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文档简介
1、名师精编 优秀教案五年级数学长方体和正方体的 表面积、体积复习课教案【学习目标】把握长方体和正方体的特点、表面积和体积运算公式,并 能运用公式解决一些实际问题;【学习过程】一、板书课题 师:同学们,今日我们来复习长方体和正方体的表面积、体积(板书课题) ;二、出示目标 师:通过复习,我们要达到以下目标:把握长方体和正方体的特点、 表面积和体积运算公式,问题;三、练一练并能运用公式解决一些实际(一)出示检测要求:要求仔细审题,细心做题,把字写端正;(二)出示检测题;1、长方体的铁盒,长18 厘米,宽15 厘米,高12 厘米,做这个铁盒至少要用多少平方厘米铁皮?假如不做上盖呢?2、小军的爸爸做了一
2、个长方体玻璃鱼缸,鱼缸长 1.2 米,灾区 0.5 米,高 0.6 米;(1)做这个鱼缸用了多少平方米的玻璃?名师精编 优秀教案(2)鱼缸的各条棱都用铝合金条镶好,用铝合金多少米?3、刘刚同学业用硬纸为班上做了两个粉笔盒:正方体的盒子棱长是 8 厘米;长方体的盒子长9 厘米,宽 8 厘米,高 7 厘米;问:(1)哪个盒子用纸比较多?(2)哪个盒子体积比较大?4、一块方钢, 长 2 米,横截面是一个边长 5 厘米的正方形,这段方钢的体积是多少立方厘米?已知 1 立方厘米方钢重 7.8克,这段方钢重多少克?(三)同学独立完成,师巡察,督促同学都在仔细地做题;四、议一议(一)同桌对改;1、老师出示检
3、测题的完整答案,同学同桌对改,得上分数(每题 25 分),并统计做题情形,对全部做对的要赐予夸奖;(二)争论;1、同桌相互沟通,兵教兵,会的同学教不会的;(限时 2-3分钟)过渡:都弄懂的同学请举手,下面我们一起来看这几道题;2、看每道题,请做错的同学举手;并让其说出自己错在哪里?应当怎样做,为什么?板书:长方体的表面积 =(长 宽 +长 高 +宽 高)2 正方体的表面积 =棱长 棱长6 长方体的体积 =长 宽 高名师精编 优秀教案正方体的体积 =棱长 棱长 棱长3、让同学更正错题;过渡:下面,我们就运用今日复习的学问来做作业,比谁的课堂作业正确率高、字体又端正!五、练一练1一个长方体的食品盒
4、,长 米;假如围着它贴一圈商标纸,方厘米 . 10 厘米,宽 6 厘米,高 12 厘 这张商标纸的面积至少要多少平2一间教室的长是 8 米,宽是 6 米,高是 4 米;要粉刷教室的屋顶和四周墙壁;除去门窗和黑板面积 254 平方米, 粉刷的面积是多少平方米 . 3永威学校修建一个长 铺 10 厘米厚的三合土,再铺渣各多少立方米 . 4一块长方形铁皮,长60 米,宽 40 米的长方形操场;先 4 厘米厚的煤渣;需要三合土和煤30 厘米,宽 25 厘米;从四个角切掉边长为 5 厘米的正方形, 然后做成盒子; 这个盒子的容积有多 少毫升 . 5有沙土 4 立方米,要垫在长 以垫多厚 . 用方程解答 5 米,宽 4 米的房间里,可6学校要建一个
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