2022幼儿教师招聘考试试卷与复习资料汇总附答案!8

1、最新2022幼儿教师招聘考试试卷与复习资料汇总附答案!8of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistPAGE 50of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the

2、honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistPAGE 58of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders

3、 ability to resist教师招聘考试押题试卷一一、单项选择题在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1学前教育学的研究对象是 A A学前教育中的现象和问题 B幼儿学习中的现象和问题C幼儿教师的教学行为和问题 D幼儿开展中的行为和问题2在目前条件下，我国幼儿园比拟适宜的师生比是 A A11520 B12025 C12530 D130353以下几种游戏中， D 属于创造性游戏。A智力游戏 B体育游戏 C音乐游戏 D角色游戏4幼儿园教学的根本方法是 C A演示法 B范例法 C观察法 D示范法5福禄贝尔在幼儿园教育实

4、践中创制的活动玩具被称为 C A思物 B积木 C恩物 D念物6以下符合儿童动作开展规律的是 A从局部动作开展到整体动作 B从边缘局部到中央局部C从粗大动作开展到精细动作 D从下部动作开展到上部动作7. ?教学成果奖励条例?属于 A. 鼓励性政策 B. 限制性政策 C. 全局性政策 D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是 A.外显学习 B.内隐学习 C.无意义学习 D.有意义学习9以下不属于幼儿园建筑设计原那么的是 A平安原那么 B经济原那么 C卫生原那么 D豪华原那么10婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为 A依恋 B合作 C移情

5、D社会化11美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于 A儿童的遗传素质 B家长的文化素养 C儿童的早期经验 D学校的教育方式12儿童心理开展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的 A个别的心理特征 B所有的心理特征 C典型的心理特征 D笼统的心理特征13教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是 A利用卡片等教学工具 B反复细心地说明和解释 C与练习相结合 D结合日常生活活动14儿童开始能够按照物体的某些比拟稳定的特征进行概括，这是 A直观的概括 B言语的概括 C动作的概括 D知觉的概括15信息加工学习理论的主要代表人物是 A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.加涅 D.苛

6、勒16幼儿时期的言语学习主要是 A阅读训练 B书面言语 C口头言语 D识字教学171966年，联合国教科文组织在?关于教师地位的建议?中提出，应该把教师工作视为 A专门职业 B非独立的社会职业 C独立的社会职业 D非专门职业18向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是 A咨询活动 B家长委员会 C家长学校 D 联系19“寓教于乐实际上就是幼儿教育 的表达。A游戏化方法 B生活化方法 C移情法 D直接法20社区教育起源于 A二战后的丹麦 B十九世纪的丹麦 C二战后的美国 D十九世纪的美国二、名词解释本大题共6小题，每题3分，共18分1典范示范法2梦想3. 依法执教4.个别

7、差异5表演游戏6感觉三、简答题本大题共4小题，每题6分，共24分1.简述行动研究的四个过程。2. 幼儿园与社区合作的根本要求有哪些？3. 简述幼儿园课程的根本要素。4. 幼儿推理的开展有哪些特点？四、论述题本大题共2小题，每题12分，共24分1. 试述皮亚杰关于儿童心理开展阶段的划分。2. 试述洛克的幼儿教育思想。五、案例分析共14分幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中，幼儿学外语成为人们最为关注的热点，上英语兴趣班已经成为一些幼儿家长的首选，书店里的幼儿英语教材也越摆越多。有些“双语幼儿园半年收费近万元。局部家长质疑：幼儿学英语的作用的究竟有多大？幼儿应该怎样学英语？根据这些现象，请谈谈

8、幼儿园的教育活动应遵循哪些原那么。教师招聘考试押题试卷二一、单项选择题在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1教育最根本的职能是 A培养人才 B传播科学文化知识 C促进社会政治进步 D促进经济增长2幼儿园对幼儿实施的教育包括 A德、智、体、美、劳诸方面 B智、德、体、心诸方面C体、智、德、美诸方面 D美、心、体、智诸方面3?林哈德与葛笃德?是 的教育理论专著。 A夸美纽斯 B卢梭 C裴斯泰洛齐 D福禄贝尔43岁以前，脑部的发育已到达成人的 左右。A70% B80% C60% D90%5. 学前期独生子女社会性开展的主要

9、特点是 A.两极分化 B.不合群 C.胆小 D.自私6. 以下不属于教育行政法规名称的是 A. 条例 B.细那么 C. 方案 D.方法7.认知迁移理论的代表人物是 A.桑代克 B.罗耶 C.沃尔夫 D.斯皮罗8. 奥苏贝尔认为学校中的学习应该是 A.有意义的发现学习 B.有意义的接受学习 C.机械的发现学习 D.机械的接受学习9幼儿词汇中使用频率最高的是 A代词 B名词 C动词 D语气词10幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了 教育原那么。A启蒙性 B开展适宜性 C活动性 D综合性11幼儿爱听表扬，不爱听批评，所以幼儿德育要坚持 A负面教育的原那么 B全面

