2022最接地气的高考指导

1、最新2022最接地气的高考指导给高三家长最接地气的高考指引 一、高考年度时间脉络图从2022年5月开始倒推每个月高考大事记和学习内容，具体内容如下：一5月份学习内容及大事记首先，要明确高考最最重要的东西是什么？就是高考的方向和学生平时训练的质量。其次，要知道平时模拟考试的方向和高考的方向很少完全一致。5月份对于学生来讲是一个冲刺阶段，尤其是中等偏上学生最好的冲刺时间，这个月通过二模三模查漏补缺，积累大型考试经验，但5月份按照学校的教学方案学生是不能根据自己学习的需要调整出时间的。5月份再醒悟开始发力的学生已经没有用了。1.高考大事记：本月进行二模三模考试。2.具体分解：1-2号五一假期-准备二

2、模考试1-7号学生很难学习自己想要的东西-7-8号二模考试-9-10号放两天假5月上旬就过去了-做其他区的模考试卷-准备三模-5月底进行三模学生已经很烦躁了，即使是与高考方向一致的试卷让他们做已经不想做了-三轮复习。二4月份学习内容及大事记4月份属于考试月，月初准备一模考试，由于是第一次大型综合考试，学生非常重视，心里压力很大。实行考后报志愿，在一模中考的特别好的学生，要让他们尽快忘掉一模，尽快投入到复习中去，做到的孩子，在高考中都发挥的特别好。所以说，4-5月份在各种模考中度过，很难有时间让孩子进行针对性的复习和训练。1.高考大事记：本月进行一模考试2.具体分解：4月初备考一模-6-7号一模

3、考试-做各区的模拟题-模拟题和高考题的区别很大，学校的复习只是这个节奏，很难拿出与高考方向一致的教研给学生们进行训练，而高考结果是由对高考方向的把控和对学生训练的质量决定的，这两点很难做到。三3月份学习内容及大事记学生经过长时间备考，3月份已经到最疲惫的时期，冬去春来，学生学习属于最无效的月份。3月份和4月份是调整的月份，需要调整学习和心态。1. 高考大事记：高考体检 2. 具体分解：应该是提高成绩和综合运用能力的阶段，但也是疲惫期，学生学习最无效的时期。四2月份学习内容及大事记2月份属于放寒假阶段，寒假中还要迎接中国的传统春节，学生应该针对期末考试的情况，利用好寒假进行查漏补缺，列详细方案，

4、但经常处于学习无效状态。1. 高考大事记：寒假、春节 2. 具体分解：1月28日春节学生无法静心学习-2月12日开学考各区的期末试卷。五1月份学习内容及大事记1-2月份属于再稳固知识点，进行第二轮复习的阶段，这个阶段的任务是提升成绩，知识点的综合运用能力要稳定下来。对于根底薄弱的学生，如果一月底前还没有提高上来，以后月份将无法再提高了。1.高考大事记：期末考试；高考考试说明；寒假2.具体分解：1月1日元旦放假-做去年各区模拟题-务必过关-提前10天复习备考期末考试。六12月份学习内容及大事记8月-12月份属于高三第一轮复习阶段，也是学生补根底最好的时间段，孩子在这个阶段复习的特点是复习前边的，

5、忘记后边的。1. 高考大事记：12月份高考报名；12月份零模；11月份期中考试；国庆假期；2. 本月具体时间分解： 从8月持续到寒假都是第一轮复习时间，梳理好知识点，稳固根底的最正确时期。七高考大纪事简表二、8月份好学生要做的几件事一真正有效的事情。高考是立体的全面的，高考是对人不对事的，因此，要在人上下功夫。首先为开学后的第一轮复习做好充分的准备，内容包括：1. 至少把学校第一轮复习立体式资料要提前准备齐全。暑假安排补课时，没必要在暑假把高中的知识点走马观花的串一遍，8-12月学校会给你串一遍，在学校串的过程中，晚自习只要在解决作业的根底上，加倍努力，每一个知识点彻底弄懂，相信你一定比其他同

