七、资源需要： 1、教师节祝福卡片若干 2、盆栽若干 3、倡议书、通知 4、陶具等礼物若干 八、活动内容： 1、9月8日全体班委成员替老师打扫办公室卫生，购买贺卡及礼物。 2、9月9日收集全班“最想对老师说的一句话”写在贺卡上。 3、9月10日把贺卡及礼物送到老师的手中，送去节日的祝福。 九、负责人： 10102002B班委 十、主要参与者： 10102002B班所有成员 十一、备注 1、所有经费开支需要有正规发票。 2、所有工作细节由各负责人认真负责，不得有误。 3、各负责人必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。 4、未尽事宜另行通知。 2022

7、教师节特色活动方案篇4 一、活动目的： 在第_个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。 二、主题：特别的爱，献给特别的你。 三、活动步骤： 布置教室黑板。 邀请本班的任课教师参与。 1、第一环节：由班长进行感恩致辞; 2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达; 3、第三环节：贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡，在贺卡上书写着自己诚挚地祝福，或制作其他礼物，亲手交给自己的老师，以表达自己的感恩之情、祝福之语;也

8、可以给老师一个温情的拥抱; 4、第四环节：教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望; 5、第五环节：同唱一首歌感恩的心。 四、活动时间：9月7日班会时间。 五、活动要求： 1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板; 2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处; 3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。 2022教师节特色活动方案篇5 一.活动主题：感恩教师节 二. 活动时间：9月5日0:009月12日20:00 三.活动形式：以回复贴子盖楼的形式，与买家互动吸引店铺收藏和借助教师节为老师送祝福来隐性宣传店铺。同时推出俩款特价商品，作为买家后的主推商品

9、。 四.活动内容：在店内导航里加上“交流区”，在交流区里发布贴子，如实现的效果不好，则以淘宝论坛为主，内容大概如下: 【那些年我们一起谈论过的老师】 又是一年教师节，大家还记得对自己印象最深刻的老师吗?不论是那个孜孜不倦教导你的、还是那个罚你补作业补到手发麻的，都值得我们在这个教师节来吐槽一下 另外，不同中奖楼层的各位童鞋还会获得我们额外提供的优惠特权! 参与方式： 1.收藏店铺 2.跟帖回复：【老师辛苦了】+(你想对老师说的话) 在此，【_-专营店】愿做您沟通的桥梁，为保证“感恩教师节”的顺利进行和您的积极参与，尽一份微薄的力量，凡是参与活动均有机会赢5折优惠卡，以旺旺ID号为准，无论何时何

10、地，再也不用等到节假日打折，想买随时都是5折优惠哦! 尚艺家居5折优惠卡仅限量15张(期限为三个月)。 派发形势：以获奖的15个楼层的旺旺ID为中奖ID。 为确保网络的公正性，奖励楼层计算公式：以9月12日当天的3D中奖号码作为基数，三个数相加的和为第一个中奖楼层，再以中奖的楼层作为基数加50的和为第二个中奖楼层，第三个中奖楼层为上一中奖楼层再加50.以此类推。 例：3D中奖号码为910，9+1+0=10，则第一个中奖楼层为10,10+50=60，则第二个中奖楼层为60,60+50=110，则第三个中奖楼层为110.以此类推。 注明：同一个旺旺ID号盖楼最多连续不超过5次，奖励不重复，如重复则

11、获奖楼层为下一楼层。20_年9月12日20:00进行锁帖。 五.另：店内俩款商品特价优惠，玫瑰花/南瓜花瓶(此俩款也是为了9月17号大连促销活动的一个预热) 六.宣传力度： (一).老客户集体手机发信息: “教师节来临之际，尚艺家居专营店推出“勿忘恩师”赢6折永久优惠卡活动，限量15张，真的是终身6折优惠哦，无论何时，这个待遇只属于您。 详情关注：_-专营店(此链接为活动页面链接，手机上网的用户可直接点击，可以实现，具体操作，有待试验) (二).微博推广 (三).社区网站推广 (四).其他推广 七.图片制作： 首页俩张宣传大图： 1.宣传教师节盖楼图片，要求：活动内容详细，图片底色最好有本店商