10、教育的原那么C侧面教育的原那么 D正面教育的原那么12眼手视触协调出现的主要标志是 A抓握反射 B伸手能够抓到东西C手的无意性抚摸 D无意的触觉活动13加强23岁幼儿的口语训练是遵循个体身心开展的 A顺序性 B不平衡性 C阶段性 D个别差异性14儿童能区分上下的年龄是 A2、3岁 B4岁 C5岁 D7岁15正常行驶的汽车遇到意外故障的时候，司机紧急刹车，此时他产生的紧张的情绪体验属于 A热情 B心境 C应激 D激情16与生活愿望相结合并指向未来的想象是 A表象 B联想 C做梦 D梦想17个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是 A分析 B综合 C抽象 D概括18

11、由过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是 A定势 B定义 C变式 D同化19“最近开展区理论是由 提出的。A皮亚杰 B维果斯基 C杜威 D福禄贝尔20. 教师为学生提供一定的材料，创设问题情境，引导学生独立发现问题并解决问题，从而使学生获得相应知识的学习是 A.机械学习 B.有意义学习 C.接受学习 D.发现学习二、名词解释本大题共6小题，每题3分，共18分1概念2. 心理健康3. 教育法律关系4. 习惯化5集中思维6记忆三、简答题本大题共4小题，每题6分，共24分1. 按学习结果，加涅将学习分为哪几种类型？2.简述幼儿口语表达能力的开展特点。3. 幼儿园课程有哪些特点？4. 简述幼

12、儿教师应具备哪些职业能力。四、论述题本大题共2小题，每题12分，共24分1. 试述幼儿思维开展的一般趋势。2. 试述应如何预防教师违法(侵权)行为。五、案例分析共14分最近，娜娜的妈妈非常着急，4岁的娜娜出现了口吃现象，经过多方矫正，都无济于事。请分析可能造成娜娜口吃的原因有哪些。口吃表现为说话中不正确的停顿和单音重复，这是一种言语的节律性障碍。 教师招聘考试押题试卷三一、单项选择题在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1世界上第一部论述学前教育的专著是 A?母育学校? B?爱弥儿? C?社会契约论? D?学记?2被誉

13、为“中国幼儿园之父的教育家是 A陶行知 B张雪门 C陈鹤琴 D晏阳初3自 开始，我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。A1992年 B1993年 C1994年 D1995年4公民享有的最根本、最重要的权利的是 A.财产权 B.受教育权 C.健康权 D.人身权5. 儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是 A.横向迁移 B.纵向迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移6根据皮亚杰的理论，当儿童的心理特征表现出“自我中心化特征时，称为 A感知运动阶段 B前运算阶段 C具体运算阶段 D形式运算阶段7加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是 A.不同的学习结果 B.学习层次的上下 C.学习情境

14、的简繁 D.学习水平的优劣8儿童有不知足、不平安、忧虑、退缩、疑心、不喜欢与同伴交往等特点是在 教养方式下形成的。A.放纵型 B.专制型 C.民主型 D.自由型9人生最早出现的认知过程是 A感知觉 B记忆 C思维 D想象10关于错觉的说法不正确的选项是 A错觉就是对客观事物不正确的感觉B错觉的产生是由于个人心理原因C错觉不存在个体差异D错觉是可以通过主观努力来纠正的11. 通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反响概率是 A.强化物 B.正强化 C.负强化 D.惩罚12愿望不能实现或为到达目的的行动受挫时引起的紧张而不愉快的情绪体验是 A愤怒 B恐惧 C悲哀 D痛苦13儿童学习简单口语的最正确

15、期是 A12岁 B24岁 C45岁 D56岁14. 最早的智力测验量表是 A. 比纳西蒙量表 B. 斯坦福-比纳量表 C. 韦克斯勒智力测验 D. 瑞文推理测验15儿童的开展是通过 A对物体的操作和与人的交往而开展的B聆听教师讲授知识而开展的C观察教师的操作过程而开展的D观看电视卡通节目而开展的16儿童开始能以自身为中心区分左右是在 A2、3岁 B4岁 C5岁 D7岁17以下选项中属于权威型教养方式的是 A对儿童的态度积极肯定，对儿童提出明确的要求B倾向拒绝和漠视孩子C对儿童缺乏根本的关注D不对孩子提出任何要求，让其随意控制，协调自己的一切行为18提出“做中学理论的教育家是 A皮亚杰 B维果斯

16、基 C杜威 D福禄贝尔19学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高，这是幼儿常出现的 A记忆扩张现象 B记忆恢复现象 C记忆潜伏现象 D记忆提取现象20裴斯泰洛齐认为教学的根本要素是 A数、形、词 B读、写、算 C音、体、美 D数学、语文、外语二、名词解释本大题共6小题，每题3分，共18分1儿童观2教育制度3学前班4有意注意5最近开展区6. 教育行政复议三、简答题本大题共4小题，每题6分，共24分1. 简述幼儿教师劳动的特点。2. 新时期幼儿园双重任务有哪些特点？3. 简述制约幼儿身心开展的因素。4. 托马斯、切斯把幼儿的气质划分为哪几种类型？四、论述题本大题

17、共2小题，每题12分，共24分1.试述适宜性教学法的主要方式。2. 试述幼儿理解的开展趋势。五、案例分析共14分小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至出现对小朋友拳打脚踢等攻击性行为，幼儿园里的小朋友都躲着他。结合案例，试分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些。教师招聘考试押题试卷四一、单项选择题在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1中国第一所幼稚教育实验中心是 A燕子矶幼稚园 B南京鼓楼幼稚园 C湖北省立幼稚园 D河北幼稚园2主张教育要与儿童天性的自然开展一致起来的教育家是 A夸美纽斯 B卢梭 C福禄

