2022年二年级写字课教案人教版二年级教案设计_第1页
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文档简介

1、二年级写字课教案 人教版二年级教案设计 二年级写字课教案胡健 写“包,饱,泡,吐”四个字 教学目标： 1,正确书写“包,饱,泡,吐”四个字； 2,培养同学正确的“双姿”（坐姿,执姿） ； 3,点燃同学的写字爱好； 4,通过老师的示范,指导,增强同学观看,分析,比较的 才能,并且学会审美； 教学重点：通过本课教学,巩固正确“双姿”,唤起同学写 字的热忱； 教学难点：横折钩,竖折钩的写法； 教学时数：一课时 教学过程： 一,课前沟通,观看引趣 1,导入：观看硬笔书法作品,让同学在观看美丽的文字中 陶冶情操,初知“书法”的概念,激发写字爱好； 二,复习双姿,做好预备 1,复习坐姿：身正,肩平,臂开,

2、足安； 2,复习执姿：一尺,一拳,一寸（三个一） ； 3,齐唱写字歌 ； 三,指导写字,把握技巧 第 1 页,共 3 页1,揭题：今日我们学习写识字 2,学写“包”； 8 中的 4 个生字； （ 1）观看：什么结构？你认为哪一笔比较难写？ （ 2）指导练写“包”； 同学说“包”的笔顺；老师示范写“包”字并作讲解；同学 练习（描红两个,仿影一个,然后写两个） （提示留意双姿） ； ,老师巡察指导 （ 3）师生互动：对同学写字作品进行评判,老师适机点评, 对好的嘉奖画星； （ 4）小结：独体字要写得不大不小,放在中间正好,难度 大的笔画要写正确,端正； 3,学写“饱,泡,吐”； （ 1）观看比较：

3、饱和泡与“包”有什么区分？ （ 2）“饱”的左右两边的其次笔要持平,右边“包”的最 后一笔要写得饱满,起笔要对齐“勹”的撇尖； （ 3）“泡”字要左窄右宽； （ 4）“吐”字的“土”上横短,下横长；左边口的位置要 摆放适当,不能太偏上或者偏下,这样布局字才美观； “饱,泡,吐”三个字逐个读帖（读帖是写好字的关键） , 老师在黑板上范写,边提示留意点,然后同学描红,仿影, 再练习写 2 个；老师巡察指导；初评,再练习,再评；对学 生写得好的字和写得有进步的字要准时加圈赐予确定,鼓励 第 2 页,共 3 页同学把字越写越好； 四,创作练习,巩固爱好 1,同学完成书签 （ 1）老师给同学看自己制作的书签,观看； （ 2）同学自己完成书签； 要求：留意坐的姿势和写的姿势,书写时,要一气呵成,不 能看一笔写一笔,写完了在书签上写下自己的名字； 2,老师巡察,指导； 3,观看,沟通； 取长补短,相互学习,相互观看； 4,赠送作品：给自己宠爱的人或者老师； 五,课堂总结 我们写字时,要有正确的双姿,写字要认真读帖,要一气呵 成；我们时时刻刻可以写字,处处可以练习,但不要乱涂乱 画；俗语说“字如其人”,我们的汉字横平竖直,就像做

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