12、品，连接到盖楼的活动页面。 2.俩款单品特价：玫瑰花199包邮，南瓜小花瓶特价8折包邮。预期效果：增加店铺人气和收藏量 2022教师节特色活动方案篇6 活动目标： 知道有哪些人要过教师节，鼓励幼儿大胆地对大家说出心里的话，并尝试用不同的方法使老师快乐。 活动过程： 1、知道教师节 教师：小朋友，何老师要来考考大家，看谁是聪明宝宝。明天是9月10日，要过一个节了，哪个小朋友知道是什么节吗? 2、想说就说 教师：小朋友要记住了，每年的9月10日就是教师节，是所有的老师都要过的节。老师在这一天都会很快乐，因为有很多人都会帮我们庆祝。小朋友想帮老师庆祝的吗? 教师：你们真懂事真乖!何老师对小朋友有个小

13、小的要求，想听听小朋友心里想对何老师、翁老师说的心里话，可以吗? 教师：谢谢小柠檬们，何老师、翁老师都觉得很开心的! 3、做让老师快乐的事 教师：小柠檬们刚刚都说的很好的，何老师很喜欢，那么你们有没有行动来表示呢?有没有想为我做些事，让我快乐的呢?比如小柠檬来和何老师抱一抱，我就会很快乐。还有很多很多的事，你们可以先想一想，一会举手告诉何老师，好吗? 2022教师节特色活动方案篇7 活动目标： 1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日。 2、学习画出人物脸部的特征。 3、激发热爱老师的情感。 4、活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。 活动过程： 1、导入 (1)通过谈话，让幼儿知道今天是教

14、师节 师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀? (2)幼儿向班级老师问候节日好 请出我班的老师，幼儿向老师们问声节日好。 2、让幼儿了解教师节 教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢? 3、观察我的老师 (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述 师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。 (2)教师提问 老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?

15、耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的? 4、幼儿给老师画幅画 (1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画，教师观察指导。 5、幼儿给老师送上教师节的礼物 (1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。 (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!” 2022教师节特色活动方案篇8 一、活动主题 “感恩老师放飞理想扬帆起航” 20_学校庆祝第_教师节文艺晚会 二、活动宗旨 在全国第_个教师节和我校十五年校庆来临之际，为了丰富全校师生的课余文化生活，展示我校课改以来的办学

16、成果，扩大我校的社会影响力，充分展示我校师生的艺术才华。 三、活动时间及地点 时间：20_年9月9日晚18：00-20:00 地点：北操场 四、活动对象 _学校全体师生及对我校发展做出突出贡献的外界领导和老师。 五、晚会领导工作组 晚会顾问：_ 晚会策划：_ _ 组 长：_ 成 员：_ (各项目组人员及分工见附表) 六、晚会流程 (一)整体流程 1、观众入场 2、晚会开场前期准备 3、晚会倒计时 4、开场舞蹈 5、主持人上台宣布晚会开幕 6、节目表演 7、主持人上台宣布晚会闭幕 8、领导、演员合影留念，燃放礼花 9、安排领导退场 10、安排观众退场 11、工作人员打扫会场 (二)具体流程(详见

17、节目单及晚会程序) 七、物品筹备 (一)前期筹备所需物品 1、嘉宾(姓名牌、胸花、请柬、会场饮用水、纪念品) 2、晚会背景、舞台 3、节目单印制 4、大型设备：摄像机、照相机、灯光、音响设备、电脑、投影。 (二)晚会现场所需物品 1、观众手拍 2、荧 光 棒 3、电池(所有荧光棒电池需班级自行配备) 4、演员服装(主持人、校队、两名舞蹈老师) 5、礼炮、烟花 八、节目安排 (一)节目分工： 班级以年部合力组为单位，每个合力组准备一个节目，教师以年部各管理办公室为单位，七、八、九年部 各两个节目，六年部一个节目，综合办公室一个节目。学校统一审查，择优录取。(不得有弃权单位) (二)排练、审查、走