18、贝尔 D裴斯泰洛齐3在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于 A注意广度 B注意分配 C注意稳定性 D注意转移4开展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是 A个体适宜性 B性别适宜性 C个性适宜性 D身体适宜性5儿童最先掌握的词性为 A名词 B动词 C形容词 D代词6现代社会初期，学前教育的主要目标是 A不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心开展的教育B以开展儿童智力为中心C促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面开展D为工作的母亲照管儿童7提倡教育要适合孩子的“敏感期的教育家是 A蒙台梭利 B卢梭 C福禄贝尔 D杜威8陶行知批评20世纪初在中国各大城市的幼儿教育机构存在 三大弊病。A外国病

19、、花钱病、富贵病 B城市病、外国病、富贵病C读书病、外国病、花钱病 D城市病、读书病、外国病9学前幼儿美育的重点在于培养儿童 A发现美、欣赏美的能力 B表现美的技能 C鉴赏美的能力 D评价美的能力10学前教育过程中最根本的、最重要的人际关系是 A教师与儿童的关系 B教师与家长的关系C教师与教师的关系 D家长与儿童的关系11某中班一次美术活动“画熊猫，教师制定的目标之一是：让幼儿掌握画圆和椭圆的技能。这一目标属于幼儿园的 A中期目标 B近期目标 C活动目标 D远期目标12与中小学相比，我国对幼儿园课程与教学管理相对较松，幼儿教师的劳动具有 A无意性 B自主性 C随意性 D被动性13幼儿园的课程与

20、教学应该以 A幼儿已有的经验和兴趣为根底 B幼儿园现有条件为阈限C教师的个人经验和教材为根底 D幼儿家长要求为导向14对于初生2、3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有 A手工、绘画材料 B用手穿的大木珠 C色彩鲜明的小球 D不倒翁，拨浪鼓15矫正幼儿口吃的主要方法是 A密切关注 B严格要求其改正 C让幼儿多说话 D解除紧张16. 将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的学习是 A.机械学习 B.有意义学习 C.接受学习 D.发现学习17. 国家机关根据法定程序制定发布的具体系统的法律文件被称为 A. 实体法 B. 程序法 C. 成文法 D. 不成文法1

21、8. 形式训练说的理论根底是 A.人本主义学说 B.建构主义学说 C.官能心理学 D.行为主义学说19学前儿童性别角色开展第三阶段的特点是 A开始知道自己的性别 B自我中心地认识性别角色 C刻板地认识性别角色 D较灵活地认识性别角色20第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是 A亚里士多德 B柏拉图 C昆体良 D夸美纽斯二、名词解释本大题共6小题，每题3分，共18分1. 学习类型2家园合作3角色游戏4行动研究5想象6危机期三、简答题本大题共4小题，每题6分，共24分1. 学校和教师的不作为侵权行为有哪些表现形式？2.埃斯沃斯把幼儿的依恋划分为哪几种类型？3. 简述学前期独生子女社

22、会性开展的突出问题。4. 简述传统的气质类型划分。四、论述题本大题共2小题，每题12分，共24分1. 试述张雪门的幼儿教育思想。2. 试述幼儿园教育的一般原那么。五、案例分析共14分某市坚持把农村新型社区建设作为推进新农村建设、统筹城乡开展的重大举措来抓，进一步改善了农村居民住房条件和生活环境，推动了基层农村的和谐稳定与开展。他们在建设新型社区的同时，配套同步建设新型农村社区效劳中心，农村社区效劳中心规划设有“一园一校一场，即幼儿园、居民学校和文化健身广场。结合所学知识，分析幼儿园和社区合作的方式有哪些。教师招聘考试押题试卷五一、单项选择题在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把

23、它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1. 西方第一本以“教育心理学命名的专著是 A.?教育心理学? B.?普通教育学? C.?教育心理大纲? D.?实用教育心理学?2. 随机通达教学最早由 提出。A.皮亚杰 B.罗杰斯 C.马斯洛 D. 斯皮罗3. 我国的教育根本法律是 A. ?中华人民共和国教育法? B. ?宪法?中有关教育的条款C. ?宪法? D. ?中华人民共和国义务教育法?4婴幼儿大肌肉动觉准确性的开展，比小肌肉动觉的开展 A晚 B早 C不明显 D时间差不多5在教师与家长的关系上，以下哪一种观念是正确的？ A以教师为主，家长为辅 B家长与教师是平等的教育主体 C

24、以教育能力较强的一方为主 D在园以教师为主，在家以家长为主6对幼儿园活动的正确理解是 A儿童尽情地随意玩耍 B在平安的前提下按课程的要求活动 C为儿童舒展筋骨而进行活动 D教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康开展7幼儿对语法的意识 A从4岁开始明显出现 B从5岁开始明显出现 C从3岁开始明显出现 D从6岁开始明显出现8儿童记忆容量的增加，主要由于 A记忆范围的扩大 B记忆广度的扩大 C工作记忆的出现 D把识记材料联系和组织起来的能力有所开展9孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。这反映了教师劳动的 A示范性 B主体性 C间接性 D连续性10最有利于孩子成长的抚养方式是 A权威型 B