6、学掌握的扎实。例如：数学老师讲的函数和导数的关系，要深入研究，不能停留在外表，高考的题是不会只考你简单的外表联系的，一定是考知识点间联系的薄弱地方，容易忽略的地方，尤其是大学老师看了高中的教材后出高考题，一定会站在大学要掌握的知识与高中知识衔接的环节处出题的，而学校是不会这样去研究的，只是不停的让孩子们训练历史上考过的题，近期模考的题，以为这样就是掌握了高考的方向，这是不对的，因此，跟着学校的方案复习是存在缺乏的，学校训练的学生是适合模拟卷的，但不适合高考卷的，而高考的成绩才是硬道理。2. 为了弥补学校复习资料的缺乏，这就需要配备研究高考方向的复习资料，来弥补学校教研的缺乏。资料齐全了，学生要

7、制定一个详细的学习方案，把根底弄扎实，利用这两套资料将知识点横向纵向都研究透彻才算扎实。例如：物理老师讲的物理力学这局部，而你的手上资料很全面，老师讲的缺乏的地方，你手上的资料能弥补，学校老师归纳的题型不全面，你手上的资料也能弥补出来，在学校老师的根底上，再加大训练，这样你们的根底学的肯定很扎实，根底打好，就没有硬伤了。二理科6个学科特点1. 语文和英语：属于不容易提高成绩的学科，第一轮复习实现提高是微乎其微的，因此，从8月份开始的补课就要在语文和英语学科上下功夫，开始做充分的准备，争取早些提到一定的高度。8月份补课可以放掉数理化生，因为在学校第一轮复习中很容易提高，而语文第一轮复习例如将字音

8、字形前一、二周可能都讲，但讲了那么多，不可能立即都记住的，要不断记忆。再说英语，如果学生平时成绩在130分左右，第一轮复习老师讲的针对帮助你提高成绩的内容是有限的；如果成绩在110分左右，如果没有找到正确的理念和学习方法，成绩始终会维持在110分左右，不会提高的。所以8月份必须把语文和英语搞上去。2. 数学、物理、化学、生物：第一轮复习采用立体式复习方法是非常容易提高成绩的。首先翻开孩子的眼界并带到一定的高度，教研配齐后，教会你怎么用教研，成绩绝对快速提高，但语文和英语确不可以这样，必须要给学生讲会了，给孩子带到一定的高度，教你们怎么样去学语文和英语，才能利用教研去提高。三学生必须树立好作业问

9、题针对作业要学会分2个层次：第一个层次：直接有效的作业。适合你的，利于你稳固的作业。 第二个层次：无效的作业：何为作业无效作业？一方面是盲目做作业，一方面是做作业目的不对，只是为了应付老师检查。四学生对自己的要求学生对自己的要求是非常关键的！如果学生有自己的目标大学和专业，分析自己的成绩和目标学校的差距，每科需要提高多少成绩才能实现目标，针对每科如何提高？有对自我知识的诊断和提高策略，这样的孩子想不进步都难；反之，学生没有自己的目标，考上哪所大学都无所谓，属于自己放弃高考的孩子，几轮复习对他们都没有作用，再好的老师补课也无济于事。 三、学生、学校、家长备考中的任务是什么 一学生的优缺点 1.学

10、生的优点：我们借助金融指标CPI来分析一下孩子，孩子努力经营自己的优点是存款，如果孩子一直坚持下去，存款会越来越多，收获的必定是成功；如果孩子经营的是自己的缺乏就是贷款，在高考面前贷款不知道用什么代价来形容，来归还它，就像杨白劳一样利滚利。每个人都有自己的优点和缺乏，缺乏你可能自己发现不了，但不要去经营它。刚进高一的时候，孩子都差不多，逐渐的，优缺点让孩子兵分三路：有的孩子越学越好，有的孩子越学越差，还有的孩子上下波动。所以，大家要明白，高考需要什么样的优点，不需要什么样的缺点。下面对这点我们做进一步分析。2.学生的缺乏：学生的缺乏都是习惯的问题 1思考力缺乏：很多学生从来不去思考，不去思考自

11、己考入哪所大学，思考自己学习中的薄弱环节，思考为什么自己成绩怎么努力都不能提高的真正原因等等。孩子必须静下心来去思考自己想要的东西。思考力决定了学生可以发现自己存在哪些缺乏。 2执行力缺乏：学生思考到位了，但他想的却不能立即执行，转化为执行力。 3方向没有：对于2022年高考失败的孩子，我们是不同情的，因为是你选择失败的。高考是公平的，你没有掌握高考的方向，你的缺乏在高考中暴露了，结果高考失败了。虽然高考的方向掌控给学校有很大的关系，但如果学生的思考力和执行力不到位的话，很难判断出明确的高考方向。4性格习惯 首先，想当然的习惯。很多孩子认为只要做了大量的高考题就没有问题了，其实高考永远没有没问