18、台、彩排节目时间安排： 1、8月28日各班文艺委员开会，以抽签的形式决定两班参演的节目;内容确定后，开始自行排练; 2、8月29日节目正式排练; 3、9月5日在报告厅审查节目，确定参演节目与单位，定制节目单; 4、9月7日在报告厅走台; 5、9月8日在操场进行晚会节目的彩排; 6、9月9日正式演出。 (三)节目内容及形式要求： (1)内容要求：健康向上，以师生的学校生活和课改为主旋律，自编自演小型多样，独具创新的文艺节目，编排的节目要求师生的参与面广，生动活泼，富有艺术魅力。 (2)形势要求：以喜庆、欢快、温馨的歌舞的歌舞和语言类节目为主。 九、应急控制 (一)停电应急方案： 在停电期间，由节

19、目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由会场、后台调度组负责现场秩序的维持及舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。 (二)节目应急方案： 台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。 其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。 十、注意事项 1、本次晚会是我校组织的大型文艺活动，今年又恰逢我校的十五年校庆，在节目组织方面要注意节目的质量，各班级要认真准备参演节目，如果节目在初审阶段被删掉，请各班主任谅解。 2、晚会的工作人员要敢于大胆创新为晚会献计献策，各部门各项目组要通力合作，确保本次教师节晚会圆满成功。

20、3、晚会当天各项目组负责人应提前到岗、到位，组织安排本组成员工作。 4、晚会结束后各班级的荧光棒、手拍由班主任统一回收，并把电池摘除。各班预先安排好学生在班级离场后，立即开展清理会场工作，各年部德育主任负责检查各班级的清理状况，待会场清理完毕后即可离开。 5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。 2022教师节特色活动方案篇9 一、活动背景及意义 随着一年一度教师节的到来，作为大学生的我们想用自己微薄的力量，回报伟大的老师，我们怀着一颗感恩的心，带着诚挚的祝福，对老师说一声：“节日快乐”。 二、活动目的 在兰州理工大学学生会号召下，全体学生为辛勤播种的老师们画出心中最美的老师、

21、写下最美的文字、送出最深的祝福, 三、活动主题: 猜猜他是谁感恩教师节 你心目中最喜爱的老师评选 四、主办单位： 共青团兰州理工大学委员会 五、协办单位： 兰州理工大学学生会 六、活动过程： (一)、前期宣传阶段 1.科技部与广播站联系、协商，在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒体上)播放以“猜猜他是谁感恩教师节”为主题的视屏或者幻灯片。学校广播在正常时间循环播放教师节专题音乐，时间为下课阶段。领导对老师的祝福。音由自律选送，乐照片由新闻部选送。 2.文体部负责在各宿舍楼道下面以及宣传版张贴通知，号召同学们用手中的笔画出自己心目中的老师，或者用猜谜，对联，写口头禅的形式让大家猜猜所描述的那位老师是

22、谁。作品上交地点定大活三楼学生会办公室时间为9月1日至9月7日早上9点至下午7点。 3.办公室对各院下达通知，希望各院积极配合，各院交5幅选送的参赛作品。地点校学生会办公室，时间9月1日至9月7日下午7点以前。 4.横幅宣传，地点：北村大屏幕下与南村大西洋餐厅前、四号楼前、一号楼前各挂一条10米长的横幅，内容为“祝愿全体教师节日快乐”、“老师您辛苦了”。组织部负责在9月7号以前挂在相应地点。 5.海报宣传，共4张海报，北村红柳广场挂一幅，南村食堂前一幅，(内容为号召同学们积极参与，写祝福)四号楼前和一号楼前各挂一幅。 6.与后勤的集团协商，将各个网吧的电脑主题设为“猜猜他是谁，感恩教师节”主题

23、的桌面图片。由科技部负责。 7.科技部负责在人人网学生会的主页上出一期教师节特刊。包括前期宣传，中期的报道以及后期总结，报道稿进行整理发放到人人网。 七、前期准备阶段 1.编委部负责将交作品的通知于9月1日前张贴在各个宿舍及学校宣传版上面。通知内容由编委负责。 2.从9月1日起学生会以部为单位在办公室值班，登记同学们上交的作品(作者姓名，电话，学院，以及所描述老师的名字即答案)。办公室负责制作值班表。 3.新闻部负责制作视频(或者幻灯片)，要求主题明确，时间在1520分钟。视频内容关于教师的感人事迹、感人照片。新闻部负责联系记者团对领导进行采访录音，然后与广播站进行联系接洽。 4.宣传部负责制