25、专制型 C溺爱型 D无视型11学前教育目标即 A教育目的 B学前教育方针 C学前教育政策 D教育目的在学前儿童阶段的具体化12美国心理学家 用双生子楼梯的实验，说明了生理成熟对学习技能的前提作用。A艾宾浩斯 B皮亚杰 C格塞尔 D埃尔金德13人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴，这说明幼儿教师的劳动具有 的特点。A纯真美好 B教育效果长期性 C精神生产 D多重角色14在安静的教室里，一位同学的铅笔盒突然掉在地上，大家都会不由自主地向他望去，这种现象是 A无意注意 B有意注意 C有意后注意 D有效刺激物15记忆过程包括 A识记、保持和遗忘 B识记、再认和回忆C识记、保

26、持和联想 D识记、保持、再认或回忆16教育幼儿的前提是 A细心 B耐心 C爱心 D童心17家园联系中最快捷、最灵活的方式是 A咨询活动 B家长委员会 C家长学校 D 联系183岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为 A游戏水平差 B注意分配能力差C喜欢自己一个人玩 D与教师的教育有关19幼儿在游戏活动中的动机往往是 A直接动机，动机与目的是不一致的 B间接动机，动机与目的是一致的C直接动机，动机与目的是一致的 D间接动机，动机与目的是不一致的20幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范，原因是 A幼儿是以自身为中心来区分左右的 B幼儿好模仿 C幼儿分不清左右 D幼儿看得更清二、名词解释

27、本大题共6小题，每题3分，共18分1自我意识 2表象 3学前儿童家庭教育4发现学习 5教育行政诉讼 6形象记忆三、简答题本大题共4小题，每题6分，共24分1. 简述陈鹤琴的幼儿教育思想。2. 幼儿园担负着哪两种任务？3. 皮亚杰认为影响儿童心理开展的因素有哪些？4. 简述个性的根本特征。四、论述题本大题共2小题，每题12分，共24分1. 试述现代儿童观。2. 试述幼儿教师的职责。五、案例分析共14分 “独生子女问题已成为现代社会中的普遍现象，爷爷，奶奶，外公，外婆，爸爸，妈妈都围着一个孩子转，不免让这些孩子产生“娇“骄二气。幼儿园教师应注意培养孩子各方面的能力。结合案例，试分析应如何做好独生子

28、女的家庭教育工作。教师招聘考试押题试卷六一、单项选择题在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1被誉为“幼儿园之父的是 A卢梭 B裴斯泰洛奇 C蒙台梭利 D福禄贝尔2我国幼儿教育机构的主体局部是 A社区活动中心 B游戏小组 C亲子班 D幼儿园3联合国大会通过的?儿童权利公约?所确定的保护儿童的根本原那么不包括 A无差异原那么 B无歧视原那么 C尊重儿童尊严原那么 D儿童利益最正确原那么4. 随意开除学生侵犯了学生的 A. 受教育权 B. 人身权 C. 财产权 D. 著作权5. 先前学习对后继学习的影响称为 A.横向迁移

29、B.纵向迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移6. 在教学中，强调学生通过教师的直接传授的来获得知识的学习是 A.机械学习 B.有意义学习 C.接受学习 D.发现学习7.认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是 A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说8幼儿看到故事书中的“坏人，常常会把它抠掉，这是幼儿 的表现。A情绪冲动性 B情绪易变性 C情绪两极性 D情绪感染性9通过分析儿童的手工、绘画等去 了解儿童心理的研究方法称为 A教育实验法 B观察法 C作品分析法 D调查访问法103岁儿童常常表现出各种对抗行为或执拗现象，这是儿童心理开展中的 现象。 A最近开展期 B敏感期 C转折期

30、D关键期11在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去的教育信条中得到了充分表达的是教师的 A扎实的教育理论知识 B崇高的职业道德C丰厚的文化学科知识 D过硬的教学根本功12手眼协调动作发生于 A23个月 B34个月 C45个月 D56个月13“揠苗助长违背了人身心开展的 A阶段性 B顺序性 C不均衡性 D差异性14依据事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是 A具体形象思维 B直观行动思维 C抽象逻辑思维 D思维15幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是 A规那么游戏 B结构游戏 C角色游戏 D表演游戏16儿童 后才能以他人为中心区分左右。A2、3岁 B4岁 C5岁

31、D7岁17教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而稳固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是 A语言法 B行动操练法 C环境体验法 D移情法18我们阅读鲁迅的作品?祝福?中关于祥林嫂的文字描述时，想象出祥林嫂的形象属于 A再造想象 B创造想象 C无意想象 D有意想象19在个体开展过程中，思维开展的顺序为 A具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维B直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维C抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维D具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维20幼儿园的环境创设主要是指 A购置大型玩具 B安装塑胶地板C合格的物质条件和良好的精神环境 D选择较清静的场所

32、二、名词解释本大题共6小题，每题3分，共18分1艺友制2实验法3. 教师违法行为4. 教育法规5. 程序教学6情绪三、简答题本大题共4小题，每题6分，共24分1. 幼儿的具体形象思维有哪些特点？2. 幼儿能力的开展有哪些特点？3. 简述幼儿教师的角色。4. 幼儿的游戏有哪些特点？四、论述题本大题共2小题，每题12分，共24分1. 试述家长工作的根本原那么。2.桑代克认为学习应遵循哪些原那么？五、案例分析共14分小凡今年4岁了，可是对幼儿园的集体生活适应很慢，入园时哭闹得非常厉害，不肯到其他班参加课内兴趣班活动，也不能与同伴合作分享玩具，出现明显的不合群现象。结合案例，分析影响学前儿童同伴交往的