12、题的时候。举个例子：2022年浙江高考卷萧伯纳的格言：“经历过的人会讲为什么会这样？很多人当事情过了以后，失败的人会想：为什么会这样？而成功的人会想：为什么不能这样？高考也是这样，面对高考失败的时候，好多人讲为什么我这样？但你备考的时候你从来没想我不能这样。为什么你不能失败呢？所以备考的时候我们是悲观的，哪怕第一轮复习我们也是悲观的，因为悲观的她想的比拟全面。例如：冬天来了，我们去黑龙江去旅行，我们的车肯定要选择低温防冻液不能再用水了。同理，很多孩子2022年考试面对高考试卷出现不适应的时候，为什么你就不能失败呢？高考的时候，很多孩子特别指望哪科，语文指望不上，指望数学，结果数学简单拉不开差距

13、，指望理综，理综也来不开差距，英语也没有优势，结果怪自己没考好。今年很多学生打算考北大清华的，结果去北交了，今年很多学生模考时排名遥遥领先，结果高考一落千丈，今年这样的学生非常多，为什么你不能失败呢？高考是决定你命运的，为什么要把它想的那么好，那么顺利呢？这就是高考，很多孩子没有想过自己的失败，这个大学我自己都看不上，例如前30的孩子在现在这个系统下未必都能考上北航的。为什么这样呢？在高考面前肯定是有原因的，有好多条件的。家长不能把高考往太好了想，也不能往太坏了想，但关键是孩子，如果一个数学130分左右的学生，她觉得自己的数学成绩很好，数学130分文科在北京排名1000名以外了，只能上传媒以下

14、的学校了。很多孩子活在自己的世界里，不跟别人去比，只跟自己比，例如她语文考90分，数学考110分，她就会告诉你数学还行，语文不好。110分数学不能称为还行，在全市排多少名啊！这是活在自己世界里的性格习惯，是想当然的性格，是很有问题的。其次，拖延的习惯。思考好了，执行不了。再次，贪多的习惯。开学方案做的很好，结果坚持不了几天；每天背很多书回家，结果一本都不看，日复一日，结果可想而知。最后，特别急躁的孩子，对什么都不在乎。考多少名不在乎，越是不在乎的孩子还看不上别人，对自己从来没全面的看自己的缺乏，这样的孩子在高考的路上已经淘汰了，高考必败。这样的孩子如果性格不改的话，时光流逝了，他不在乎。?往事

15、?：有往事的人，她珍惜时光，生活中有强大的发现能力；没往事的人，时间流逝是毫不在乎的，你让他留住该留住的东西，他留不住的。所以，高考把人给区分开来了。孩子的这些缺乏家长不要直接指出来，后续会发一些文章给孩子读。二学校教学的问题学校教学3个出成绩的点：教研、教学、责任1.教研：教研是最难把握的12022年高考方向 2022年高考方向由什么决定的？由三个方面决定的：政治需要、当前时代做人的时代要求，当代社会中做人缺少的东西、学科特点例如：命题老师都是大学老师，大学的出题老师会找大学与高中教材的关联点出题，因为他觉得这就是学生需要培养的学科素养，现在学生都拿着大一的教材在看，了解出题方向，而学校让孩

16、子们做的5+3已经满足不了这个要求，跟不上时代的要求了，高度不够，已经脱离了2022年高考的方向。5+3是2022年6月已经编好的，全部是旧的题型，而2022年的高考方向是由2022年12月份的政策调整决定的大方向。如2022年高考方向是由政策调整得来的，政策调整包括哪些方面：关注传统经典文化、考学生12年生活积淀所以2022年高考作文叫“感悟、涵盖了社会主义和谐价值观我们会思考这方面包括哪些题，如跟敬老院之间的关系、与交通之间的关系、教育部长提出：中国的教育现在缺少一个环节，没告诉学生你不能去想不劳而获的事情人要更加务实，更加实在、抓住事情本质的问题、现在的高考方向和原来的高考方向不一样了，