24、作主题海报，分为两个部分，第一个部分：号召同学们积极参与，用自己的笔，画出或者描述出敬爱的老师。第二部分：将一些教师育人的感人照片(以本校教师为主)展示出来。并将海报贴在北村红柳广场和南村食堂宣传栏。 5.公关部负责制作四条条横幅(内容为“祝愿全体教师节日快乐”两条，“老师您辛苦了!”一条，“我敬爱的老师，猜猜他是谁”一条) 6.科技部负责制作PPT，并与后勤电子阅览室进行协商。要求此桌面保持时间为9月1日至9月12日。 7.宣传部和文体部负责选购奖品以及活动所需的物品。(每件礼品价格在五元以下)。奖品必须在9月7号以前到位。 8.新闻部配合宜海编委负责制作教师节特辑校报。内容主要包括老师的感

25、人事迹，学生们对老师的祝福，学生和老师的交流等。活动结束后将报道稿交上来，并在红柳网展示活动成果。 9.公关部制作教师节介绍传单一千份。内容包括教师节祝福语，校车时刻表，以及校学生会人人网的介绍。 10.新闻部负责找46台相机，保证各个教学楼前有照相的同学，也可以邀请校记者团一起参与。 11.公关部负责购买9束鲜艳的康乃馨和9张精美卡片。 八、活动流程 (一)活动阶段(9月10日)：分工协作 1.西区一、二、四、六号教学楼及本部校区1号楼北楼前：自律、公关、宣传部负责将征集的画像，对联、小便签张贴在宣传栏上(共四十个宣传栏此工作活动前一天做好)。其他部协助将宣传栏摆放在各个教学楼前，并配合活动

26、现场的工作顺利进行。 2.西区一号教学楼前:编委、文体、组织部负责进行师生现场交流互动(提前做好“老师请留步”等牌子)，主动邀请上完课的老师与同学们进行现场交流。 3.在活动点设立奖品区，对答对的同学奖励小礼品。(张贴的作品必须要有对应的答案)。 4.在现场设立投票箱，让同学们为自己最喜爱的老师投票(各个活动点都有投票箱的设立)。 5.宣传部负责在活动地点各摆放两张海报(前期宣传的海报)。 6.号召同学们通过人人网学生会特刊关注教师节。 7.二号楼前：科技、公关、办公室负责制作、摆放祝福墙两个(二号楼前一个，四号楼前一个)，背景色设为蓝色，宣传部负责祝福墙的装饰工作(准备10本便签，二十支彩笔

27、，彩笔要求颜色多样)，并随时邀请国王同学为自己心目中最喜爱的老师画像，写对联。 8.本部1号楼前：由本部学生会安排人员，西区学生会协助，其活动流程与西校区同步进行。 9.学生代表将准备好的康乃馨及写有祝福语的卡片献给领导老师。 (二)活动后期(感恩教师节暨浓情中秋节) 1.将学生自己画制的老师画像及对联，以及写满祝福的便签由学生会转送给老师并且祝福他们教师、中秋节快乐。 2.新闻部，科技部做好此次活动的后期总结工作。人人网，以及红柳网的报道及时跟新。 3.各院学生评选出各院学生最喜爱的老师(除人文，理学，生命有全校评选)，并结合现场的投票选举，最终确定_位学生心目中最优秀老师，并给于老师奖励。 (三)注意事项： 1.本次活动收集的作品，形式可以是素描画，水彩画，油画，蜡笔画、Q画均可，体裁为老师的画像，口头禅。也可以以毛笔字，行书楷书的形式写对联赞美老师。 2.布置会场时需要注意以下几个点：第一，宣传栏摆放要整齐给人整体感觉新颖，对于上交作品进行筛选，对于同一个老师，数量比较多的情况下可以独立设立一个版区。第二，祝福墙的摆放一定要到位。第三，画像，对联摆放合理，如果量大，可以考虑沿校车通行的路线进行延长摆放。第四，大屏幕上视屏准备好，大屏幕下的横幅悬挂到位。广播能够到位