33、因素。教师招聘考试押题试卷七一、单项选择题在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1儿童受教育的第一个场所是 A家庭 B托儿所 C幼儿园 D学前班23岁前儿童的思维主要是 A具体形象思维 B抽象逻辑思维 C直觉思维 D直观行动思维319901994年间联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学衔接的研究结果说明：幼小衔接教育的实质问题是 A主体的适应性问题B师生关系的变化问题C幼儿园与小学的环境差异问题D课程的问题4. 教育法律救济的根本目的是 A.防止损害 B.防止纠纷 C.补救受害者的合法权益 D.获得赔偿5

34、. 学会了骑某一辆自行车后把这些技能迁移到骑另一辆自行车上，这属于 A.正迁移 B.负迁移 C.低路迁移 D.高路迁移6.婴儿最早的学习方式是 A.经典条件作用 B.操作条件作用 C.习惯化 D.模仿7.作为独立学科的教育心理学产生的标志是 A.?教育心理学? B.?普通教育学? C.?教育心理大纲? D.?实用教育心理学?8随着年龄的增长，幼儿 A情境言语的比重逐渐下降 B逻辑言语的比重逐渐下降C对话言语的比重逐渐下降 D连贯言语的比重逐渐下降9婴儿看见物体时，先是移动肩肘，用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作开展中的 所致。A近远规律 B大小规律 C首尾规

35、律 D从整体到局部的规律10班杜拉提出的学习理论是 A.操作性条件反射理论 B.认知建构理论C.社会学习理论 D.认知结构理论11幼儿教师在幼儿面前的角色首先是 A监护人 B追随者 C旁观者 D教育者12人生头两三年心理开展成就的集中表现是 A手眼协调动作 B独立性的出现C坚持性的出现 D别离焦虑的出现13对客观事物延续性和顺序性的反响是 A感觉 B时间知觉 C运动知觉 D知觉14大脑左半球对 和积极情感负责。A空间能力 B消极情感 C思维能力 D言语能力 15以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是 A观察法 B实验法 C质的

36、研究 D个案研究16以下哪一条不符合目前我国幼儿园教师资格的认定条件？ A具备幼儿师范学校毕业及其以上学历B经国家教师资格考试合格C热爱幼儿教育事业，保护幼儿D身体健康的成年女性17托幼机构的根本活动形式是 A上课 B日常生活 C娱乐 D游戏18儿童身心开展有两个高速开展期：新生儿与青春期，这是身心开展 的反映。A顺序性 B不平衡性 C阶段性 D个别差异性19儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于 A同伴关系 B师生关系 C交往关系 D一般关系20. 能够减弱行为或者降低反响频率的刺激或事件是 A.强化物 B.正强化 C.负强化 D.惩罚二、名词解释本大题共6小题，每题

37、3分，共18分1思维2遗传素质3. 学习4. 教育法律权利5个体社会化6个性三、简答题本大题共4小题，每题6分，共24分1. 幼儿园环境创设应遵循哪些原那么？2. 幼儿情绪情感的开展有哪些趋势？3. 引起幼儿分心的原因有哪些？4.?儿童权利公约?规定保护儿童的权利应遵循哪些原那么？四、论述题本大题共2小题，每题12分，共24分1. 试述幼儿程序教学应遵循的原那么。2. 试述幼小衔接工作应注意的问题。五、案例分析共14分某省建设厅出台的?普通幼儿园建设标准?规定：幼儿园中班和大班的男、女厕位宜合理分隔，以后普通幼儿园新建、迁建都应按照这样的标准来设计规划。人们对此看法不一，幼儿园小朋友“嘘嘘该不

38、该分开呢？ 请结合材料分析学前儿童性别角色的开展阶段。教师招聘考试押题试卷八一、单项选择题在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1世界上第一所幼儿园创办于 A1640年，英国 B1789年，法国 C1840年，德国 D1917年，俄国2我国社会主义教育目的的理论根底是 A马克思主义关于人的全面开展学说 B关于人的开展的理想C人的各方面的和谐开展学说 D空想社会主义者关于人的全面开展理论3教育目的的性质和方向是由 决定的。A社会历史开展的进程 B社会生产力 C受教育者身心开展的客观规律 D政治经济制度4人脑对直接作用于感

39、觉器官的事物整体的反映属于 A感觉 B知觉 C感性认识 D理性认识5.对法律关系参加者做出有益于社会的行为时给予奖励的标准属于 A. 奖励性标准 B. 制裁性标准 C. 任意性标准 D. 强制性标准6.幼儿学习的主要方式是 A.操作尝试学习 B.观察模仿学习 C.言语理解学习 D.游戏7.以下不属于加涅学习类型分类的是 A.言语信息 B.智慧技能 C.动作技能 D.情感技能8幼儿在认识方和万、日和月等形近符号时出现混淆，这是 A观察的无序性所致 B观察的目的性不够所致C观察的跳跃性所致 D观察的细致性不够所致9当教室中一片喧哗声时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是 A刺激物的

