高尔基和他的儿子

1、高尔基和他的儿子栽花 赏花 写信高尔基 他的儿子高尔基 爱 他的儿子高尔基 爱 他的儿子高尔基 的儿子 爱 他的父亲 这份爱集中流淌在课文的哪些语句间呢？ 有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望他。高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈一起回家回去了。自由读读2、3两节，找出最能体现“子爱父”的词句，读读，写下体会。 高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。只有还顾不上一直各种各样（勤劳孝顺 ）的儿子 高尔

2、基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。只有还顾不上一直各种各样 高尔基的儿子 10岁， 没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他 休息， 在忙着栽种 的花草。 春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。你仿佛看到什么？听到了什么？闻到了什么？姹紫嫣红 傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊! 瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊! 有一年，高尔基在意大利的一个小岛上休养，他的妻子带着儿子前来探望他

3、。高尔基的儿子只有10岁，还没有镢头那么高。来到爸爸身边以后，他顾不上休息，一直在忙着栽种各种各样的花草。假期很快过去了，他告别爸爸，跟妈妈一起回家回去了。春天到了，儿子种的花全都开了。春风吹来，姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着，散发出阵阵芳香，引来了一只只蜜蜂。傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！ 不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说：“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西鲜花。 “要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀

4、！ “那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，给，永远比拿愉快”读一读，想一想：两句中的“美好的东西”分别指什么？ “你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西鲜花。 “要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！美好的东西美好的东西美好的东西美好的东西第一个“美好的东西”指的是鲜花。第二个“美好的东西”不仅指的是鲜花这些物质方面的东西，还包括对别人的关心、帮助，哪怕是一个真诚的微笑，一声亲切的问候等内容。也就是指一切让人愉快的事物。“给”，永远比“拿”愉快。“给”永远比“拿”愉快是什么意思？“给”：留给人们美

5、好的东西 给予、奉献、付出。“拿”：向人们索取。“给”永远比“拿”愉快。“给”，永远比“拿”愉快。想一想，以下两句在表达上有什么不同？送人玫瑰，手留余香人生的意义在于付出，而不在于索取。 高尔基 “ ”，永远比“ ”愉快 给拿 不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说：“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西鲜花。 “要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！ “那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，给，永远比拿愉快” 不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信，信里说：“你回去了，可是你栽的花留了下来。

6、我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西鲜花。 “要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！ “那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，给，永远比拿愉快”赞扬期待明理 （ ）的父亲代高尔基的儿子给父亲写一封回信。温馨提示： 1）要注意书信的格式。 2）要按照父亲来信的内容，在深入理解父亲心愿的基础上表达自己对父亲关爱的感激和不负父望的坚定决心。 3）署名要符合回信人的身份。 的父亲： 您好！ 收到您的来信，我真高兴 祝您早日康复，早日回到我们身边 您的儿子 ： 年 月 日1.告诉爸爸来信已经收到;2.很想念爸爸；3.想去看看自己栽种的花儿

7、；4.告诉爸爸明白了帮助别人，付出关爱，给永远比拿愉快的道理；5.表达自己愿做一个帮助他人、乐于奉献的人；6.希望社会人人都献出一点爱，社会将变成美好的人间；7.向爸爸汇报自己在学校的学习情况；8.向爸爸讲述自己亲身经历的“给”，永远比“拿”愉快的事例；9.爸爸,我真想飞到你的身边和那些花儿一起陪伴着你；10.他会说，爸爸希望你的身体能够早点康复，早点回来 小练笔： 1，高尔基的儿子读了爸爸的信之后，一定有很多想法，让我们帮他写一封回信，把心中的想法传达给远方的爸爸。 2，生活中，你也一定给予过别人美好的东西，当时你的心情也一定非常的愉快，以“给予是一种快乐”为题，写下当时的情景和你的心情。看

8、仔细，写漂亮高尔基 意大利 休养 探望 镢头 顾不上休息 栽种 假期 姹紫嫣红 摇晃 散发阵阵芳香 彩霞染红天空 欣赏 脸庞我会读读课文思考: 课文写了高尔基父子间的哪几件事？分别用哪几个自然段来写的？课文分成三段。一（1）总写高尔基很爱自己的儿子。二（25）写第一件事栽花赏花。三（69）写第二件事写信教子。栽花赏花写信教子“给”，永远比“拿”愉快。 -高尔基傍晚，彩霞染红了天空。高尔基坐在院子里，欣赏着儿子种的花，心里有说不出的高兴。瞧，那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！早晨，来到学校，是美好的东西。中午，和同学一起吃饭后是美好的东西；课间，同学有了困难是美好的东西 给予是一种快乐，得到是一种幸福。 -汪国真亲爱的爸爸： 您的来信我收到了！在信中您说我种的花开了，读到这里，我的眼前仿佛出现了姹紫嫣红的鲜花，在春风的轻抚下摇曳生姿。在信中，爸爸您告诉我一个重要的道理：给永远比拿愉快。虽然，我不是很理解这句话的深刻含义，但是，我懂得无论在什么时候什么地方都要给人们带来美好，犹如我在岛上留下的鲜花一样。此时，我坐在自家的小院里，落日的余辉照在我写信的脸上，仿佛是您温暖的大手抚摸我的脸庞，让我感受到您深沉的父爱和殷切的教育。最后，我也期待我的回信能让您康复得更快！祝您身体健康，永远愉快！永远爱您的儿子：马克西姆佩什科夫 1907年2月26日 小练笔，两个话题，自选一个：1、高尔基