七年级英语导学案

1、七年级英语导学案 主备人 肖岩 审稿人 时间 11-8-30 课题：Unit1 My name is Gina.Lesson 1【学习目标】学习并掌握自我介绍和问候别人。根据已学音标会拼读生词主要句型和交际用语（1）Whats your/his/her name? My/his/her name is (2) Nice to meet you. (3)Hello! Im Mary. Hi,Mary! Im Jim.4.注意中英文姓名的差别。【学习重难点】 1.会拼读生词和问姓名的句型。 2.注意中英文姓名的差别。【学法指导】通过已学音标拼读生词，然后读熟英文姓名。对于不懂的句型可查阅教辅去理解

2、。仔细研究3a可找出中英文姓名差异。【学习过程】 一.预习检测根据音标会拼读课后生词。 写出1a中物品的单词 预习3的内容，把下列的汉语译成英语1.你叫什么名字？_2.他叫什么名字？_3.很高兴见到你。_4.姓_ 5.名_在预习过程中，你感觉最难的有哪些部分？ 二.课堂互动探究 1.How to introduce yourself.(怎样介绍你自己) 2.How to greet people.(怎样问候人)三.课堂反馈练习 (一).从B栏中找出A栏的答语 A B1.Whats her name? A.Nick.2.Nice to meet you. B.Hi!Im Mike.3.Whats

3、 his name? C.Linda.4.Hello! Im Tony. D.Nice to meet you.（三）.选词填空1.Whats _(he,his) name? 2.She_(am,is) a driver.3._(Her,She) is my teacher 4.Mary is_(her,she) English name.5._(Am,Is) your mother a worker. Lesson 2【学习目标】学习并掌握数字的表达。根据已学音标会拼读生词主要句型和交际用语（1）Whats your/his/her name? My/his/her name is (2)

4、Whats your/his/her telephone number? Its 【学习重难点】 1.会拼读和书写表达数字的单词。 2.询问电话号码的句式。【学法指导】 通过已学音标拼读生词，然后读熟数字的单词。对于不懂的句型可查阅教辅去理解。准备好各自的电话号码。【学习过程】一、复习巩固翻译：1. 你叫什么名字？ 2. 你的姓 3. 你的名 二、预习检测根据音标会拼读课后生词。 写出09的英文单词。 预习Page5 中3a的内容，看图片，找出姓氏并写在下面的表格中。（填在书中）完成3b中的内容。（填在书中）在预习过程中，你感觉最难的有哪些部分？ 三.课堂互动探究 1.Ask four cla

5、ssmates for their phone numbers and make the address book.(问四个同学的电话号码并做个电话号码簿。) 2.Practice the following questions:（操练下面的问题）(1) Whats your name?(2)Whats your telephone number? (3)Whats your family name? (4)Whats your first name?3.Make your own ID card.(制作自己的学生证) 四.课堂反馈练习 1.用英语写出下列电话号码。 （1）66320528 （2）7256839 （3）27201146 （4）1386544763 2.完成对话A: Im Frank. name?B: name is David. A:Whats your ?B: 021-7789.A: is your phone?B:Its white3.写数字。（写出五种答案） sixthree sixthree sixthree sixthree sixthree 4.连词成句 （1）is,name,Kate,her,first (2) his,num