广东工程职业技术学院艺术教育发展年度报告

1、广东工程职业技术学院艺术教育发展年度报告 党的十八大首次将提出要把“立德树人”作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。所谓“立德树人”，就是指教育事业不仅要传授知识、培养能力，还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。艺术教育是实施美育的最主要途径和内容，能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长，对于立德树人具有独特而重要的作用。 广东工程职业技术学院至今已有58年的办学历史，作为省教育

2、厅直属的一所以工科为主,文、经、管、艺术兼顾的高等职业院校，历来十分重视学校艺术教育，坚持以高素质为灵魂，以高技能为核心，致力于培养德智体美全面发展的教师教育人才。韩启德、张玉台、邓楠等中国科协领导，朱小丹、陈云贤等广东省领导先后来校视察，对学校的发展成效给予高度评价。2015-2016年，学校继续按照学校艺术教育工作规程（中华人民共和国教育部令第13号）的要求，开展艺术教育工作，取得了新的进步和成绩。现将我校艺术教育发展情况公布如下。一、学校领导重视情况学校领导十分重视艺术教育工作，领导班子充分认识到要落实十八大提出的“立德树人”的根本任务，就必须进一步改进学校的艺术教育，提高学生的审美和人

3、文素养。特别学校又是广东省首批两所高职院校生均拨款试点单位之一、广东省属事业单位法定机构改革唯一高校试点单位、广东省现代学徒制试点高校。2013年先后被评为“全国高校就业工作50强”、“广东省示范性建设高职院校”、“广东省文明单位”等荣誉称号，就更应当重视艺术教育在人才培养和文化传承上应有的作用和功能。学校领导班子在人才培养目标上达成了充分的共识：学校应坚持应用教育与人文教育的相互融合，培养具有扎实技能和良好综合素质的应用型人才，而艺术教育则是开展人文教育、提高学生人文素养的最有效途径，这样更有利于促进艺术教育工作与学生工作的全面结合，充分发挥艺术教育工作在育人方面的功能。学校通过加强教学管理

4、和文艺社团、文化活动管理，校园文化等确保了艺术教育活动的有序开展。二、艺术课程建设情况 公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分，是高等学校实施美育的主要途径，公共艺术课程教学是学校艺术教育工作的中心环节。学校按照教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见（教体艺20141号）以及全国普通高等学校公共艺术课程指导方案的要求，面向全体学生开设合唱与指挥、流行音乐演唱与赏析、音乐鉴赏与艺术涵养、中外音乐作品欣赏、影艺术赏析、现代礼仪、美术鉴赏、服饰美学、图形创意设计、体育美学、形体与健美操等十几门艺术选修课程，采用考查的形式对学生的学习情况进行考核，并纳入学分管理，确保课程教学质量。其中涉及

5、音乐、美术、体育等多个领域，大大拓展了学生选择的空间，这些选修课程让学生在学习当中接受艺术的熏陶，为艺术人生的培养提供了良好的条件。三、艺术教师配备情况教师的组成直接对培养目标负责，关系到授课的质量和培养人才的水准。根据高等职业对于双师型教师的要求，教师队伍组建本着这样的原则，聘任教师也同样注重其中的双重素质结构。在目前组建的教师队伍中，注重理论学术高度的同时，又重视其实践实训教学的素质和能力。为进一步提高艺术教育课程的教学质量，学校不断加强艺术教师队伍的建设力度，提高艺术教师队伍的数量和质量。目前，共有音乐专任教师15人（其中，硕士以上7人，副高以上职称2人），美术专任教师19人（其中，硕士

6、7以上人，副高以上职称2人），他们中的大多数都参加了学校艺术教育课程的授课工作。为进一步加强文化艺术教育培养，学校聘请艺术教育类外聘教师10人。四、校园文化艺术环境学校积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，对校园环境进行了全面的建设、修缮，修建新校史馆、图书馆、音乐减压室、大学生就业创业广场、运动场、宣传栏、文化长廊等，营造了一个健康、高雅的校园文化艺术氛围。另外，为发展学校艺术教育特色，学校成立了各种大学生艺术类团体和协会，如成立了大学生艺术团、器乐协会、凤凰合唱团、管弦乐团、浪屿戏剧社、读者协会、飞平方动漫协会、拓荒文学社、跆拳道协会、无名斋书画协会、悦舞啦啦队协会、健美操协会等，由校团委

7、直接负责管理，制订了专门的管理制度，配备了专职的指导教师，规范和指导团体的工作，定期组织学生汇报演出，组织学校社团活动，辅导和帮助学生提升校内文化生活气息和氛围。学校每年定期举办的“大学生文化艺术节”内容丰富、形式多样，全校学生热情度和参与度极高。推选优秀项目参加广东大学生校园文化艺术节、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等活动，组织和管理的规范化，大大提升了艺术教育的质量。 五、课外艺术活动情况课外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分，学校采取多种形式，开展丰富多彩的课外艺术教育活动，活跃校园文化氛围，提高学生的艺术素养。通过大学生艺术团以及各类学生社团，面向全体学生，广泛开展健康向上、丰富多彩、生动活泼的校园文化艺术活动，举办了第十五届校园文化艺术节、校园歌手大赛、迎新文艺晚会、“社彩缤纷 团聚梦想”社团招新、秘书节、第届校运会等参与面广、学生热情高的基础性文体活动，活跃校园文化氛围。在此基础上，学校积极选送优秀节目参加各类艺术展演和竞赛活动，与其他高校学生开展艺术交流活动，取得优异成绩。学校还充分利用校庆、新生入学、开学典礼、毕业典礼、大型节假日等契机，通过师生展演活动，渲染良好的艺术氛围，让学生的艺术素养在活动中得到无形的熏陶和提升，进一步提升学校美育育人的层次，丰富和活跃师生文化艺术生活