40、物理特性引起幼儿的无意注意B与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注意C在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意D利用活动引起幼儿的有意注意103岁左右的幼儿，让他跨过前面一条线，他往往会踏在线上，这是因为 A距离知觉开展不完善 B观察的持续性不够C形状知觉开展不完善 D视力较弱11. 学习者并未理解符号所代表的知识，只是依据字面上的联系，记住某些符号的词句或组合的学习是 A.机械学习 B.有意义学习 C.接受学习 D.发现学习12学前儿童心理研究最根本的方法是 A观察法 B实验法 C自然实验法 D调查访问法13儿童注意开始受到表象影响的年龄是 A1岁以前 B1.53岁 C34.5岁 D

41、4.56岁14以精力旺盛、表里如一、坚强、易感情用事为特征的气质类型是 A粘液质 B多血质 C胆汁质 D抑郁质15在同一对象或同一活动中注意所能持续的时间是 A注意广度 B注意分配 C注意的稳定性 D注意转移16按照皮亚杰的理论，儿童出现“自我中心是在 A感觉运动阶段 B前运算阶段C具体运算阶段 D形式运算阶段17心理开展的生物前提和自然条件是 A遗传因素 B先天素质 C环境 D基因18儿童学习书面语的最正确时期是 A12岁 B24岁 C45岁 D56岁19一般认为，儿童早期，特别是 以前是视觉发育的敏感期。A2岁 B3岁 C4岁 D5岁20.以下不属于建构主义教学方式的是 A.随机通达教学

42、B.支架式教学 C.抛锚式教学 D.一般性教学 二、名词解释本大题共6小题，每题3分，共18分1教育目标 2. 不作为侵权行为 3幼儿常规4游戏 5关键期 6有意义学习三、简答题本大题共4小题，每题6分，共24分1. 教育行政复议应遵循什么样的程序？2. 幼儿美育的内容有哪些？3. 简述幼儿记忆开展的特点。4. 幼儿教师应具备哪些职业品格？四、论述题本大题共2小题，每题12分，共24分1.试述幼儿中期的心理特点。 2. 试述拋锚式教学的内涵。五、案例分析共14分淘淘是个有思想、有个性的小朋友，老师刚与他接触时几乎无从下手，觉得很难沟通。但是经过几天的观察，老师发现淘淘其实很聪明，一遇到新鲜事就

43、会发问，他的好奇心特别强，而且与其他小朋友相处的挺好，可就是不愿意上课。上第一节课的时候，他的兴趣不大，只坐了几分钟。上第二节课的时候，老师课前与小朋友做了3个游戏，这吸引了淘淘的注意力，也过来参加到游戏队伍当中。此时老师表扬了他，还给他贴上了五角星，淘淘非常快乐，老师又告诉他：“你以后好好上课，我每节课都给你贴小星星。那天放学以后，老师在班上表扬了淘淘，他的兴趣马上高涨起来。后来，老师与淘淘成为了“好朋友，下课的时候他会与老师玩、聊天，也愿意上课了，而且有时候还提出好多问题。小朋友和老师都夸淘淘进步大，也都越来越喜欢他了。结合案例，试分析教师与幼儿沟通时应注意哪些问题。教师招聘考试押题试卷九

44、一、单项选择题在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1幼儿园是对 岁的儿童进行教育的专门机构。A03 B06 C36 D62世界上第一个明确提出“教育心理学化口号的教育家是 A裴斯泰洛齐 B卢梭 C夸美纽斯 D福禄贝尔3 1881年，法国通过?费里法案?，提出国民教育的三个原那么：“免费“ “世俗化。A强制 B公立 C义务 D社会化4我国于 年正式公布?幼儿园工作规程?。A1994 B1995 C1996 D19975多半建于城镇、农村，附设在小学，作息制度仿照小学进行的学前教育机构是 A幼儿园 B托儿所 C托幼园所一

45、体化 D学前班6提倡“教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造的教育家是 A卢梭 B杜威 C陶行知 D福禄贝尔7儿童开始能区分前后是在 A2、3岁 B4岁 C5岁 D7岁8 提倡把儿童所应该学的东西结合在一起，完整、系统地教授儿童。A吸收的心智 B整个教学法 C全面教育 D教、学、做合一91907年， 在罗马贫民区创设“儿童之家，招收36岁的幼儿。A杜威 B蒙台梭利 C维果斯基 D皮亚杰10?幼儿园工作规程?规定：在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于 A1小时 B1小时半 C2小时 D2小时半11对不具备语言表达能力的婴儿进行行为研究时常用的方法是 A实验法 B观察法 C测验法 D问卷法1

46、2小朋友听到老师讲?西游记?的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是 A逻辑思维 B创造思维 C综合想象 D再造想象13人格陶冶最重要的时期是 A3岁以前 B4岁以前 C5岁以前 D6岁以前14婴儿的喂养过程应注意 A应过量喂养，使婴儿肥胖B个月大的婴儿人工喂养优于母乳喂养C喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时期D无论人工喂养、母乳喂养方式，科学喂养能促进婴儿生长发育，与心理开展无关15当刺激屡次重复出现时，婴儿好似已经认识了它，表现出和新异刺激不同的反响。这是 A条件反射 B重学记忆 C习惯化 D有意记忆16精确地区分细致物体或具有一定距离的物体的能力，也就是觉察一定对象在体积和形状

