2022年五年级下册心理健康教案

1、课题 教学 目标学习必备欢迎下载第一课第 1 节备课教案让思维做体操、让同学学会思维的方法；2、知道思维进展的重要性；1、让同学学会思维的方法；2、知道思维进展的重要性；图片 第 3 课 一、导入：思维才能是构成我们智能的核心,培育思维策略是提高思维才能的保证；二、档案馆；明白案例一和案例二的内容；三、询问台；教重、材难点分教具析预习教 学 过 程1、 把握智力结构的5 个因素 （观看力、 留意力、 记忆力、 想象力、 思维才能）2、 如何提高自己的思维敏捷性？（1）做一件自己从来没有想要做的事情；（2）提前自学一些课程；（3）做一件自己想做而始终没有动手的事情；（4）问几个自己不敢问的问题；

2、四、活动区 明白“ 宝宝和酸奶” 的内容,想想宝宝是怎样做的？明白金鱼、鳄鱼、甲鱼、蛇这四种动物中哪一个和其他 3 个不是一类的？五、实践园 六、如何培育思维策略？1、培育你的思维速度；3、培育你的思维精度；2、培育你的思维广度；4、培育你的思维敏捷性；七、小结：同学们,光学习不摸索,就会迷惘无知,得不出结果；而光摸索不学习,就会疑问不解,也不能得出结论；作业 布16 页算一算答案置 板 让思维做体操书 设 计 教 学 后 记- - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 8 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢

3、迎下载其次课 第 1 节备课教案课题 信任自己教学 1、 让同学明白什么是自信 .自信的作用是什么 . 目标 2、培育同学的自信心；教 重、1、让同学明白什么是自信 .自信的作用是什么 . 材 难点 2、培育同学的自信心；分 教具 课件析 预习 第四课教 一、导入：学 学校生自信很珍贵,但假如过于自以为是,必定回产生很多偏差性熟悉；过 二、档案馆程 学习案例一和案例二的内容；三、询问台什么是自信？自信的作用是什么？学校生应当怎样培育自己的自信心？四、活动区评比班级之最,写出自己的优点；五、实践园1、读一读爱因斯坦的故事；2、遇到挫折时应当怎样做？六、小结自信是一个人对自身才能的信心,是一种重要

4、的心理品质；一个人有了自信心,可以不怕困难,不怕失败,朝着自己抱负的目标前进；作业 布写出自己的优点；置板信任自己优点挫折书信心设计教学后记- - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 8 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -课题 教学 目标学习必备欢迎下载第三课第 1 节备课教案交往的学问 让同学学会与人交往；让同学学会与人交往；课件 第五课 一、导入：交往有什么学问呢？今日我们一起来探讨一下这一个问题；二、学习课文 1、档案馆教重、材难点分教具析预习教 学 过 程齐读短文,说出短文内容；2、询问台 在交往的过程中,如何

5、包涵对方,建立正常的友情；3、活动区 在大家与伴侣的交往的过程中,你会说“ 不” 吗？（1）、预备幻灯片,让同学回忆自己平常拒绝不当的经受；（2）、表演小品；（3）、表演完提问：为什么小海会有不同的感受呢？（4）、小组争论；（5）、老师总结；4、实践园 想一想：谁是受欢迎的人？三、堂上练习自测该项内容自己做到了,就在后面的括号里打“ ”,如没做到打“ ”；1、热心班级体活动,对工作负责；（）2、别人有苦恼,我会怜悯他、劝慰他；（）；3、能虚心学习别人的特长；（）四、小结：我们在与他人交往的过程中,可以获得关怀和暖和；良好的人际 关系能够帮忙我们健康顺当的成长；作业 布课本 29 页,测一测；置

6、 板 书 交往的学问 设 计 教学 后记- - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 8 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -课题 教学 目标学习必备欢迎下载第四课第 1 节备课教案做中学让同学学会自己的事情自己做；让同学学会自己的事情自己做；课件 第六课 一、导入：一部分同学,在生活上由父母包办代替,几乎没有独立生活才能,今日我们 一起学习自己的事情自己做；二、学习课文教重、材难点分教具析预习教 学 过 程1、档案馆 齐读短文,说出短文内容；2、询问台 让同学知道在“ 温室” 中长大的孩子,简单变得任性、脆弱；3、活动区

7、 帮帮他：看短文,请同学们帮他想想方法,怎样才能改掉坏毛病,做到自己 生活自己负责；动手操作：练习擦皮鞋；看到课本这些数字,你有什么感受？4、实践园 学校生应具备哪几方面的素养？（1）有健康的身体；（2）有英勇的精神；（3）有合作精神；（4）有自主、自理才能和肯定的实践体会；三、堂上练习 学习拜访：拜访一位你最仰慕的人；四、小结：在实践中学习技能的时候,要安全第一,防止意外事情发生；作业 布课本 35 页,算一算：一个三口之家一天消耗的主要资源是什么？置 板 书 做中学 设 计 教学 后记- - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 8 页精品pdf 资料 可编辑资料 -

