2022年五年级下册语文单元测试第6单元B卷-北师大版

1、第 6 单元 达标测试卷一、字词积存； 26 分1在加点字的正确读音下打“ ；3 分沼泽zh o zh o 面面相觑q x 煤窑y o ji o磅秤b n p n 绊倒b n p n 丢三落四lu l 2用“_画出句子中的错别字 , 并改正在后面的括号里；3 分1 潮湿的沙土上布满鸟瓜的恒迹； 2 收媒站立刻也收秤关门了 , 而我仍没有赶到； 3看拼音 , 写词语； 8 分m nn nf l nti ch n n dmi nshn if ng nt nqw4照样子 , 找规律 , 补充词语； 12 分例：不声不响 _言_语 _ 来_往_边_际 _ 信_疑例：神采奕奕书声_ _ 怒气_ _ 雄心

2、_ _ 风尘_ _例：异口同声 扬_ 避 _ _ 嘲 _讽争_ 恐 _ _ 腔 _ 调二、句子训练； 8 分1按要求写句子； 6 分1 浑浊的泉水从凋落的树叶和青草下面渐渐地往外冒； 缩句_2 一个孩子说：“ 我们来把泉水弄洁净； 改成转述句 1 / 8 _3 挑脚的得一担一担地把煤挑到车站； 改成“ 被字句 _2判定以下句子 , 是比如句的打“ , 不是的打“ ； 2 分1 姑娘那蓝蓝的眼睛像宝石一样光明； 2 看着一家人受饿 , 我心里像油煎一样； 3 花儿在微风中向路人点头； 4 工人进出连腰也伸不直 , 像狗一样爬进去挖煤 , 又像狗一样把煤从窑里拖出来； 三、语言积存； 10 分本单

3、元的主题是 _ ,李白的 _中抒发诗人对劳动者的赞扬和敬佩之情的诗句是：赧郎_ ,_；而李绅.悯农.中揭示了农民悲惨命运的诗句是：_ ,_； 陶 行 知 的 ._. 中 , “ 滴自己的汗 ,_ ,_ ；不救苦来不 救难 ,_ , 更让我们感受到劳动的好处；四、教材回忆； 7 分 1“ _ , 红星乱紫烟 , 这两句诗出自 _代大诗人 _ 的._. , 这 首 诗 描 绘 了 一 幅 瑰 丽 壮 观 的 秋 夜 冶 炼 图 , 字 里 行 间 表 达 了 _ 2. “ 四海无闲田 ,_ , 采纳了 _的手法 , 表达了作者对_ ,揭露了2 / 8 _ 3. . 劳动的开端 .主要是依据 _的次

4、序写的；通 过学习这篇课文 , 我明白到 _ _ 4.幸福在哪里 .是一篇 _ , 文章采纳 _的手法 , 用三个孩子的成长说明幸福就在_ 五、口语交际； 3 分 小芳的妈妈下岗后 , 在一家公司当清洁工 , 每天与垃圾和灰尘打交道；为此 , 小芳从不愿在同学面前提起妈妈 , 特别是妈妈的工作 , 你怎样看待小芳的这种做法呢？_ _ _ 六、课内阅读； 9 分 劳动的开端 节选 , 爬上桌去躺着 , 一合 屋檐底下有两张方桌 , 是窑上开票记账用的；我看天仍没亮 眼就睡着了；睡得正熟 , 我突然摔了下来 , 好像落在万丈深潭里 , 浑身疼痛；原先 桌子被人抽掉 , 矿上的办事人来开磅称煤了；我

5、爬起来揉揉胳膊 , 心想 , 出门做工真不简单 , 穷人到哪里都要受欺负；我很想多挑ti o ti o 一些 , 试了试 , 挑不动 , 又去掉一点；矿上的办事人不耐烦地说：“ 你要不挑就算了 我一赌气挑上就走； , 别找麻烦！我挑着煤赶路 , 一开头仍跟得上人家 , 可走了不到二里就渐渐落 lu l 在后3 / 8 头了；扁担把肩膀压得生疼 , 担子从左肩换到右肩 , 从右肩移到左肩 , 换来移去 , 两个肩膀都吃不住劲了 , 只好停下来歇一歇；哪知挑东西走路 , 越歇越想歇 , 越歇越觉得担子重；不一会儿又要爬山；这山原先没有路 , 那些人踩出来的小路滑极了 秋千；1给选文中加点的字挑选正

6、确读音 , 我一步三滑 , 肩上的煤筐来回晃荡 , 像是打 , 用“ _标出； 1 分2联系上下文懂得下面词语的意思；1 分 万丈深潭： _ 3. 依据要求在选文中找出相应的句子；3 分 1 表现“ 担子重： _ _ 2 表现“ 小路滑： _ _4从作者第一次挑煤的经受中 , 你体会到了什么？ 2 分_ _ 5结合自己的劳动经受谈谈对“ 劳动的懂得；2 分 _ _ _ 七、课外阅读； 12 分巡道工的故事 暑假里 , 我乘火车到外婆家去玩； 我靠着车窗 , 观察绿色的田野 , 清亮见底的溪流；4 / 8 “ 呜 前方传来了一声汽笛长鸣 , 我探出头往前一看 , 车头正带着我们转弯；弯道旁站着一

7、位老工人 , 他虽然戴着遮阳的草帽 , 可是脸上的汗水仍旧像断了线的珠子 , 不断地往下流；那光着的上身显得油光滑亮 里 , 拿着一把铁锤 , 正微笑着向我们致意； , 好像是用紫铜铸成的；他的手我敢确定 , 他就是巡道工 , 由于爸爸曾经给我讲过巡道工的故事有一次 , 爸爸 坐火车到远方出差 , 在一个乌黑的深夜 , 列车在倾盆大雨中奔腾；突然 , 车厢“ 咯 噔一声猛响 , 然后火车在一个前不着村后不着店的地方停了下来；人们从睡梦中惊醒过来 , 翻开车窗 , 只见在列车的前方 , 一盏红灯在晃 , 借着车头的光柱大家看到了 , 雨幕中有个人提着红灯在走 , 浑身像刚从水里出来一样 , 他就

8、是巡道工；后来才知道 , 这里突然山洪爆发 , 路被冲坏了一段；要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡 查路线 , 就会造成严峻的后果 “ 在千里铁路线上 , 有很多巡道工悄悄无闻地工作着 , 越是天气不好 , 他们就越是繁忙 , 他们用自己的辛勤劳动 , 换来列车的平安行驶；爸爸的话在我耳边又一次响起；列车吼叫着向远方奔去 , 我却情不自禁地回过头来 , 凝视着那位平凡的老工人 , 他的身影渐渐地远了 , 最终消逝在我的视线中；而我听着列车有节奏的“ 咯噔声 ,看着列车上的张张笑脸 , 巡道工的形象又出现在我的眼前 1用“从短文中画出一个比如句 , 这个句子把 _比作 _；2 分2在短文中用“画出描写巡道工外貌的语句 , 并写出这样的描写说明白什么；2 分_5 / 8 _ 3短文中画横线的内容有什么含义？2 分 _ _ 4短文既写了回忆的内容 , 又写了现实的内容 , 这样写有什么好处？ 3 分 _ _5生活中有很多像巡道工一样悄悄贡献的人 , 请你举