47、上最小差异的能力是 A视觉敏度 B颜色视觉 C精细视觉 D以上说法都不对17.教育法律标准的结构不包括 A. 法定条件 B.道德标准 C. 行为准那么 D. 法律后果18以下不属于桑代克提倡的学习原那么的是 A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.补偿律19儿童性别角色开展的 的特点是：自我中心地认识性别角色。A第一阶段 B第二阶段 C第三阶段 D以上三种说法都不对20方位知觉有跃进的倾向出现在 A3岁 B6岁 C4岁 D5岁二、名词解释本大题共6小题，每题3分，共18分1. 治疗模式2规那么游戏3. 强制性标准4.社区5错觉6教学做合一三、简答题本大题共4小题，每题6分，共24分1.简述婴儿

48、学习的主要方式。2. 应如何保护婴幼儿的听力？3. 简述福禄贝尔的幼儿教育思想。4. 幼儿观察力的开展有什么表现？四、论述题本大题共2小题，每题12分，共24分1. 试述如何建立良好的师幼关系。2.试述幼儿园的目标。五、案例分析共14分沫沫今年三岁了，她最喜欢吃冰激凌。有一次因为天冷，妈妈没有给沫沫买冰激凌，她就伤心地哭了起来，这时爸爸给了她一块巧克力糖，沫沫立刻又笑了起来。又有一次，她看见隔壁家的小朋友哭了，也跟着哭了起来。根据材料，试分析学前儿童情绪的开展趋势及培养学前儿童良好情绪的根本策略。教师招聘考试押题试卷十一、单项选择题在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号

49、写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1中国创办最早的公立学前教育机构是 A湖南幼稚园 B河北幼稚园 C湖北省立幼稚园 D鼓楼幼稚园2“要求幼儿认识国旗、国徽，这属于幼儿园教育目标层次中的 A远期目标 B中期目标 C近期目标 D活动目标31996年的?幼儿园工作规程?明确规定幼儿园的领导体制为 A园长负责制 B园长责任制 C园长职级制 D园长级别制4以敏锐、稳重、体验深刻、外表温柔、怯懦、孤独、行动缓慢为特征的气质类型是 A粘液质 B多血质 C胆汁质 D抑郁质5“因材施教的教育原那么是根据人身心开展的 提出来的。A分化与互补的协调性 B阶段性 C不平衡性 D个别差异性6第一次以国

50、家学制的形式将学前教育机构的名称确定下来的是 A癸卯学制 B壬寅学制 C新学制 D壬戌学制7学前儿童美育最高层次的任务是 A培养儿童健康的审美观 B提高儿童感受美的能力C形成儿童创造美的能力 D培养儿童鉴赏美的能力8对直接作用于感官的事物个别属性的反映是 A感觉 B知觉 C刺激 D表象9没有预定目的，而是在某种刺激物的影响下不由自主地想象出某种事物形象的过程属于 A有意想象 B无意想象 C创造想象 D再造想象10“培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴，这属于幼儿园教育目标层次中的 A远期目标 B中期目标 C近期目标 D活动目标11物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的

51、A怀抱反射 B抓握反射 C觅食反射 D吸吮反射12幼儿学习的内容主要是一些简单的、较低级的经验和感性知识，这说明幼儿的学习具有 A直观性 B具体性 C初浅性 D细致性13一位新入园的儿童问老师：“妈妈什么时候来接我？老师最好的回容许是 A“老师不知道。B“你现在很想念妈妈，是吗？妈妈4点半就来接你。 C“妈妈4点半就来接你。 D“妈妈马上就来接你。14在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是 A社会交往的积极性很差 B既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊照顾，鹤立鸡群C长相难看衣着陈旧，不爱干净D精力充分，社会交往积极性很高，常有攻击行为15幼儿认为物体会浮是因为它想洗澡，球会从椅

52、子上滚下去，是因为它不愿意呆在椅子上。这种判断是按 进行的。A直接的逻辑 B生活的逻辑 C客观的逻辑 D类比的逻辑16. 通过呈现想要的愉快刺激来增强反响频率是 A.强化物 B.正强化 C.负强化 D.惩罚17.以下不属于按照制定教育政策的主体划分的是 A. 党的教育政策 B. 国家的教育政策 C. 社会团体的教育政策 D.根本政策18教师在向小班幼儿描述常规时应防止使用否认性的语句，这是由于 A按规定不能用 B小班幼儿年龄小，语言理解能力弱C可以用考试对学生进行评价 D容易造成幼儿的逆反心理19对儿童身心影响最大的家庭因素是 A家庭生活方式 B家庭经济状况C家庭结构 D家庭主要成员的文化程度

53、20 3岁以后，儿童 A个性萌芽 B个性尚未发生C出现较稳定的个性特征 D个性的独特性迅速开展，而稳定性开展缓慢二、名词解释本大题共6小题，每题3分，共18分1无意注意 2敏感期 3.学习动机4. 教育政策 5质的研究 6近期目标三、简答题本大题共4小题，每题6分，共24分1. 简述教育法律救济的意义。2. 简述婴幼儿依恋的开展阶段。3. 简述幼儿园教育活动应遵循的原那么。4.实施幼儿智育应该注意哪些问题？四、论述题本大题共2小题，每题12分，共24分1. 试述马斯洛的需要层次理论2. 试述幼儿晚期的心理特点五、案例分析共14分学期过了一半，晨晨的新鲜感少了，他不再和以前一样兴奋。回到家，妈妈