17、如现在考的：人与人之间关系的问题，2022年开始全国高考的方向都象这方面转移了，为什么转移？2022年上海复旦大学投毒案，觉得对青年这一代非常有影响。2教研要适合学生的实际需要：至少要教给孩子判断性，尤其方向上已经教给孩子了，教研要适合学生实际层次需要是最重要的。3教研中习题质量：教研中有些题是考试中的习题，教研中除了知识点的总结归纳和题型分析外，它的题的质量非常重要，例如2022年高考，大的考点是什么啊？肯定不会考9月3日的阅兵，但平时考试会考阅兵，为什么啊？阅兵结束了，时代过去了。文科组建体系的话，肯定会给北京的实际生活相关，今年会考新文化运动，在这个根底上最重要的一个方向就是“人口的方向

18、，人口不仅涉及到地理、政治，还涉及到历史，为什么北京的教研不行，文综在哪里综，为什么叫综，很多学校教的是文而不是综，把史地政综合到一起考30分答题，所以一定要找综合到一起的切入点，在综合之外把有用的东西发散出来，所以这才是一个教研的好的方向。2022年考北京地铁涨价，2022年考张家口地铁，和北京相关的东西，现实中将要发生的事情老师没有时间，没有方向去研究。所以教研上已经滞后了，特别是考题的质量和高考的方向来训练学生的适应能力。即使你平时成绩再好，但对高考的考题不适应，高考就失败了。2.教学方向决定了教学的引导力，教学方向主要内容包括：1知道：属于死记硬背层面，很多学生为什么高考考不好，她连理

19、解都没理解，那应用和评价就更不会了。所以现在的高考是考你理解+应用+评价的方向，而不是考你死记硬背，所以在新的方向下很多学校的教学模式已经跟不上了。2理解：3应用体系4评价体系5引导：好好学习不一定成功，方向错了，一切都错了，因此，这几个方面全面切合才能实现教学方向的既定目标。打个比方：学生是好苗+学校是好地=高考的好成绩。三家长在高考中的任务家长在高考中主要有两方面的作用：1.后勤保障作用：做好孩子生活的后勤保障工作。2.精神引领作用：要研究孩子现状，需要做哪些功课，需要寻找哪些资源支持孩子。家庭的分析判断能力很重要，什么都分析不了，家里人意见四分五裂，只知道找外面的资源，例如：一个家长经常

20、带孩子去北大、清华并找很多清华的学生与孩子沟通聊天，结果孩子高考只考400多分；又如一个大学生去贫困地区支教，大家捐了很多钱，他没把钱用在教具购置上，而用在学生旅游开阔眼界上。结论：孩子眼界有了+找个好老师，未必对孩子有用处，因为眼界只对具备以下三个品格的人有用处1上进心：一个家庭、一个国家、一个学校的领导人没有上进心，即使眼界再开阔也不会有开展的，同理，一个没有上进心的孩子，眼界再开阔都没有用的。如果一个孩子有上进心，一直坚持下来，一定会有很大收获的。2品位：一个有品位的人，有眼界对他肯定是有好处的，例如：有个孩子作文写不好，看同龄人或比他小的人作文写的非常好，为什么我就写不好呢？我怎么做才

21、能把文章写好呢？不断的看别人的文章，研究文章的结构，总结为什么别人的文章写的好，一定可以快速提高。如果这孩子既没有品位，也没有上进心，再有眼界也无济于事。 3学术研究能力：什么叫学术？比方你今天做一个课题：研究西方科技史，你看到西方那时的工业文明给你带来的思考，那年代已经有这样的思想和意识，当你眼界大开的时候，也对你有促进作用。只有具备上述三个品格，开拓眼界才是有意义的，否那么，你给请再好的老师也是没用的。我要求学生每个人准备一个大的本子，当做答题的时候，将自己做的题的步骤和标准答案一点点比拟差异，总结缺乏，以后的题如何弥补知识点的缺失及缺乏，这叫复制的训练，追求完美学生的训练。四、答疑环节一英语从110分提高到135分需要多少天实现？老师答案：方向对了，方法会了，20天足够了。高考英语必考体系为：英语是一个整体，但孩子现在学习给分成模块了，这是不对的。文章是一个整体，聪明的孩子不会上来就做完型填空，而是先把形容词、副词等几个词的语法学好，这是语法点，考试时最重要；形容词、副词在句子中的作用，