8、 - - - - - - - - - - - - -课题 教学 目标学习必备欢迎下载第五课第 1 节备课教案生活中的美1、 让同学知道什么是生活中的美；2、 学会查找身边的美；1、让同学知道什么是生活中的美；2、学会查找身边的美；课件第七课教重、材难点分教具析预习一、导入：一个人的美分为外在美和内在美,今节我们学习生活中的美；二、学习课文1、档案馆 明白档案馆的内容；2、询问台 外在美和内在美包括什么内容？3、活动区教 学 过 程（1）表演：服装流行色；（2）形象大争论：一个美的学校生的形象是什么样的？（3）小组争论：一个健康漂亮的学校生的形象应当是怎样的呢？4、实践园 查找身边的美（1）看看

9、自己的房间,有哪些美的设施？（2）家里其他房间有哪些美的设施？（3）学校里有哪些美的景物？同学们中有哪些美的行为？（4）公交车里,地铁里有哪些美的事物、美的行为？5、小结：同学们,今日收成大吗？愿我们每个人都能拥有漂亮大方的服饰,表达朝气蓬勃的少年儿童风采,用美打扮自己,把美带给他人；在外表美的 同时也有心灵的漂亮；作业 布43 页：实践园置 板 生活中的美 书 外在美 设 心灵美 计 教 学 后 记- - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 8 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -课题 教学 目标学习必备欢迎下载第六课

10、第 1 节备课教案开启想象之门1、 培育同学的想象思维；2、 训练同学积极参与创新活动；1、培育同学的想象思维；2、训练同学积极参与创新活动；课件 第八课 一、导入 科学的想象是我们步入社会所必需的才能,如何来培育想象力呢？今节课我 们一起来学习；二、档案馆教重、材难点分教具析预习教 学 过 程让同学回答案例一和案例二的内容；三、询问台 如何培育我们的想象力呢？1、 要丰富自己的学问体会；2、 进展自己的语言；3、 积极参与创新活动；4、 对事物布满激情；四、活动区（1）让同学看课本的故事；（2）你认为故事编得怎么样？为什么？（3）想一想：水遇冷后凝聚成冰,冰怎样才能融解成水？有几种融解方法？

11、五、实践园 比一比,试一试,看看是谁最能创新 六、小结：假如我们能发挥自己的聪慧才智,去创造、去制造,就可以变废 为宝；作业 布50 页,想一想：我的个性书包；置 板 开启想象之门 书 丰富的想象 设 有创新的爱好 计 教 学 后 记- - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 8 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -课题学习必备欢迎下载第七课第 1 节备课教案学会虚心教学培育同学虚心的美德；目标教重、培育同学虚心的美德；材难点课件分教具析预习第九课教一、导入齐读：虚心使人进步,自豪使人落后；学过二、档案馆程请两位同学叙述

12、故事；三、询问台培育自己虚心的美德,应当留意哪些方面呢？1、能正确地看待自己,既要看到自己的特长,又要看到自己的不足；2、学会正确比较其他同学的特长,不要拿自己的特长与别人的短处做比较；3、要坦荡地赞扬别人；4、虚心接受批判和建议；四、活动区1、表演课本剧：将相和2、分组争论剧中人物的性格修养；五、实践园找一找：中外名人虚心的例子读一读谚语；六、小结我们不行能在任何方面都出类拔萃,应当知道术业有专攻,人应当各擅其长；作业 布上网查找名人虚心的例子；置 板 学会虚心书 盲目自豪就像井底之蛙设 山外有山,天外有天计教 学 后 记- - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 8

13、 页精品pdf 资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - -学习必备 欢迎下载第八课 第 1 节备课教案课题 学会竞争教学 1、 让同学知道有竞争才有进步；目标 2、 学会竞争；教 重、1、让同学知道有竞争才有进步；材 难点 2、学会竞争；分 教具 课件析 预习 第十课教 一、导入学 有竞争才有进步；我们应当从小树立这种意识；过 二、档案馆程 自由朗读档案馆案例一和案例二的内容；三、询问台案例一的故事告知我们什么？（如想取得自己想要的结果,就要学会竞争；）四、活动区1、请同学们表演下面的情境,其他同学想出解决方法；2、请同学们讲出自己的故事；五、实践园1、读一读文中短文的内容；2、读完这个故事,你有什么感受？六、小结：我们不行能在各方