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文档简介
1、幼儿园消防安全逃生演练方案一、演练目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击、突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导幼儿安全快速地疏散,并会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,特制定本方案。二、演练时间2021年X月X日三、参加人员全体幼儿、全体行政、全体教职员工四、组织领导组长:保教组:医务组:疏散组:各班教师、保育员及其他员工灭火组:五、准备工作开展消防安全会议,交流方案内容并完善。活动前的安全教育:班级教师开展安全教育,告知幼儿发生意外时,有序跟随老师逃离,防止发生踩踏事故。组织要求:各人员线明确自己任务。六、演练
2、过程1.全体幼儿在班内开展自由活动防火演练人员提供火情地点:食堂附近门卫分工:*第一时间告知保健室;*首先进行灭火行动,*留门卫室观察;*:第一时间报警(119)并通知行政及办公室,协助事后救助。4、*:收到消息第一时间立即启动消防安全逃生演练预案。同时统筹管理消防安全应急活动,及时报告园长整个事态过程及结果。5、*:负责并组织相关人员进行灭火行动;6、*:开启广播,发出警报,同时告知班级老师和幼儿,发生紧急事件,做好幼儿心理安抚和安全教育。7、*:检查园内人员,是否有伤,进行简单救治。8、*:保护现场,及时向消防人员报告事件经过。9、*:上报区上级领导。10、教师和保育员:稳定幼儿情绪,组织
3、幼儿人手用湿毛巾捂嘴,有序从安全通道逃生,汇聚安全区域幼儿园灭火组成员履行自己的职责,使用各种方法进行灭火营救工作,等待消防人员的到来与救援。11、信息员:拍摄相关照片并完成报道发送。12、总务完成活动场地清洁整理工作。七、消防逃生方法室内:听到预警信号,得知消息后,带班教师立即停止一切活动,组织本班幼儿进入紧急保护状态,保育员与办公室教师第一时间进入教室,根据实际情况教育并安抚学生,有序组织幼儿根据既定的安全线路进行逃生,到达安全地方。室外:收到告知,教师与保育员,迅速集合幼儿,择就安全区域就地等候,做好安全与安抚。各班安全逃生路线(1)第三楼层:中5、中6、中7班,从东面楼梯下去,从大1班教室通过,疏散到操场安全位置;中8、小2班,从西面楼梯下去,从大4班教室通过,疏散到操场安全位置;(2)第二楼层:中1、中2、中3班,从东面楼梯下去,从大2班教室通过,疏散到操场安全位置;中4、小1班,从北面楼梯下去,从大3班教室通过,疏散到操场安全位置;(3)第一楼层
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