54、问他上小学好不好，他的答复是上学没意思，不能像幼儿园那样自由，不能经常画画，还要做作业，中午不能午睡。晨晨觉得还是上幼儿园好结合案例，谈谈应如何做好幼儿园与小学的衔接工作。教师招聘考试押题试卷十一一、单项选择题在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1狭义的教育主要是指 A社会教育 B家庭教育 C职业教育 D学校教育2我国最早使用“教育一词的是 A孔子 B孟子 C墨翟 D朱熹3推动教育学开展的内在动力是 的开展。A教育规律 B教育价值 C教育现象 D教育问题4.以下不属于学前儿童心理健康标准的是 A. 动作开展正常 B.

55、 认知活动积极 C. 情绪积极向上 D.道德开展良好5思维处在直觉思维阶段，思维和动作行为紧密联系，一旦动作停止或转移，思维活动也随之停止或转移。这是 的思维特点。A托班幼儿 B小班幼儿 C中班幼儿 D大班幼儿6促进幼儿心理开展最好的活动形式是 A游戏 B学习 C劳动 D交往7儿童对一类刺激物注意得多，而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象是 A探究性注意 B定向性注意 C选择性注意 D状态性注意8心理学家布卢姆通过研究发现，出生后头4年儿童的智力开展最快，已经开展了 A70% B60% C65% D50%9幼儿攻击性行为的最大特点是 A破坏性 B情绪性 C目的性 D情境性10关于学前儿童

56、注意的开展，正确的说法是 A定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B有意注意的开展先于无意注意的开展C定向性注意的发生先于选择性注意的发生D选择性注意的范围扩大，定向性注意的范围缩小11中班幼儿喜欢告状，这表达的幼儿情感是 A理智感 B美感 C道德感 D实践感12儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了防止影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是 A.防止学生观看这类影视片B.对有模仿行为的儿童进行说理教育C.影片中尽量少描写反面人物D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报13根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反响，那么食物是 A中性刺激

57、 B无条件刺激 C条件反响 D无条件反响14快乐和 是两种最根本的肯定情绪。A喜悦 B快乐 C兴奋 D兴趣15 一般指认知能力，包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力等。A智力 B智商 C想象 D能力16利用各种结构材料或玩具进行建构的活动是 A规那么游戏 B结构游戏 C角色游戏 D表演游戏17实现保教合一的前提是 A良好的工作伙伴与师生关系 B教师的保育意识C保育员的工作态度 D幼儿的自理能力18以下不属于幼儿园活动室布置原那么的是 A教育性原那么 B主体性原那么 C创造性原那么 D色彩性原那么19儿童出现想象的萌芽时期是 A1.52岁 B22.5岁 C2.53岁 D33.5岁20以反响

58、迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征的气质类型是 A粘液质 B多血质 C胆汁质 D抑郁质二名词解释本大题共6小题，每题3分，共18分1中期目标2直观形象法3幼小衔接4. 激情5同伴关系6洛克的“白板说三、简答题本大题共4小题，每题6分，共24分1. 幼儿的学习有哪些特点？2.常见的侵犯学生受教育权的表现形式有哪些？3. 简述幼儿的品德结构。4. 简述幼儿无意想象的特点四论述题本大题共2小题，每题12分，共24分1. 试述应如何培养幼儿学习动机。2. 试述学前儿童心理健康的标准。五、案例分析共14分琪琪和表姐小薇差半岁，同时上了幼儿园小班。由于小薇的爸爸妈妈工作忙，不久她

59、被送到镇上的奶奶家。小镇幼儿园的老师非常强调知识学习。一年后，小薇已经能认识许多字了，而琪琪却整天沉浸在游戏中，几乎不用学习，一个字也不认得。琪琪的爸爸妈妈开始为此担忧，害怕幼儿园这样的教学会影响琪琪今后的学习。结合案例，分析游戏活动在幼儿园活动中的价值。教师招聘考试押题试卷十二一、单项选择题在以下每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分1教育部1951年制订 ，将幼稚园改名为幼儿园。A?奏定蒙养院章程及家庭教育法章程? B?幼儿园暂行规程?C?奏定学堂章程? D?幼儿园规程?2以下对保育工作的认识正确的选项是 A保育者的工作

60、是帮助教师做好一些教学辅助工作 B保育者的工作是搞好卫生C保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好 D保中有教，教中有保，保教一体化3首次提出“情商 概念的是 A加德纳B加德曼C戈尔纳D戈尔曼4在?幼儿园工作规程?所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格属于 目标的范畴。A智育 B体育 C德育 D美育5依据事物之间的外部联系，采用简单、重复的方式进行的识记是 A机械识记 B形象记忆 C意义识记 D语词逻辑记忆6教育的最高理想是通过 表达出来的。A课程目标 B教育目的 C教育目标 D培养目标7让三岁的儿童学高等数学是很困难的，只有当人的身心开展具有了一定的条件后，才能为学习一定的知识技能提供可能